Berikut ini yang buat siswa memperoleh peluang yang kecil dalam pendidikan menurut World Bank adalah

A. Pilihlah tanggapan yang paling tepat1. Tantangan terbesar dari globalisasi yang dirasakan masyarakat di negara sedang berkembang ibarat Indonesia ialah ketimpangan pertumbuhan ekonomi. Hal ini disebabkan oleh...A. Masyarakat negara sedang berkembang cenderung konsumtif dan mempunyai sumber daya alam dan sumber daya insan yang relatif rendahB. Kekuatan ekonomi dari negara kapitalis yang menguasai sektor produksi dan menjadikan negara yang sedang berkembang sebagai pemasok materi mentah dan pasar industrinyaC. Masyarakat negara sedang berkembang belum siap dengan sistem keuangan yang berbasis perbankan dan masih bersifat konvensional dalam mengatur keuanganD. Daya dukung terhadap kemajuan ekonomi dar banyak sekali pihak ibarat sistem hukum, politik, dan partisipasi dari tokoh-tokoh masyarakat belum optimalE. Solidaritas antarwarga masyarakat di tingkat nasional dan kawasan kurang adanya referensi pikir primordial2. Teori sistem dunia menganalisis industrialisasi dalam menghasilkan tiga kelompok bangsa, yaitu negara inti, negara semiperiferi, dan negara periferi. Teori tersebut dikemukakan oleh...A. Immanuel WallersteinB. Immanuel KantC. James HenslinD. Erving Goffman

E. Karl Marx


3. Cara memandang ketimpangan sosial yang terjadi di masyarakat dalam hal kesejahteraan dan kekuasaan merupakan pendapat dari teori...A. FungsionalB. KolonialismeC. KetergantunganD. Pendekatan konflikE. Pendekatan struktural4. Masalah ketimpangan sosial merupakan bukan hal yang baru. Sejarah mencatat, pada zaman Romawi dan di negara Amerika juga terjadi banyak sekali eksploitasi insan ibarat perbudakan. Hal demikian terjadi lantaran masyarakat dikala itu masih menganut paham...A. KomunismeB. SosialismeC. FeodalismeD. LiberalismeE. Totaliter5. Sosiologi memandang ketimpangan sosial sebagai...A. Fenomena sosialB. Disintegrasi sosialC. Masalah sosialD. Proses sosialE. Dinamika sosial6. Bentuk ketimpangan sosial antara desa dan kota juga terjadi di Indonesia, yaitu dalam hal pembangunan. Hal ini kemudian menyebabkan...A. Meningkatnya kemiskinanB. Meningkatnya kriminalitasC. Pergolakan daerahD. Lajunya urbanisasiE. Dekadensi moral7. Berikut yang bukan penyebab siswa memperoleh peluang yang kecil dalam pendidikan berdasarkan World Bank adalah...A. Tempat tinggal siswa yang terpencil di pedalamanB. Siswa yang status ekonomi keluarganya rendahC. Pendidikan keluarga yang masih rendahD. Status suku dan bangsa yang berbedaE. Status jenis kelamin seseorang8. Perhatikan pernyataan berikut1) Penguasaan pasar dikuasai oleh pihak-pihak tertentu2) Kebebasan memilih pilihan terbuka lebar3) Sulit bagi pengusaha lain untuk memasuki pasar4) Harga ditentukan oleh banyak dan sedikitnya permintaan5) Produk yang ditawarkan biasanya tidak mempunyai sainganKarakter monopoli ditunjukkan nomorA. 1), 2), dan 3)B. 1), 2), dan 4)C. 1), 3), dan 5)D. 2), 4), dan 5)E. 3), 4), dan 5)9. Salah satu ciri kemiskinan ialah tingkat maut yang tinggi di suatu populasi. Hal ini terjadi karena...A. Kurangnya sarana dan prasarana untuk melaksanakan pembangunanB. Pelayanan kesehatan dan asupan gizi yang kurang memadaiC. Sikap pesimis dan sulit mendapatkan segala bentuk perubahanD. Penguasaan teknologi dan tingkat pendidikan yang rendahE. Letak geografis dan prasarana kesehatan yang sulit dijangkau10. Kemerosotan moral muncul sebagai akhir ketimpangan sosial sanggup terjadi dalam kelompok bisa dan kelompok tidak mampu. Hal ini terjadi lantaran dipicu oleh...A. Maraknya budaya absurd dan persaingan semakin bebasB. Kurang siapnya masyarakat menghadapi globalisasiC. Tidak adanya tokoh masyarakat yang menjadi panutanD. Rusaknya lingkungan sosial dan lingkungan alamE. Berkembangnya perilaku individualistis dan materialistis11. Ketimpangan sosial sanggup menimbulkan beberapa akibat. Dalam hal ekonomi, ketimpangan sosial sanggup berakibat...A. Pencemaran lingkunganB. Masuknya perdagangan bebasC. DemoralisasiD. KemiskinanE. Kriminalitas12. Contoh dari ketimpangan sosial yang disebabkan oleh faktor struktural adalah...A. Bertambahnya masyarakat miskin sebagai akhir rendahnya kesadaran akan penguasaan teknologi pertanianB. Pembagian derma musibah yang tidak merata lantaran adanya kebijakan dari pemerintah kawasan yang kurang sosialisasiC. Biaya adab yang besar ibarat upacara ijab kabul dan maut yang berlangsung berhari-hariD. Kurangnya terusan pendidikan dan kesempatan berusaha bagi kaum perempuan lantaran adanya paternalistisE. Masuknya investor absurd di banyak sekali sektor ekonomi menimbulkan lemahnya daya saing masyarakat lokal13. Ketimpangan sosial juga sanggup mengakibatkan terjadinya kemerosotan moral seperti...A. Tumbuh dan berkembangnya perilaku materialistis dan hedonistikB. Meningkatnya taraf kehidupan ekonomi di pedesaanC. Kurangnya kepedulian terhadap orang lainD. Banyaknya orang kaya gres dari kelompokE. Masuknya budaya absurd ke dalam budaya lokal14. Menurut teori ketergantungan, keterbelakangan negara-negara dunia ketiga disebabkan oleh hubungan...A. Kuatnya penetrasi budaya barat terhadap negara bekas jajahannyaB. Negara dunia ketiga masih tergantung pada teknologi negara lainC. Kurang serasi antara negara produsen dan negara konsumenD. Politik antara negara besar lengan berkuasa dengan negara sedang berkembangE. Ketergantungan ekonomi kepada sistem kapitalis internasional15. Pada umumnya, kerusakan lingkungan alam terjadi akhir ulah insan dibandingkan faktor alam. Rusaknya lingkungan lantaran faktor alam mempunyai karakter, yaitu...A. Kekayaan alam selalu melimpah asal tidak diambil secara berlebihanB. Alam merupakan ciptaan Tuhan dan dibuat secara sempurnaC. Cepat berubah sesuai dengan kondisi alam dan cuacanyaD. Secara alamiah akan mencari keseimbangan kembali

E. Selalu berubah sesuai dengan letak geografisnya


16. Upaya penguatan posisi tawar komunitas lokal sangatlah penting dalam pemberdayaan masyarakatnya. Hal ini agar...A. Mampu bertahan dan berkembang dalam abad kompetisi dengan bangsa lainB. Tetap sanggup melestarikan kebudayaannya dari dampak globalisasiC. Dapat melaksanakan perubahan sesuai dengan harapan bersamaD. Mampu menjaga kondisi dan eksistensi daerahnyaE. Menjaga kelestarian alam dan kelestarian sosialnya17. Menjalin kekerabatan antarkomunitas lokal sangatlah penting dalam upaya memberdayakan masyarakat lokal. Hal ini bermanfaat karena...A. Merangsang pertumbuhan ekonomi secara nasionalB. Dapat menghindari persaingan yang kurang bermanfaatC. Dapat mengurangi pengangguran di kalangan masyarakatD. Meningkatkan pelayanan umum dan kesejahteraan masyarakatE. Jangkauan pembangunan menjadi lebih luas meskipun dengan dana terbatas18. Sikap terbuka dari banyak sekali pihak sangatlah penting dalam upaya pemberdayaan masyarakat karena...A. Dalam komunikasi perlu adanya keseimbangan komunikasiB. Keterbukaan akan menghasilkan perilaku adil bagi semua pihakC. Di abad globalisasi semua gosip sanggup diakses semua pihakD. Teknologi gosip semakin maju dan sanggup diakses melalui internetE. Dapat menghilangkan rasa kecurigaan di antara banyak sekali kalangan masyarakat19. Pemerintah kawasan juga mempunyai kewajiban dalam upaya pemberdayaan komunitas lokal. Hal ini berkaitan dengan kiprahnya sebagai...A. Pemegang otoritas dari negara di daerahB. Fasilitator dalam pengembangan partisipasi masyarakatC. Penyandang dana dan penyedia tenaga ahliD. Konsultan kebijakan di bidang politikE. Pengawas dalam kegiatan pembangunan20. Salah satu kebijakan pemerintah sebagai upaya mengatasi ketimpangan sosial tertuang dalam Undang-Undang Dasar 1945 pasal...A. 27 Ayat (1)B. 34 Ayat (2)C. 32 Ayat (1)D. 33 Ayat (2)

E. 35 Ayat (2)



Kunci Jawaban

Download

Lihat Juga


1. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016)
2. Soal Pendalaman Pilihan Ganda Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016) 
3. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016)
4. Soal Pendalaman Pilihan Ganda Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016)
5. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016)

Soal-Soal Lain


1. Soal Pendalaman Materi Esai Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum 2013) di Sini
2. Soal Pendalaman Materi Esai, Skala Sikap, Penilaian Diri, dan Kecakapan Hidup Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum 2013) di Sini
3. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum 2013) di Sini
4. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum 2013) di Sini
5. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 4. Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
6. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 5. Perencanaan Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
7. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 6. Evaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
8. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 4. Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
9. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 5. Perencanaan Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
10. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 6. Evaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013] di Sini
11. Soal Pendalaman Materi Esai, Skala Sikap, Penilaian Diri, dan Kecakapan Hidup Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum 2013) di Sini
12. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum 2013) di Sini
13. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial [Kurikulum 2013] di Sini
14. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial [Kurikulum 2013] di Sini
  
Materi Ajar
Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
1. Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3.1 Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016)
2. Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3.2 Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016) (Lanjutan)
3. Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3.3 Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016) (Lanjutan)