Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x min 2 kuadrat y 1 kuadrat 25 di titik yang berabsis 5

Mentok ngerjain soal? Foto aja pake aplikasi CoLearn. Anti ribet ✅Cobain, yuk!

Home / Matematika / Soal IPA

Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 = 89 di titik yang berabsis 5!

Pembahasan:
Soal di atas, bisa kita selesaikan dengan cara berikut:
   x+ y= 89
untuk x = 5, maka berlaku:
   5+ y= 89
   25 + y= 89
   y= 89 – 25
   y= 64
   y = ± 8
Persamaan garis singgung di titik (5, -8)
   5x – 8y = 89
Persamaan garis singgung di titik (5, 8)
   5x + 8y = 89

------------#------------

Jangan lupa komentar & sarannya

Email:

Newer Posts Older Posts

Q. f(x) = x² + 10x - 2xf(5) = ..RULES :no copasno ngasalno bahasa alienpakai cara______________sedikit memaksa ya .-. pake denda lagi ​

seorang pengusaha mebel Akan mengirim paket ke toko langganannya di gudang pengusaha mebel tersebut tersedia 12 lemari 24 meja dan 48 kursi Setiap pak … et berisi lemari meja dan fungsi yang sama baik jenis maupun banyaknya paket paling banyak yang dapat dikirim oleh pengusaha tersebut adalah​

5 2. Tentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, tangen, kosekan, sekan, dan kotangen) dari sudut A dan B. Nyatakan jawaban dalam bentuk … paling sederhana. ​

8. Nilai rata-rata matematika dari 8 orang siswa adalah 80. Nilai rata-rata 12 siswa lainnya adalah 70. Berapakah nilai rata-rata keseluruhan siswa?​

Q.[ MTK ] 9!×7!Nt: meresahkan ☺️ ​

1. Tentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, tangen, kosekan, sekan, dan kotangen) untuk sudut a pada setiap segitiga berikut ini.​

7. Perhatikan gambar layang-layang berikut. 38/ A с 64° 10. B llustrator: Slamet Riyadi Besar sudut ABC adalah .... a. 46° b. 52° C. 58° d. 62°​

Nilai Ulangan Matematika Kelas VIII SMP UNGGUL Banyak Siswa 2 Not ro oo oo 0 10 20 30 40 50 60 Nilai 70 80 90 100 Berdasarkan diagram tersebut, berapa … kah selisih jumlah siswa yang mendapat nilai 70 dan 100? Jawab: .....​

Cermati masalah ini! Aliya mengambil kelereng dalam tumpukan mainan yang dijual oleh pedagang. Pada pengambilan pertama Aliya mengambil sebanyak 1 bij … i. Pengambilan kedua Aliya mengambil 5 kali jumlah dari biji pengambilan pertama. Sedangkan pengambilan ketiga Aliya mengambil sebanyak 9 biji. Jumlah pengambilan berikutnya akan 4 biji lebih banyak dari pengambilan sebelumnya, tentukan: A. Bagaimana pola barisan kelereng yang didapatkan pada pengambilan ke n B. Berapa jumlah kelereng yang diapatkan pada pengambilan ketujuh? C. Berapa jumlah kelereng yang didapatkan pada pengambilan kesepuluh?​

19. Rizal menebar benih cabai di dalam pot besar. Setelah beberapa hari, benih-benih cabai tumbuh menjadi bibit tanaman cabai. Tinggi tanaman cabai (d … alam cm) sebagai berikut. 15. 13. 8. 12, 14, 13, 11, 12, 15, 13, 10, 12, 13, 9, 10 Bibit tanaman cabai yang memiliki tinggi lebih dari rata-rata akan dipindahkan ke dalam pot kecil. Banyak pot kecil yang dibutuhkan untuk menanam bibit tanaman cabai tersebut adalah .... a. 4 bibit c. 6 bibit b. 5 bibit d. 7 bibit​

Q. f(x) = x² + 10x - 2xf(5) = ..RULES :no copasno ngasalno bahasa alienpakai cara______________sedikit memaksa ya .-. pake denda lagi ​

seorang pengusaha mebel Akan mengirim paket ke toko langganannya di gudang pengusaha mebel tersebut tersedia 12 lemari 24 meja dan 48 kursi Setiap pak … et berisi lemari meja dan fungsi yang sama baik jenis maupun banyaknya paket paling banyak yang dapat dikirim oleh pengusaha tersebut adalah​

5 2. Tentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, tangen, kosekan, sekan, dan kotangen) dari sudut A dan B. Nyatakan jawaban dalam bentuk … paling sederhana. ​

8. Nilai rata-rata matematika dari 8 orang siswa adalah 80. Nilai rata-rata 12 siswa lainnya adalah 70. Berapakah nilai rata-rata keseluruhan siswa?​

Q.[ MTK ] 9!×7!Nt: meresahkan ☺️ ​

1. Tentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, tangen, kosekan, sekan, dan kotangen) untuk sudut a pada setiap segitiga berikut ini.​

7. Perhatikan gambar layang-layang berikut. 38/ A с 64° 10. B llustrator: Slamet Riyadi Besar sudut ABC adalah .... a. 46° b. 52° C. 58° d. 62°​

Nilai Ulangan Matematika Kelas VIII SMP UNGGUL Banyak Siswa 2 Not ro oo oo 0 10 20 30 40 50 60 Nilai 70 80 90 100 Berdasarkan diagram tersebut, berapa … kah selisih jumlah siswa yang mendapat nilai 70 dan 100? Jawab: .....​

Cermati masalah ini! Aliya mengambil kelereng dalam tumpukan mainan yang dijual oleh pedagang. Pada pengambilan pertama Aliya mengambil sebanyak 1 bij … i. Pengambilan kedua Aliya mengambil 5 kali jumlah dari biji pengambilan pertama. Sedangkan pengambilan ketiga Aliya mengambil sebanyak 9 biji. Jumlah pengambilan berikutnya akan 4 biji lebih banyak dari pengambilan sebelumnya, tentukan: A. Bagaimana pola barisan kelereng yang didapatkan pada pengambilan ke n B. Berapa jumlah kelereng yang diapatkan pada pengambilan ketujuh? C. Berapa jumlah kelereng yang didapatkan pada pengambilan kesepuluh?​

19. Rizal menebar benih cabai di dalam pot besar. Setelah beberapa hari, benih-benih cabai tumbuh menjadi bibit tanaman cabai. Tinggi tanaman cabai (d … alam cm) sebagai berikut. 15. 13. 8. 12, 14, 13, 11, 12, 15, 13, 10, 12, 13, 9, 10 Bibit tanaman cabai yang memiliki tinggi lebih dari rata-rata akan dipindahkan ke dalam pot kecil. Banyak pot kecil yang dibutuhkan untuk menanam bibit tanaman cabai tersebut adalah .... a. 4 bibit c. 6 bibit b. 5 bibit d. 7 bibit​

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA