 35 Prediksi Soal UTS PTS Kelas 4 SD MI Tema 6 Lengkap Kunci Jawaban Semester 2 Pilihan Ganda dan Essay /Pixabay.com/14995841. Show MANTRA SUKABUMI - Inilah pembahasan kumpulan prediksi soal UTS PTS Tematik Tema 6 Subtema 3 kelas 4 SD MI Terdapat 35 soal berupa pilihan ganda dan essay pembahasan mengenai Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita. Diharapkan adik-adik kelas 4 SD MI bisa mempelajari dan memahami prediksi soal UTS PTS Tema 6 agar mendapat nilai bagus di akhir semester 2 nanti. Baca Juga: 30 Kumpulan Kunci Jawaban UTS PTS Semester 2 Kelas 5 SD MI, Sejarah Kebudayaan Islam Jangan khawatir, di bawah ini sudah disiapkan kunci jawaban semester 2 untuk memudahkan adik-adik kelas 4 SD MI belajar di rumah. Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Rabu, 19 Januari 2022 inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI Subtema 3 Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 terbaru. 1. Apakah cita-cita Pak Shokib pada cerita di atas? a. Menjadikan hutan Muria sebagai hutan industri b. Menjaga dan melestarikan hutan Muria c. Membuat Hutan Muria menjadi tempat wisata d. Memburu pembalak di hutan Muria Jawaban: b 2. Contoh halangan yang dihadapi Pak Shokib untuk mewujudkan harapannya adalah …. a. Banyak hewan buas yang ada di hutan b. Banyak warga yang berdemo menentangnya c. Dilarang oleh pemerintah daerah d. Banyak pembalak yang membandel Jawaban: d Baca Juga: 10 Latihan Soal UTS PTS Tematik Tema 6 Kelas 4 SD MI Kurikulum 2013 Lengkap Kunci Jawaban Semester 2
10 Latihan Soal UTS PTS Tematik Tema 6 Kelas 4 SD MI Kurikulum 2013 Lengkap Kunci Jawaban Semester 2 /Unsplash.com/jaikishan patel MANTRA SUKABUMI - Simak kumpulan 10 latihan soal UTS PTS Tema 6 Cita-citaku untuk kelas 4 SD MI Kurikulum 2013 revisi 2018 terbaru. Kumpulan latihan soal UTS PTS ini membahas mengenai Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita kelas 4 SD MI semester 2. Terdapat 10 latihan soal berupa pilihan ganda yang harus dipahami adik-adik kelas 4 SD MI sebelum menghadapi UTS PTS semester 2 mendatang. Baca Juga: Latihan Soal UTS PTS TIK Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2022 Maka dari itu, simak pembahasan kumpulan prediksi latihan soal UTS PTS lengkap kunci jawaban semester 2 kelas 4 SD MI tahun ajaran 2022. Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Rabu, 19 Januari 2022 inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI Subtema 3 Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 terbaru. 1. Contoh halangan yang dihadapi Pak Shokib untuk mewujudkan harapannya adalah …. a. Banyak hewan buas yang ada di hutan b. Banyak warga yang berdemo menentangnya c. Dilarang oleh pemerintah daerah d. Banyak pembalak yang membandel Jawaban: d 2. Apakah cita-cita Pak Shokib pada cerita di atas?a. Menjadikan hutan Muria sebagai hutan industrib. Menjaga dan melestarikan hutan Muriac. Membuat Hutan Muria menjadi tempat wisatad. Memburu pembalak di hutan Muria Jawaban: b Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Tematik Semester 2 Tema 6 IPA Kelas 5 SD MI, Pembahasan Suhu dan Kalor 3. Dari cerita di atas dapat disimpulkan bahwa Pak Shokib adalah seorang yang ….
Kali ini Admin ingin membagikan Link Download Soal Tema 6 Kelas 4 SD Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita dan Kunci Jawaban yang dapat didownload dengan mudah dengan sekali klik. Keterangan soal :Jumlah soal pilihan ganda : 25Jumlah soal isian singkat : 10 Jumlah soal uraian : 5 Contoh-contoh soal di dalamnya : Perhatikan puisi di bawah ini untuk mengisi soal nomor 1 dan 3! Mengejar Mimpiku Aku awali hari dengan semangatKarena aku punya mimpi yang hebatDiriku bekerja keras setiap saat Agar keberhasilan yang akan kudapat Aku adalah seorang muridAku nanti ingin menjadi seorang guruGuru yang tiap saat bisa membagi ilmuAku ingin bisa menjadi pengajar Membuat orang-orang menjadi pintar Menjadi guruPantang menyerah aku mengejarnyaWalau banyak rintangan yang datangTak putus asa kucoba meraihnya Walau harus bersusah payah berjuang 1. Apakah cita-cita si murid dalam puisi di atas? a. Pahlawan b. Guru c. Polisi d. Tentara 2. Mengapa si murid punya cita-cita menjadi seorang guru? a. Karena ia ingin punya banyak uang b. Karena ia ingin membuat orang lain jadi pintar c. Karena ia ingin menjadi kepala sekolah d. Karena ia ingin menjadi yang paling pandai 3. Berikut ini sikap-sikap yang dimiliki si murid dalam puisi di atas, kecuali …. a. Pantang menyerah b. Tidak mudah putus asa c. Rajin dan disiplin d. Selalu semangat 4. Sifat sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui antara lain adalah …. a. Membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembentukannya b. Mempunyai harga yang sangat murah c. Jumlahnya sangat melimpah di alam sekitar d. Mudah dihancurkan dan dibuat kembali dengan cara daur ulang 5. Sumber daya alam ada yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbarui antara lain adalah sumber daya alam hayati, contohnya yaitu …. a. Air dan sapi b. Mangga dan tanah c. Emas dan perak d. Padi dan kambing 6. Sumber daya alam hayati banyak dimanfaatkan manusia sebagai ….. a. Bahan perhiasan b. Bahan makanan c. Barang elektronik d. Bahan bakar 7. Benda di bawah ini yang termasuk sumber daya alam mineral adalah ….. a. Batubara dan emas b. Minyak bumi dan air c. Bambu dan kaktus d. Besi dan kayu Jika ingin melihat soalnya dahulu secara lengkap ini linknya :
Sedangkan berikut Link Downloadnya :
Demikian Download Soal Tema 6 Kelas 4 SD Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita dan Kunci Jawaban. Semoga bisa menjadi bahan belajar untuk menambah wawasan dan latihan. Atau sebagai sumber referensi membuat soal. Jika ada link yang tidak aktif mohon komentarnya dibawah. Kemudian jika ada soal atau jawaban yang kurang tepat, maka besar harapan anda bersedia memberikan saran dan perbaikan kepada kami.
LATIHAN SOAL PENILAIAN HARIANTema : 6 – Cita-Citaku Subtema : 3 – Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Keterangan soal :Jumlah soal pilihan ganda = 25Jumlah soal isian singkat = 10 Jumlah soal uraian = 5 A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR! Bacalah cerita ini untuk mengisi soal nomor 1 – 5! Mohammad Shokib Garno Sunarno Juru Kunci Hutan Pegunungan Muria Nama lahirnya Garno Sunarno. Setelah dinobatkan menajdi juru kunci makam Sunan Muria di Kabupaten Kudus, Jawa Tengah, ia mendapat tambahan nama Mohamaad Shokib sesuai silsilah keluarga. Ia adalah ke turunan ke- 14 dari Sunan Muria. Tugasnya sebagai juru kunci adalah menjaga makam dan mempermudah ratusan pengunjung yang ingin berziarah. Namun ada satu tugas lain yang sebernarnya paling berat, yaitu menjaga hutan di pengunungan Muria. Hutan ini masuk dalam tiga wilayah kabupaten, yakni Kudus, Pati, dan Jepara. Pada awal era Reformasi 1998, hutan itu rusak akibat penjarahan kayu dan pembukaan hutan untuk area pertanian secara membabi buta. Padahal, hutan yang telanjur dibuka kerap ditelantarkan begitu saja. Shokib amat geram melihat perusakan hutan yang dilakukan sedemikian rupa. Ia pun mengajak sembilan warga untuk membentuk paguyuban masyarakat pelindung hutan (PMPH) Muria pada November 1999. Bersama anggota PMPH, ia melancarkan perang melawan pembalakan liar, terutama di hutan kawasan Colo. Secara rutin, mereka berpatroli ke dalam hutan untuk menghalau aksi pembalak. Ketika para pembalak semakin bandel, PMPH bertindak lebih tegas. Paguyuban itu melaporkan dua pembalak kepada polisi dan membawa kasus itu ke pengadilan. Tindakan PMPH ternyata menjadi terapi kejut yang ampuh bagi pembalak. Hingga awal 2001, laju perusakan hutan berkurang. Setelah perambahan hutan mereda, PMPH memfokuskan kegiatan pada rehabilitasi hutan yang gundul dengan cara reboisasi. Mereka menanam aneka bibit tanaman, seperti ramayana, kaliandra, karet, beringin, gintungan, randu, dan parijoto. Selama kegiatan reboisasi, anggota paguyuban sering masuk ke dalam hutan. Mereka bahkan sering menginap selama 2-3 hari di hutan jika lokasi reboisasi jauh dan berada di luar wilayah Kudus. Tidak berhenti pada aksi reboisasai, Shokib pun berusaha menjadikan gerakan pelestarian hutan sebagai gerakan moral. Ia rajin mendatangi para ulama dan tokoh masyarakat terutama setiap malam Jumat. Setiap bertandang, Shokib menitip pesan agar para ulama menyelipkan isu pelestarian dalam khotbah shalat Jumat. Berbagai perjuangan yang dilakukan Shokib, ia pun mendapat penghargaan Kalpataru 2016 sebagai pembina lingkungan. Ia segera mengumpulkan semua lapisan masyarakat Colo, mulai dari pamong desa, tokoh masyarakat, tokoh ulama, serta perwakilan tiap rukun warga, untuk menyampaikan terima kasih. Tanpa dukungan mereka, kata Shokib mustahil gerakan pelestarian hutan di Colo bisa berhasil. Kini, hasil kerja keras Shokib dan pemuda Colo bisa dirasakan semua warga di sana. Kawasan hutan Colo rimbun dan hijau oleh pepohonan. Air jernih mengalir dari kawasan hutan dan dinikmati ribuan warga Kudus. Air itu berasal dari 25 sumber air yang terjaga dengan baik di pengunungan Muria. Sumber : http://www.uc.ac.id dengan perubahan1. Apakah cita-cita Pak Shokib pada cerita di atas? a. Menjadikan hutan Muria sebagai hutan industri b. Menjaga dan melestarikan hutan Muria c. Membuat Hutan Muria menjadi tempat wisata d. Memburu pembalak di hutan Muria 2. Contoh halangan yang dihadapi Pak Shokib untuk mewujudkan harapannya adalah …. a. Banyak hewan buas yang ada di hutan b. Banyak warga yang berdemo menentangnya c. Dilarang oleh pemerintah daerah d. Banyak pembalak yang membandel 3. Dari cerita di atas dapat disimpulkan bahwa Pak Shokib adalah seorang yang …. a. Mudah putus asa b. Cepat marah c. Pantang menyerah d. Pintar berburu 4. Hasil dari kerjas keras Pak Shokib menjadikan kawasan hutan menjadi …. a. Penuh air terjun b. Rimbun dan hijau c. Kering dan tandus d. Kebun binatang 5. Salah satu bentuk usaha yang dilakukan Pak Shokib dan paguyubannya dalam melestarikan hutan adalah …. a. Melakukan reboisasi b. Mencari hewan buas c. Mendirikan pabrik d. Membuka lahan sawah Perhatikan puisi di bawah ini untuk mengisi soal nomor 6 dan 7! Indonesia Kaya Indonesia tanah airku Betapa kayanya negeriku Anugerah dari Tuhan yang Kuasa Terhampar begitu luas luar biasa Berbagai tanaman tumbuh dengan suburnya Ribuan hewan tersebar beraneka macamnya Hasil alam yang melimpah ruah juga Emas perak permata di antaranya Berdampingan dengan budaya yang mempesona Semoga lestari negeriku tercinta Terjaga kekayaan di dalamnya Semoga makmur rakyatnya Hidup aman damai dan sejahtera 6. Puisi di atas menceritakan tentang …. a. Kehidupan masyarakat Indonesia b. Kekayaan rakyat Indonesia c. Kelestarian alam Indonesia d. Kekayaan negeri Indonesia 7. Pernyataan di bawah ini yang tidak tepat berdasarkan isi puisi di atas adalah …. a. Indonesia mempunyai aneka macam tumbuhan b. Hasil alam Indonesia sangat melimpah c. Hewan di Indonesia banyak yang punah d. Kekayaan Indonesia anugerah dari Tuhan 8. Saat membaca puisi kita perlu memperhatikan beberapa hal, antara lain adalah mimik dan intonasi. Mimik adalah …. a. Ekspresi muka atau raut wajah b. Keras dan pelannya suara c. Gerak tangan dan kaki d. Lambat dan cepatnya ejaan Perhatikan puisi di bawah ini untuk mengisi soal nomor 9 dan 11! Mengejar Mimpiku Aku awali hari dengan semangat Karena aku punya mimpi yang hebat Diriku bekerja keras setiap saat Agar keberhasilan yang akan kudapat Aku adalah seorang murid Aku nanti ingin menjadi seorang guru Guru yang tiap saat bisa membagi ilmu Aku ingin bisa menjadi pengajar Membuat orang-orang menjadi pintar Menjadi guru Pantang menyerah aku mengejarnya Walau banyak rintangan yang datang Tak putus asa kucoba meraihnya Walau harus bersusah payah berjuang 9. Apakah cita-cita si murid dalam puisi di atas? a. Pahlawan b. Guru c. Polisi d. Tentara 10. Berikut ini sikap-sikap yang dimiliki si murid dalam puisi di atas, kecuali …. a. Pantang menyerah b. Tidak mudah putus asa c. Rajin dan disiplin d. Selalu semangat 11. Mengapa si murid punya cita-cita menjadi seorang guru? a. Karena ia ingin punya banyak uang b. Karena ia ingin membuat orang lain jadi pintar c. Karena ia ingin menjadi kepala sekolah d. Karena ia ingin menjadi yang paling pandai
12. Sumber daya alam ada yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbarui antara lain adalah sumber daya alam hayati, contohnya yaitu …. a. Air dan sapi b. Mangga dan tanah c. Emas dan perak d. Padi dan kambing 13. Sifat sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui antara lain adalah …. a. Membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembentukannya b. Mempunyai harga yang sangat murah c. Jumlahnya sangat melimpah di alam sekitar d. Mudah dihancurkan dan dibuat kembali dengan cara daur ulang 14. Benda di bawah ini yang termasuk sumber daya alam mineral adalah ….. a. Batubara dan emas b. Minyak bumi dan air c. Bambu dan kaktus d. Besi dan kayu 15. Sumber daya alam hayati banyak dimanfaatkan manusia sebagai ….. a. Bahan perhiasan b. Bahan makanan c. Barang elektronik d. Bahan bakar 16. Dampak yang terjadi jika manusia tidak mau menjaga dan memelihara sumber daya alam dengan baik adalah …. a. Manusia dapat menguasai bumi b. Manusia bisa bertambah banyak c. Manusia akan mendapatkan banyak keuntungan uang d. Manusia akan kehilangan banyak sumber kehidupannya 17. Upaya pelestarian sumber daya alam salah satunya untuk mencegah terjadinya …. a. Tsunami b. Kepunahan c. Gempa bumi d. Kemiskinan 18. Contoh kegiatan manusia yang merupakan bentuk dari upaya pelestarian tumbuhan adalah …. a. Membuat kebun binatang b. Mendirikan peternakan ikan c. Membakar hutan untuk membuka lahan d. Membuat perkebunan jeruk 19. Salah satu bentuk upaya untuk mencegah adanya perburuan liar terhadap hewan-hewan di hutan antara lain adalah …. a. Mendirikan kebun botani b. Membuat undang-undang yang ketat c. Mengubah hutan menjadi perumahan penduduk d. Mengadakan lomba berburu di hutan 20. Tempat penangkaran hewan langka di Indonesia ada banyak sekali, salah satunya adalah penangkaran gajah yang terdapat di ….. a. Taman Nasional Way Kambas b. Taman Mini Indonesia Indah c. Taman Nasional Ujung Kulon d. Taman Nasional Karimun Jawa 21. Di wilayah Cepu Jawa Tengah terdapat pengolahan sumber daya alam berupa minyak bumi. Minyak bumi banyak dimanfaatkan manusia sebagai …. a. Parfum pakaian b. Bahan makanan c. Bahan pewarna d. Bahan bakar 22. Wilayah utara Pulau Jawa berbatasan langsung dengan laut, banyak penduduknya yang bekerja sebagai nelayan. Mereka bekerja dengan memanfaatkan sumber daya alam di lautan seperti …. a. Kapal dan harta karun b. Emas dan perak c. Ikan dan kerang d. Sayur dan buah 23. Indonesia menjadi salah satu penghasil timah terbesar di dunia, pertambangan timah di Indonesia banyak terdapat di daerah …. a. Jakarta b. Bangka Belitung c. Kalimantan d. Bali 24. Pasangan hari besar keagamaan di bawah ini yang tepat sesuai agamanya adalah …. a. Idul Fitri bagi umat Hindu b. Natal bagi orang konghucu c. Waisak bagi orang Budha d. Nyepi bagi orang Islam 25. Setiap umat beragama di Indonesia mempunyai kegiatan keagamaan yang berbeda-beda, sikap yang tepat terhadap perbedaan tersebut adalah …. a. Saling mengikuti b. Saling menghargai c. Saling mengkritik d. Saling melarang
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!1. Cita-cita kita bisa terwujud jika kita bersedia untuk …. 2. Usaha yang kita lakukan dalam meraih cita-cita sebaiknya selalu kita iringi dengan …. 3. Membaca puisi dengan gaya dan lagu tertentu dinamakan …. 4. Batu bara, emas, besi dan perak adalah contoh dari sumber daya alam ….. 5. Jati dan mahoni adalah contoh sumber daya alam hayati yang banyak dimanfaatkan manusia sebagai bahan …. 6. Penggunaan sumber daya alam secara terus menerus tanpa diiringi pelestarian dapat mengakibatkan sumber daya alam tersebut mengalami …. 7. Penangkaran badak Jawa di Indonesia dilakukan di taman nasional …. 8. Batubara banyak dimanfaatkan manusia sebagai ….. 9. Tempat penambangan pasir besi terbesar di Jawa Tengah terdapat di …. 10. Tempat ibadah umat beragama Budha adalah …. C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!1. Sebutkan sikap-sikap yang perlu kita miliki agar cita-cita kita bisa terwujud! 2. Sebutkan contoh sumber daya alam mineral! 3. Sebutkan manfaat dari sumber daya alam hayati! 4. Sebutkan upaya untuk melestarikan hewan dan tumbuhan! 5. Sebutkan sumber daya alam yang berasal dari kabutapten atau kota tempat tinggalmu!
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIKKELAS 4 SD TEMA 6 CITA-CITAKU |
Berikut ini sikap-sikap yang dimiliki murid dalam puisi diatas kecuali
Pos Terkait
Copyright © 2024 apacode Inc.
