Siswa
I'm having trouble solving this by myself. Please help me with this..
Solusi dari Guru QANDA
Qanda teacher - Rishitha
Masih ada yang tidak dimengerti?
Coba bertanya ke Guru QANDA.
-32 + 9 - (-5) + 2 =
13. Perhatikan gambar limas berikut! a. A 11 14 11 18 1 C. 6 cm Jika tinggi limas 9 cm, jarak titik C ke garis TA adalah... cm. 11/27 √/22 b. √2 O √2 … 2 d. e. B C 6 cm 18 11 21 11 √22 √√22
14. Perhatikan gambar berikut! a. b. 6 cm C. 8 C Jika tinggi limas adalah 8√2 cm, maka jarak titik T ke B adalah.... cm. √134 d. √148 √143 e. √153 √14 … 6 6 cm
TOLONG BANGET pagi ini harus dikumpulin, nanti yang jawab gw kasih gratis comission gambar. cuman no. 2-4 kok, no 1 udah, tolong ya kakak kakak
bang tolong di jawab ya bang
solve each following equation
Hallo kak minta tolong bantuin yaa
diketahui log 2= 0,301 ; log 3 = 0,477 ; dan log 7 = 0,845 tentukan lah nilai dari log 21
[tex] \frac{2}{3} - \frac{5}{6} [/tex]tolong y kakak² berapakah hasilnya??
Solve each following equation
kunci Jawaban mtk halamab 25
bantu jawab , kalau bisa pake cara yaa
harus pakai rumus !!!
pakai rumus!!!lengkap
hasil dari 46+(-72)×(-9)=694semoga membantu
Tentukan suku ke-18 dari pola bilangan berikut = 24, 20, 16, 12, 8
Using the elimination method, solve each of the following pairs of simultaneous equations. (a) 2x + 3y = 18 3x - y = 5 (b) 4x+y=11 3x + 2y = … 7(c) 9x + 2y = 5 7x - 3y = 13(d) 5x - 4y = 17 2x - 3y = 11
pls tolong jawab dengan cara234 doang tidak usah kerjakan no 1
urutkan pecahan berikut dengan aturan naik1/5,4/3,8/5
12per24 tolonggggggggg