Sebuah karya seni harus menyajikan gagasan-gagasan baru yang benar-benar orisinal termasuk nilai

Sebuah karya seni harus menyajikan gagasan-gagasan baru yang benar-benar orisinal termasuk nilai

Karya seni yang berawal dari suatu konsep yang berupa gagasan atau ide pencipta yang akan dikomunikasikan kepada para apresiator atau penonton. Konsep tersebut kemudian dituangkan ke dalam media ungkap teater yang melahirkan sebuah karya teater. Terdapat proses produksi yang diawali dengan konsep hingga menjadi suatu karya teater dapat diseut sebagai kekaryaan teater.

Nilai nilai dari suatu karya seni teater dan lainnya terdapat pada keunikannya, Istilah lainnya dapat dikatakan sebagai orisinal yang memiliki arti bahwa karya  karya seni itu tidak ada duannya dan sama sekali belum diciptakan atau digagas oleh orang lain sebelumnya.

Sesuatu yang unik tersebut adalah sesuatu yang lain daripada yang lain, utuh ciptaan seorang seniman atau suatu kelompok seniman yang tergabung dalam suatu produk karya seni. Kebutuhan, orisinalitas, keunikan meruakan hal yang menjadi target dalm proses penciptaan karya cipta seni .

Keunikan bukanlah semata mata keinginan dari seorang seniman atau kelompok pencipta seni, tetapi juga harapan dan tuntutan dari apresiator atau penikmat seni.

Antara karya seni yang diciptakan oleh seniman yang akan disajikan kepada apresiator seni yaitu penonton tersapat tujuan, yaitu komunikasi.

Komunikasi tersebut dapat terjalin lancar apbila ada kesesuaian antara karya seni teater dan apresiator seni, oleh karena itu dalam penyajian karya seni khususnya seni teater senantiasa mempertimbangkan unsur seni sehingga dapat terwujud sebuah komunikasi.

Sebuah karya seni harus menyajikan gagasan-gagasan baru yang benar-benar orisinal termasuk nilai

Konsep  kekaryaan seni teater merupakan gagasan ide mengenai karya seni yang dibuat dan dipergelarkan. Konsep ini dapat dikomunikasikan kepada penonton dengan pengungkapan gagasan, melalui bahasa verbal, visual, dan audio.

Teknik Pengungkapan Gagasan

Keunikan suatu gagasan seni dapat ditanggapi melalui teknik dalam pengungkapan  ide dalam bentuk media ungkap seni. Teater yang selalu menyertakan berbagai media ungkap seni memerlukan kemampuan teknis dalam mengkomunikasikan karya seni tersebut kepada para apresiator atau penonton.

Teknik pengungkapan gagasan dalam teater banyak tertumpu pada para pemain. Pemain merupakan unsur pokok dalam teater, sedangkan yang lainnya adalah unsur pendukung untuk memperkuat para pemain. Jika unsur pokoknya jelak maka pertunjukan tersebut dapat dibilang gagal.

Untuk para pemeran karya seni teater terdapat tiga hal yang perlu dilakukan dalam proses pencarian atau pemahaman karakter tokoh sesuai dengan lakon, antaralain sebagai berikut :

  • Memahami isi naskah yang akan digarap dengan membacanya.
  • Observasi, mengadakan pendekatan kepada tokoh ceritayang terdapat dalam naskah.
  • Latihan yang giat.

Dalam proses melakukan latihan terdapat tiga cara seperti berikut :

  1. Olah tubuh, yaitu dengan caramelatih anggotabadan kita agardapat mencapai kelenturan.
  2. Olah Vokal, Suarajuga membutuhkan kelenturan dan keterbiasaan, jika tidak diolah maka dapat menimbulkan serak dan masalah yaitu tidak dapat mencapai tokoh cerita yang diharapkan.
  3. Olah Sukma, yaitu kita melatih daya konsentrasi agar dapat terbiasa dalam memusatkan pikiran kita terhadap sesuatu. Jika kita memiliki konsentrasi penuh maka dapat terhindar dari lupa dialog dan lupa bloking ( permainan tempat ) serta gestur ( sikap badan ).

Dengan penuh konsentrasi maka kita akan cepat menghafal, cepat paham termasuk menerima peajaran yang baru. Sebaliknya apabila kita tidak dalam kondisi penuh konsentrasi maka kita tidak dapat menghafal dan paham sama sekali mengenai naskah drama.

Dalam memerankan suatu tokoh cerita tidak bleh secara berlebihan atau over acting baik pada dialog atau gerakan. Terdapat gerak gerak yang dilakukan oleh aktor atau aktris  dalam menyajikan karya seni teater. Gerakan tersebut sangat penting karena dapat menegaskan watak atau karakter yang sedang dibawakan.

Dibawah ini macam macam gerak yang dilakukan pemain dalam pertunjukan drama atau teater, antara lain sebagai berikut :

Movement: Perpindahan tempat para pemain dari satu tempat ke tempat yang lain.
Gestures: Gerakan badan dengan angautannya, ke kiri atau ke kanan dan berputar ke belakang dengan salah satu kaki sebagai porosnya.
Business: Gerakan gerakan kecil yang dilakukanoleh tangan, jari, serta kepala.
Gait: Gerakan besar seperti cara berjalan
Detail

: Gerakan yang lebih kecil, seperti : kedipan mata, menarik nafas, mengrnyitkan Alis dan sebagainya.

Prosedur Berkarya Teater

Selain dari konsep gagasan dan teknik pengungkapan dalam karya seni teater diperlukan prosedur yang baik dan benar menurut kekhasan karya cipta teater.

Prosedur yangdimaksud diatas adalah sebagaiberikut :

  1. Tujuan Penciptaan.
  2. Media pengungkapan, serta
  3. Tata kelola proses produksi teater.

Tujuan dari tata kelola teater merupakan mengkomunikasikan gagasan kehidupan melalui media pertunjukan teater. Media pengungkapan terdiri dari bahasa verbal dan bahasa non verbal. Adapaun tata kelola merupakan serangkaian cara, strategi, serta teknis produksi untuk mewujudkan gagasan artistik yang diharapkan.

Dalam proses produksi, Sutradara berperan menjadi koordinator di bidang artistik. Mulai dari menjelaskan konsepnya kepada parapenata, samapai mengarahkan parapemain untuk memerankan tokoh yang diharapkan oleh naskah. Tugas terberat oleh sutradara adalah mengatur laku parapemain toloh teater.

Menyusun Naskah Drama

Naskah atau yang disebut lakon dibuat oleh seorang seniman atau penulis naskah ( sastrawan ). Dia merupakan seniman utama, karena dengan karya sastranya dapat mengilhami parainsan teater untuk mewujudkan sebuah karya pertunjukan.

Dalam naskah terdapat gagasan pengarang mengenai pengalaman batinnya yang akan disampaikan kepada para apresiator atau penonton karya seni.  Gagasan juga dapat disebut sebagai ide pengarang apabila dirinci dalam satu kesatuan yang kecil, yaitu nilai kehidupan yang dialami oleh pengarang tersebut yang ingin disampaikan kepada para penonton karya seni.

Seperangkat nilai itu bersatu kemudian menjadi suatu tema, dlam suatu lakon terdapat beberapa tema tetapi ada juga lakon yang memiliki satu tema, contohnya  fragmen yang merupakan sajian drama yang ceritannya merupakan pengalaman dari cerita utuh.

Dalam Naskah terdapat tokoh cerita yang menghidupkan naskah itu sendiri. Tokoh tersebut diklasifikasikan sebagai berikut :

  1. Peran utama yang disebut protagonis
  2. Peran lawan yang disebut dengan antagonis
  3. Peran ketiga yang mendukung peran protagonis dan antagonis, yangkemudian disebutdengan tritagonis.
  4. Peran pembantu

Selain terdapat tema, ide, nilai dan para tokoh pemain, di dlam naskah juga terdapat struktur dramatik. Struktur tersebut terdiri dari : bagian pertama adalah proses pemaparan( eksposisi ), bagian kedua adalah konflkasi, serta bagian ketiga adalah konflik, bagian keempat disebut klimaks, bagian kelimat disebut anti klimaks dan yang terakhir bagain keenam adalah keputusan.

Analisis Naskah Drama

Hal yang arusdiperhatika dalam membuat naskah drama, antara lain sebagai berikut :

  1. Struktur cerita
  2. Karakter
  3. Diksi (bahasa)
  4. Ide atau gagasan
  5. Perlengkapan

Unsur unsur dala karya seni teater antara lain :

  1. Naskah atau lakon sebagai bahan baku pergelaran teater
  2. Tempat pertunjukan
  3. Sutradara
  4. Pemain
  5. Properti

Properti dalam permainan drama. Properti merupakan perkakas perlengkapan permainan. Apakah benda yang dihadirkan sebagai pelengkapa pemain sesuai dengan tema.

Referensi :

Soedarsono. 1998. Seni Pertunjukan Indonesia di Era Globalisasi, Jakarta: direktorat jendral pendidikan tinggi, departemen pendidikan dan kebudayaan.

*Penulis: Femi Ardiani

Bab 1 Pameran

1.       Langkah awal yang harus diperhatikan dalam menyusun program pameran adalah....

a)      Pembuatan proposal

b)      Pembentukan panitia

c)       Menetapkan tujuan pameran

d)      Mengadakan evaluasi

e)      Menentukan tem

a

2.       Faktor utama untuk mendukung kelancaran penyelenggaraan pameran agar berjalan dengan lancar perlu dibuat....

a)      Perlombaan

b)      Hiburan

c)       Dekorasi mewah

d)      Daftar pesta

e)      Kepanitiaan

3.       Pembentukan panitia hendaknya dilakukan melalui....

a)      Musyawarah

b)      Voting

c)       Evaluasi kegiatan

d)      Pemilihan tertutup

e)      Penunjukan dari ketua

4.       Seseorang yang bertugas memberikan arahan dan bimbingan tentang kegiatan yang akan dilakukan adalah....

a)      Ketua panitia

b)      Penanggung jawab

c)       Bendahara

d)      Sekretaris

e)      Seksi usaha

5.       Berikut ini seksi-seksi yang adda dalam kegiatan pameran,kecuali....

a)      Seksi penyeleksi

b)      Seksi dekorasi

c)       Seksi dokumentasi

d)      Seksi keamanan

e)      Seksi pengamat

 6.       Pencahayaan pada kegiatan pameran sebaiknya diarahkan ke....

a)      Pengunjung

b)      Panitia

c)       Karya

d)      Atap

e)      Dinding

 7.       Untuk mengetahui hal-hal yang perlu diperbaiki sebelum kegiatan pameran dimulai dapat dilakukan....

a)      Evaluasi

b)      Rapat umum

c)       Gladi bersih

d)      Kritik dan saran pengunjung

e)      Penyeleksian karya

8.       Kegiatan reka letak atau perancangan disebut....

a)      Desain

b)      Lukisan

c)       Seni grafis

d)      Seni kriya

e)      Seni patung

9.       Berikut ini merupakan contoh karya seni tiga dimensi, kecuali....

a)      Patung

b)      Lukisan

c)       Anyam-anyaman

d)      Ukir-ukiran

e)      Arsitektur

10.   Kegiatan menangani karya seni untuk menunjukan kelebihan dan kekurangan suatu karya seni disebut....

a)      Evaluasi

b)      Geladi bersih

c)       Kritik seni

d)      Pameran

e)      Berkarya

11.   Berikut ini beberapa tahapan-tahapan tentang pendekatan dalam kritik seni,kecuali....

a)      Persuasif

b)      Deskripsi

c)       Analisis formal

d)      Interpretasi

e)      Evaluasi

Bab 2 Pertunjukan Musik

12.   Karya karya dalam musik dapat dikomunikasikan pada pihak lain melalui kegiatan

a.       Pertunjukan

b.      Pelatihan

c.       Diskusi

d.      Seminar

e.      Bakti sosial

13.   Sebuah karya seni harus dapat memberikan hiburan yang sehat bagi para penikmatnya. Hal ini merupakan termasuk nilai

a.       Etika

b.      Rekreatif

c.       Estetika

d.      Edukatif

e.      Kreatif

14.   Sebuah karya seni harus menyajikan gagasan baru yang benar-benar orisinal termasuk nilai

a.       Estetika

b.      Kreatif

c.       Edukatif

d.      Rekreatif

e.      Konsultatif

15.   Dengan adanya pergelaran seorang  seseorang diberi kesempatan untuk mengembangakan bakatnya dalam karya seni. Hal ini merupakan fungsi pagelaran sebagai media.....

a.       Pengembangan bakat

b.      Ekspresi

c.       Apresiasi

d.      Komunikasi

e.      Penyalur ide

16.   Dalam menggelar sebuah karya musik diperlukan persiapan yang baik maka dibutuhkan persiapan yang baik maka dibutuhkan suatu penjadwalan meliputi...

a.       Menyiapkan pemain, jenis musik, dan gladi bersih

b.      Susunan acara, gladi bersih, dan cheking akhir

c.       Menyiapkan pemain, dan susunan acara

d.      Penataan menyiapkan pemain, jenis musik, gladi bersih, dan susunan acara

e.      Menyiapkan pemain, jenis musik, dan susunan acara

 17.   Berikut cara untuk mengatasi rasa gugup sebelum pertunjukan musik yaitu..

a.       Berteriak keras ke penonton

b.      Melihat keramaian pengunjung

c.       Berlari-lari di atas panggung

d.       Mengobrol sebelum giliran

e.      Makan dan minum sebanyaknya

18.   Musik merupakan bahasa ekspresi yang dapat digunakan untuk mengungkapkan.....

a.       Kepintaran

b.      Keadilan

c.       Gambaran

d.      Kejujuran

e.      Perasaan

19.   Kunci utama keberhasilan sebuah penyajian karya musik sudah tampak pada proses berlatih. Hal yang harus dipatuhi oleh seluruh peserta latihan adalah...

a.       Memainkan partitur musi sendiri-sendiri sebelum dipadukan

b.      Membuat catatan-catan tenang lagu yang dimainkan

c.       Memenuhi jadwal latihan yang telah disepakati

d.      Menganalis partitur sebelum dimulai latihan

e.      Memberikan tekanan pada bagian-bagian yang perlu ditonjolkan oleh masing-masing individu

20.   Membina kedisplinan, kebersamaan menggali bakat serta membentuk karakter yang posistif merupakan sebuah pergelaran musik sekolah..

a.       Tujuan

b.      Fungsi

c.       Manfaat

d.      Kelebihan

e.      Kekurangan

UTS

21.   Berikut ini sikap yang harus dimiliki oleh seorang bendahara dalam sebuah kepanitiaan pada kegiatan pameran, kecuali....

a.       Bertanggung jawab

b.      Jujur

c.       Teliti

d.      Sabar

e.      Tergesa-gesa

 22.   Berikut ini kriteria tempat yang bagus untuk digunakan dalam kegiatan pameran, kecuali....

a.       Strategis

b.      Bersih

c.       Luas

d.      Aman

e.      Jauh keramaian

23.   Sifat karya seni yang bisa diproduksi atau diperbanyak terdapat pada karya seni....

a.       Lukis

b.      Desaian

c.       Keramik

d.      Grafis

e.      Ukir

24.   Tahapan penafsiran makna sebuah karya seni pada pendekatan kritik seni dinamakan tahap....

a.       Deskripsi

b.      Analisis formal

c.       Interpretasi

d.      Evaluasi

e.      Penyimpulan

25.   Berikut ini yang bukan termasuk macam-macam seni kriya, yaitu....

a.       Kriya kayu

b.      Kriya logam

c.       Kriya batu

d.      Kriya desain

e.      Kriya tekstil

26.   Berikut ini manfaaat kritik dalam karya seni rupa, kecuali....

a.       Mendeteksi kelemahan karya

b.      Mengupas kedalaman karya

c.       Memperbaiki  kekurangan karya

d.      Memojokkan seniman

e.      Menambah wawasan

27.   Kepanitiaan adalah unsur pelaksanaan suatu kegiatan yang bersifat sementara, maksudnya....

a.       Kepanitiaan dibubarkan setelah pertunjukan selesai

b.      Panitia dibentuk dari siswa sekolah

c.       Panitia mempunyai kewajiban menggelar pertunjukan sementara

d.      Kepanitiaan disusun pada saat mulai tahun ajaran baru

e.      Panitia penyelenggaraan pertunjukan sekolah menjadi tanggung jawab guru

 28.   Kesuksesan pergelaran musik ditentukan oleh....

a.       Penonton

b.      Panitia penyelenggara

c.       Kesiapan alat, properti pertunjukan

d.      Anggota/peserta pergelaran

e.      Kemampuan dan pemimpin pergelaran

29.   Sebuah karya musik harus mampu menuntun manusia ke arah kemajuan jasmani, rohani, dan intelektual. Hal ini termasuk nilai....

a.       Etika

b.      Edukatif

c.       Estetika

d.      Konsultatif

e.      Kreatif

30.   Setelah semua komponen yang dibutuhkan dalam suatu pergelaran terwujud, dapat segera diadakan....

a.       Gladi bersih

b.      Gladi kotor

c.       Pertandingan

d.      Rapat khusus

e.      Uji coba

31.   Jika mengadakan pertunjukan musik pada bulan november maka tema yang cocok digunakan adalah....

a.       Kreatifitas Seni Meningkatkan Kepandaian Siswa

b.      Dengan seni kita tingkatkan emansipasi Wanita

c.       Berkesenian dengan Mengenang Para Pahlawan

d.      Kreatifitas Seni dalam Era Kemerdekaan

e.      Bentuk Penghargaan Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

32.   Kegunaan tema pada suatu pertunjukan adalah....

a.       Sebagai pelengkap dalam proporsi

b.      Sebagai arah kegiatan pertunjukan

c.       Untuk dikatakan dalam pidato sambutan

d.      Supaya mudah mendapatkan bantuan dana

e.      Agar mudah saat melakukan latihan

BAB 3 Ragam Tari

33.   Elemen pokok dalam tari yang terdapat unsur ruang,waktu,dan tenaga adalah ....

a.       Gerak

b.      Tubuh

c.       Kostum

d.      Musik

e.      Panggung

34.   Tarian yang lahir sebagai reaksi atas seni tari klasik yang telah mencapai titik akhir dalam perkembangan teknisnya merupakan ragam tarian ...

a.       Primitif

b.      Kerakyatan

c.       Kontemporer

d.      Kreasi baru

e.      Klasik

35.   Gerak yang digarap untuk mendapatkan bentuk yang artistik dan tidak dimaksudkan untuk menggambarkan sesuatu disebut gerak ....

a.       Maknawi

b.      Murni

c.       Stilatif

d.      Distorsif

e.      Imitatif

36.   Berikut ini merupakan teknik gerak dasar dalam tari, kecuali ....

a.       Kepala

b.      Leher

c.       Badan

d.      Tangan

e.      Kaki

37.   Gerakan tangan yang membuang selendang dari pangkal ikatan selendang sampai merentang lurus di samping badan disebut ....

a.       Ngiting

b.      Ukel

c.       Seblak

d.      Kebyok

e.      Ngembat

 38.   Gerakan tari dengan cara mengisut (geser dan buka tutup) telapak kaki ke arah kanan dan ke kiri disebut gerak ....

a.       Ngiting

b.      Ukel

c.       Kenser

d.      Kebyok

e.      Ngembat

39.   Berikut ini merupakan bagian dari gerak primitif,kecuali ....

a.       Hentakan kaik

b.      Langkah kaki

c.        Ayunan tubuh

d.      Gerakan kepala

e.      Gerakan mata

40.   Teori yang menjelaskan bahwa ciri yang menjelasskan keindahan pada suatu benda sesungguhnya tidak ada, yang ada hanyalah tanggapan perasaan dalam diri seseorang yang mengamati ada lah teori ...

a.       Subjektif

b.      Objektif

c.       Campuran

d.      Perimbngan keindahan

e.      Proposi

41.   Tari bali mempunyai ciri khas pada ...

a.       Lonpatan kaki

b.      Mata yang melotot

c.       Tangan yang mengepak

d.      Kepala mengangguk

e.      Gerakan perut

 42.   Berikut ini hal hal yang perlu diperhatikan dan diterapkan dalam melakukan gerak tari, kecuali ...

a.       Penguasaan materi gerak

b.      Ketepatan gerak iringan

c.       Penguasaan ruang pentas

d.      Rasa percaya diri

e.      Banyaknya penonton

BAB 4 PEMENTASAN TEATER TRADISIONAL

43.   Sambutan dilakukan oleh pihak-pihak yang berkepentingan dan dijadikan acuan dalam acara pagelaran.Jika pagelaran dilaksanakan di sekolah, maka yang membuka sambutan adalah ...

a.       Kepala Sekolah

b.      Wakil kesiswaan

c.       Guru

d.      Lurah

e.      Wali murid

44.   Berikut ini hal-hal yang berkaitan dengan aturan dan persetujuan sutradara, kecuali ...

a.       Musik yang dibutuhkan

b.      Pentas yang akan disajikan

c.       Tata cahaya

d.      Konsumsi

e.      Tata rias

45.   Kehadiran penonton dalam suatu pagelaran teater bersifat ...

a.       Tidak memengaruhi

b.      Mutlak

c.       Dianjurkan

d.      Tidak diperbolehkan

e.      Ketidakharusan

46.   Unsur hiburan dalam teater tradisional terbentuk dari kemasan yang disajikan berupa berikut ini, kecuali ...

a.       Musik

b.      Tarian

c.       Sambutan

d.      Teater

e.      Lawakan

47.   Karangan yang berisi cerita atau lakon yang digunakan untuk pementasan teater disebut ...

a.       prolog 

b.      epilog

c.       naskah

d.      dialog

e.      monolog

 48.   Pengaturan  kostum,baik bahan,maupun cara mengenakannya disebut ...

a.       Tata busana

b.      Tata rias

c.       Tata punggung

d.      Tata suara

e.      Tata musik

49.   Selain sebagai alat penerangan, pemasangan obor di sekitar panggung juga dapat berfungsi sebagai ...

a.       Ritual

b.      Hiasan

c.       Pengendali massa

d.      Sumber api

e.      Pengusir gangguan

50.   Berikut ini termasuk ruang lingkup fungsi kritik, kecuali ...

a.       Fungsi sosial

b.      Fungsi aparesiatif

c.       Fungsi edukatif

d.      Fungsi prestasi

e.      Fungsi hukum

51.   Musik gambang kromong biasa digunakan untuk pertunjukan ...

a.       Ludruk

b.      Opera

c.       Lenong

d.      Teater melayu

e.      Teater jawa

 52.   Kostum dan riasan para pemain sebaiknya dirancang dan dipersiapkan ... pementasan.

a.       Sejak awal

b.      Pada akhir

c.       Saat melakukan

d.      Menjelang

e.      Setelah selesai

53.   Pengaturan panggung, arena untuk bermain teater dinamakan ...

a.       Tata busana

b.      Tata rias

c.       Tata panggung

d.      Tata suara

e.      Tata musik

54.   Berikut ini properti yang biasa digunakan pada panggung untuk menggambarkan keadaan ruang tidur,kecuali ...

a.       Selimut

b.      Bantal guling

c.       Meja kecil

d.      Korden

e.      Rak piring

 55.   Stage manager adalah nama lain dari ...

a.       Produser

b.      Sutradara

c.       Lakon

d.      Pemimpin panggung

e.      Sponsor

56.   Untuk mengatasi kesalahan pada saat pertunjukan teater berlangsung, pemain hanya dapat melakukan ...

a.       Diam diri

b.      Meninggalkan panggung

c.       Permintaan maaf

d.      Pengulangan

e.      Improvisasi

57.   Menanggapi hasil pertunjukan teater dapat melalui segi berikut, kecuali ...

a.       Tokoh

b.      Naskah

c.       Akting

d.      Mimik

e.      Naskah

58.   Kritik dalam bentuk ulasan yang berbobot dan komunikatif menjadi media pembelajaran masyarakat dalam mendorong peningkatan apresiasi karya seni sebagai objek apresiasi sekaligus subjek bagi pelakunya. Hal ini merupakan salah satu fungsi kritik, yaitu fungsi ...

a.       Sosial

b.      Apresitif

c.       Edukatif

d.      Prestasi

e.      Ekonomi

Essay

BAB 5. Definisi dan istilah lain pameran

BAB 6. Unsur-unsur musik dan penjelasannya

BAB 7. Istilah  dan teknik gerakan tari daerah jawa

BAB 8. Macam-macam seni teater tradisional di Indonesia dan penjelasannya

UMUM. Tahapan kritik seni, deskripsi, analisis formal, interpretasi dan Evaluasi dengan penjelasanya