Melanjutkan Contoh Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 PG bagian ketiga (soal nomor 31-45), pada bagian keempat dalam bentuk Pilihan Ganda ini, berisikan materi yang sama dengan Essay bagian keempat, yaitu tentang "Budaya" seperti, mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama serta menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Berikut ini soal PG Bahasa Indonesia, dimulai dari soal nomor 46 sampai dengan 60. 46. Gambaran tempat, ruang, waktu, dan suasana cerita disebut.... a. setting b. plot c. bloking d. panggung e. layar Jawaban: a 47. Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah.... a. opera b. ketoprak c. lenong d. ludruk e. wayang orang Jawaban: a 48. Bagian alur yang ditandai dengan pertentangan antartokoh dikenal dengan istilah.... a. eksposisi b. pelukisan awal c. konflik d. klimaks e. resolusi Jawaban: c49. Bagian eksposisi suatu alur berisi hal-hal berikut, kecuali.... a. penggambaran setting b. kehadiran tokoh c. tokoh mulai berakting d. tokoh-tokoh mulai berdialog e. pertentangan antartokoh Jawaban: a 50. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali.... a. menentukan tema b. merancang alur dan setting c. menyusun ringkasan cerita d. mengatur akting pelaku e. mencantumkan petunjuk pementasan Jawaban: d51. Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja) Anwar : Tidak usah ikut campur! Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut.... a. epilog b. prolog c. petunjuk pementasan d. kramagung e. wacanang Jawaban: d 52. Pokok persoalan yang dikembangkan dalam suatu drama disebut.... a. tema b. amanat c. pesan d. konflik e. ringkasan cerita Jawaban: a 53. Perempuan : Aneh! Penyair : Kedengarannya memang aneh, akan tetapi begitulah. Perempuan : Lalu apa yang Bung kagumi? Penyair : ...... Perempuan : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu! Penyair : Maksudku, pernyataan yang mana? Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang penggalan drama di atas adalah.... a. kecantikan Saudari itu b. Ya, keanehan karya sastra itu c. Itulah yagn aku kagumi d. Bahwa Bung selamat selama ini. e. Pernyataan Saudari tadi. Jawaban: e 54. Peristiwa mulai terjadinya permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut bagian....dalam alur drama. a. pengenalan b. komplikasi c. klimaks d. katastrof e. ending Jawaban: c 55. Seperti halnya karya sastra bentuk lain, sebuah drama memiliki unsur estetis... Estetis artinya... a. merupakan karya rekaan b. mengupas masalah sosial c. mengandung unsur keindahan d. memiliki nilai moral e. mengandung unsur budaya Jawaban: c Untuk soal nomor 56 dan 57, perhatikan penggalan drama berikut! Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam. Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini. 56. Penggalan drama di atas mengandung nilai... a. agama b. pendidikan c. sosial d. budaya e. moral Jawaban: d 57.Tokoh Siska dalam penggalan drama di atas berperan sebagai tokoh.... a. antagonis b. protagonis c. tritagonis d. figuran e. pembantu Jawaban: a Untuk soal nomor 58 sampai dengan 60, perhatikan penggalan drama berikut! Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya! Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.) Samin : Kita berhenti dulu! Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik! Samin : Ingat yang aku bawa surat penting! Fredi : Justru itu! Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda. Fredi : Baik, Min! Kau yagn pegang komando. 58. Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah.... a. terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi b. Keinginan berhenti untuk beristirahat c. perebutan pemegang komando tugas d. kekhawatiran aka keselamatan surat penting e. ketakutan berjalan di malam hari Jawaban: d 59. Tokoh Samin pada penggala drama di atas adalah bersifat.... a. penyabar b. ambisius c. semangat d. hati-hati e. tanggung jawab Jawaban: e 60. Suasana yang tergambar dalam drama di atas adalah.... a. sepi b. tegang c. terburu-buru d. takut e. gelisah Jawaban: b Lanjut ke soal nomor 61-75 => contoh soal PG Bahasa Indonesia beserta jawabannya kelas 11 semester 2 bagian kelima
Contoh Soal Unsur Intrinsik Drama kelas 11 SMA/MA - Adik adik yang baik jangan lupa untuk selalu mengikuti protokol kesehatan yang di anjurkan Pemerinta dengan 3M yaitu menggunakan masker, mencuci tangan dan menjaga jarak. Oiya pada kesempatan yang baik ini kakak ingin berbagi lagi untuk adik adik kelas XI SMA/MA tentang Soal yang sudah kakak susun, soal ini kakak ambil dari mata pelajaran Bahasa Indonesia, namun dalam soal ini juga diambil dari materi Unsur Intrinsik Drama. Semoga bermanfaat yah.
Soal Unsur Intrinsik Drama Bacalah teks drama berikut ini ! Tampak Ken Arok tidur di suatu tempat yang agak tinggi, sesuatu yang dapat dibayangkan penonton sebagai batu besar atau cabang pohon dan sebangsanya. Tita, sahabat, dan pembantu Ken Arok berdiri di suatu tempat sambil mengamati ke arah rombongan pedagang yang akan datang. Beberapa orang, antara tiga sampai lima orang pendekar, berada di dekatnya juga tampak mengawasi dan gelisah. Pendekar 1 : “Tita, bisakah dia tidur seperti itu?” Tita : (tersenyum) “Apa salahnya dia tidur?” Pendekar 1 : “Ya, tidak ada salahnya. Tapi, rasanya tidak pantas saja. Orang lain sedang gelisah dan tegang, tetapi dia enak tidur” Tita : “ Kalau kau takut, kami tidak memaksamu ikut perjalanan ini.” Pendekar 1 : “Asal kau tahu saja, aku tidak takut.” Tita : “Barangkali, kau tidak mempercayainya?” Pendekar 1 : (ragu-ragu) “Tidak. Dia begitu terkenal, tidak mungkin dia bersikap sembrono.” Tita : (tersenyum) “Kau mungkin tidak akan pernah bisa memahaminya. Dia bukan manusia. Sekarang, tenanglah dan kembali berjaga.” 1. Konflik yang terdapat dalam kutipan naskah tersebut adalah . . . A. Pendekar 1 melihat Ken Arok tertidur. B. Tita tidak membangunkan Ken Arok. C. Ken Arok tidur di tengah kegelisahan. D. Pendekar 1 tidak bertugas dengan benar. E. Pendekar 1 tidak mempercayai Ken Arok.
2. Latar tempat dari cerita dalam naskah drama tersebut adalah . . . Polisi : “Sebelum dia meninju Tuan, apa yang dilakukannya di sini, sampai Tuan tadi menelepon kami?” Kamaen : “Menghina nona itu. Saya tidak tahu bagaimana menghinanya, Cuma ketika saya di sini, kedapatan mereka sedang bertengkaran kata. Sebagai orang di sini, saya lalu menyuruh orang itu pergi meninggalkan tempat ini. Tapi malah membantah, sampai terpaksa saya menelepon polisi. Polisi : (kepada Ani) “Nona dihina bagaimana oleh orang itu? Ani : “Sebenarnya orang itu sudah sering datang di sini, tapi tidak selalu datang untuk belanja. Begitu pula tadi, datangnya hanya untuk duduk di atas meja. Ketika saya cela perbuatannya, dia malah terus mencela pekerjaan saya, caranya seperti di rumah sendiri terhadap bujangnya dengan mengeluarkan kata-kata yang tak patut dikatakan.” Polisi : “Apa katanya kepada nona?” Ani : “Bahwa saya disini menjual kecantikan, bahwa saya di sini jadi pendusta, penipu. Lagipula ia berkata dengan marah-marah.” 3. Karakter tokoh Ani dalam petikan teks drama tersebut . . . 4. Konflik yang dialami tokoh Ani dalam naskah tersebut adalah . . . A. Menegakkan kehormatan keluarga pemilik rumah makan. B. Menghadapi perbuatan di luar batas susila secara verbal. C. Menjaga martabat sebagai perempuan baik-baik. D. Menghindarkan diri dari kesalahpahaman. E. Melawan fitnah terhadap dirinya.
5. Cermati percakapan dalam drama berikut! Amir : “Di, kita berangkat sekolah sekarang.” (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat) Dodi : “Maaf, Mir, tunggu sebentar.” (Dodi menyuruh Amir duduk) Amir : “Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan?” Dodi : “Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari.” Amanat cuplikan drama di atas yakni …. A. Berangkat sekolah harus lebih pagi. B. Bekerjalah sebaik mungkin C. Jadilah anak yang rajin D. Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik
6. Tidak menyerupai biasanya, Anton berpakaian begitu rapi sore itu keluar dari rumahnya. Terlihat pula ia membawa sesuatu di tasnya. Langkah kakinya begitu gagah menuju rumah Tika. Di rumah Tika sudah banyak teman-teman yang datang. Mereka berkumpul di tepi kolam renang. Rupanya Tika sedang merayakan ulang tahunnya. Begitu melihat Anton, Tika pribadi menyambut penuh keceriaan. Tika : “Selamat datang, Anton. Aku kira kau tidak akan datang.” Anton : “Untukmu selalu saja ada waktu luang.” (matanya memandang 17 lilin di tengah kolam renang). Tika : “Ah, sanggup saja kamu. Aku jadi tersanjung.” Anton : “Tika …. “ (memberikan sesuatu kepada Tika) Tika : “Terima kasih. Ini niscaya sesuatu yang istimewa.” Latar kawasan perayaan ulang tahun Tika yakni …. D. di tengah kolam renang Bacalah kutipan drama berikut! Samin : “Fred, jangan cepat-cepat bahaya!” Fredi : “Alaa, malam begini sepi, tak apa!” (Samin menyusul dan menariknya mundur.) Samin : “Kita berhenti dulu!” Fredi : “Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!” Samin : “Ingat yang aku bawa surat penting!” Samin : “Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.” Fredi : “Baik, Min! Kau yang pegang komando.” 7. Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah.... A. terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi B. keinginan berhenti untuk beristirahat C. perebutan pemegang komando tugas D. kekhawatiran akan keselamatan surat penting E. ketakutan berjalan di malam hari
8. Tokoh Samin pada penggalan drama di atas adalah bersifat.... 9. Suasana yang tergambar dalam drama di atas adalah....
10. Bacalah penggalan teks drama berikut! Muncul Sangkuriang dengan beberapa anak buahnya. Sangkuriang : “Pertapa, tidakkah Anda melihat seorang wanita cantik berlari- lari ke tempat ini?” Sang Prabu : “Tadi saya melihat ibumu berdiri di depanku” Sangkuriang : “Hai, ocehan apa pula ini?” (anak buah Sangkuriang tertawa) Sang Prabu : “Dayang Sumbi adalah ibu kandungmu, Sangkuriang.” Sangkuriang : “Mereka berkomplot, kawan-kawan.” (anak buah Sangkuriang tertawa lagi). “Janganlah ikut campur, hai pertapa. Anda tidak punya kepentingan dalam perkara ini.” Sang Prabu : “Saya sangat berkepentingan dalam perkara ini, Sangkuriang.” Sangkuriang : “Berkepentingan? Wah, wah, wah, belakangan ini banyak sekali pertapa yang tak dapat mengendalikan lidahnya, kawan-kawan.” (anak buah tertawa lagi) Sang Prabu : “Saya tak dapat membiarkan anak menikah dengan ibu kandungnya sendiri.” Sangkuriang : “Bagaimana Anda tahu bahwa Dayang Sumbi ibu kandungku?” Sang Prabu : “Karena aku adalah kakekmu, Sangkuriang. Dayang Sumbi adalah anak kandungku. Sangkuriang : “Kawan-kawan, tidakkah keterlaluan kalau dalam dua hari saya menemukan dua kerabat sekaligus?” (anak buah tertawa) (kepada Sang Prabu) “Memang Anda pun keterlaluan, mempermainkan orang yang sungguh-sungguh seperti saya. Anda sedang main sandiwara, menyesal sekali, saya tidak tertarik. Saya sedang memikirkan hal lain. Sekarang, jangan halangi jalanku! (mengibaskan Sang Prabu hingga terjatuh ke samping. Dayang Sumbi yang tidak terlindung lagi segera mencabut tusuk kondenya lalu mengarahkan bagian yang runcing ke arah jantungnya) Tema dalam penggalan naskah drama tersebut adalah . . . A. Kisah tak sampai antara bangsawan dan putri kerajaan. B. Kisah seorang anak yang membutuhkan kasih sayang seorang ibu dan kakeknya. C. Kisah cinta terlarang antara seorang anak yang mencintai ibu kandungnya sendiri layaknya seorang kekasih. D. Kisah perjuangan seorang anak yang mencari keberadaan ibu kandung dan kakek kandungnya. E. Kisah patriotisme seorang prajurit yang setia terhadap kerajaannya.
|
Konflik yang tergambar dalam kutipan drama di atas adalah
Pos Terkait
Copyright © 2024 apacode Inc.
