Dari pernyataan berikut manakah yang merupakan ciri dari sistem Internet of Things

SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Dari beberapa pernyataan berikut, manakah yang merupakan maksud dari “revolusi industry 4.0” … Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar A. Mengembangkan mesin mesin bertenaga air dan uap untuk membantu para pekerja. B. Menggunakan listrik lebih banyak dari pada tenaga uap atau air karena produksi difokuskan ke satu mesin. C. Mengotomatisasi mesin-mesin individual untuk melengkapi operator D. Menggunakan mesin-mesin mekanik untuk menggantikan tenaga pekerja E. Mengotomatisasi proses manufaktur yang berbasis internet atau jaringan nirkabel Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Revolusi industri 4.0 berdampak pada otomatisasi proses manufaktur yang berbasis internet atau jaringan nirkabel *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 1 E Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Dari berbagai macam teknologi berikut, manakah teknologi yang mendasari adanya revolusi industri 4.0? Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar A. B. C. D. E. Computer Internet Information Proggramable logic unit Computer and automation Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Revolusi industri 4.0 dipicu oleh berkembang pesatnya teknologi internet *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 2 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Dari pernyataan berikut, manakah pernyataan yang tepat untuk menggambarkan teknologi IoT… A IoT adalah konsep transfer data antar perangkat pintar melalui Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar jaringan internet B IoT adalah pengembangan teknologi dengan memanfaatkan interaksi manusia ke manusia C D E IoT adalah salah satu perkembangan internet dan teknologi IoT adalah perkembangan internet yang paling terbaru saat ini IoT adalah konsep transfer data dari komputer melalui manusia Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : IoT merupakan teknologi yang memungkinkan benda atau perangkat mampu terkoneksi satu sama lain tanpa adanya interaksi dari manusia *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 3 C Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Dari beberapa teknologi berikut, manakah yang bukan termasuk empat pilar fungsional Industri 4.0… A Advance Robotic B Artificial Intelligence C Big Data D Internet of Things E Social Media Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Empat teknologi yang menjadi pilar fungsional dari Revolusi Industri 4.0 adalah: AI, Robotic, Big Data, Cloud Computing, dan IoT *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 4 E Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Dari beberapa perangkat berikut, manakah yang merupakan salah satu penggunaan teknologi IoT… A Smartphone B Mesin Pabrik C Smart Home D komputer E Laptop Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Teknologi IoT paling banyak dimanfaatkan sebagai pengembangan dari fitur Smart Home. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 5 C Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Dari beberapa pernyataan berikut, manakah yang termasuk keuntungan dari penggunaan IoT… Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar A B C D E  Data yang diperoleh bersifat realtime Data yang diperoleh terbatas Data yang diperoleh sulit diamati Data yang diperoleh sulit dianalisis Data yang diperoleh sangat minim Nomor Soal 6 A Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Keuntungan dari penggunaan teknologi IoT adalah, kita dapat mendapatkan data saat itu juga atau dalam kata lainnya adalah Realtime. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Penerapan IOT sebenarnya adalah perpaduan antara beberapa komponen, berikut ini yang bukan merupakan komponen penyusun teknologi IoT adalah… A Perangkat Sensor B Jaringan & gateway C Social Media D Platform (security analytic dll.) E Aplikasi & layanan Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar  Nomor Soal 7 C Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Komponen penyusun teknologi IoT ada tiga yakni Device IoT, Aplikasi, dan Internet Platform atau server, maka yang tidak termasuk dalam komponen IoT adalah Media sosial *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Pemanfaatan teknologi Internet of Things atau IoT muncul pada revolusi Industri ke… A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Teknologi IoT menjadi salah satu faktor munculnya revolusi industri ke-4. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 8 D Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Berikut ini yang merupakan contoh perusahaan rintisan atau startup di Indonesia yang berfokus dalam IoT adalah… A Ruang guru B Finansialku C Phinemo D Indotrading E E-fishery Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar  Nomor Soal 9 E Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Semua perusahaan startup tersebut baru sebatas aplikasi kecuali satu perusahaan yang mengadopsi teknologi IoT dan fokus pada pengembangan perangkat dispenser pakan ikan dan udang, startup tersebut adalah e-fishery. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar  Dari pernyataan berikut, manakah yang merupakan ciri dari sistem Internet of Things… A B C D E Menggunakan Wireless Ethernet Hanya membutuhkan koneksi LAN Membutuhkan koneksi Internet Tidak membutuhkan koneksi Internet Membutuhkan koneksi peer to peer Nomor Soal 10 C Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Teknologi Internet of Things sangat tergantung oleh jaringan internet sebagai media komunikasinya. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran  Rumusan Butir Soal : Gojek atau taksi online menjadi solusi transportasi yang nyaman, aman dan serasa punya supir pribadi. Pengguna layanan tidak hanya terhubung dan berinteraksi saja tapi didukung oleh aplikasi yang mudah dipakai dan di manapun consumer dapat dilayani dengan baik. Faktor-faktor penting berikut ini yang memberikan kesuksesan dalam mengelola begitu banyak consumernya dengan cepat dan tepat adalah... A B C D E Internet dan Sosial Media Big Data dan Cloud Internet platform Internet of Thing dan Social Media Advance Robotic Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Dalam upaya mengelola data konsumen yang begitu banyak dan meningkatkan kecepatan serta ketepatan pemberian layanan, Gojek memanfaatkan teknologi Big Data dan Cloud Computing. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 11 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Fenomena revolusi Industri versi 1.0 mulai diperkenalkan sekitar tahun… A 1780 B 1880 C 1900 D 1981 E 2000 Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar  Nomor Soal 12 B Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Industri yang semula masih menggunakan tenaga manusia dan hewan, beralih menggunakan mesin bertenaga Uap, penemuan mesin uap oleh James Watt memicu pada tahun 1880 memicu adanya revolusi industri yang pertama. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Kehadiran Revolusi industri 2.0 ditandai dengan diketemukannya teknologi… A Mesin uap B Listrik C Komputer D Internet E Kecerdasan Buatan Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Setelah lama menggunakan mesin bertenaga uap, industri beralih menggunakan tenaga mesin setelah ditemukannya energi listrik. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 13 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT Rumusan Butir Soal : Perkembangan teknologi semikonduktor mendorong penemuan integrated circuit atau IC, sehingga lahirlah Prosesor yang menjadi otak dari komputer, penemuan komputer menandakan dimulainya… A Pra revolusi industri 1.0 B Revolusi industri 1.0 C Revolusi industri 2.0 D Revolusi industri 3.0 E Revolusi industri 4.0 Lingkup Materi:  Revolusi Industri Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Sejarah, tren, dan potensi teknologi IoT dengan benar  Nomor Soal 14 D Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Penemuan komputer menandakan dimulainya revolusi industri ke-3 dimana industri beralih menggunakan teknologi komputer. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.3 Memahami prinsip kerja komponen elektronika Rumusan Butir Soal : Perangkat yang berfungsi sebagai alat indera sebagai input dalam teknologi Internet of Things adalah… A Aktuator B Akselerator C Mikrokontroler D Sensor E Resistor Lingkup Materi:  Komponen IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja komponen IoT  Nomor Soal 15 D Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Komponen elektronika yang berfungsi sebagai alat yang mampu mendeteksi kondisi dari lingkungan sekitarnya adalah sensor. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Memahami prinsip kerja komponen elektronika Rumusan Butir Soal : Berikut adalah perangkat yang tidak termasuk kedalam bagian dari sistem perangkat keras Internet of Things adalah… A Sensor device B Actuator device C Indicator D Board Microcontroller E Proggramable logic control Lingkup Materi:  Teknologi IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja komponen IoT  Nomor Soal 16 E Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Perangkat IoT tersusun dari tiga komponen penting yaitu, input berupa sensor, proses berupa board mikrokontroler, dan output berupa aktuator maupun indikator. Maka jawaban yang paling tepat adalah PLC atau Proggramable logic control. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Lingkup Materi:  Teknologi IoT Indikator Soal:  Siswa dapat mengidentifikasi penerapan teknologi IoT Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran  Rumusan Butir Soal : Dari beberapa peralatan berikut, manakah peralatan yang memanfaatkan teknologi Internet of Things… A Sensor parkir pada mobil yang mampu memberi peringatan B C ketika mendeteksi benda yang ada dibelakang dan samping kendaraan Fitting lampu yang mampu menyalakan lampu secara otomatis ketika langit mulai gelap dan mematikan lampu ketika langit mulai terang Otomatis tandon air yang menyalakan pompa air secara otomatis ketika air dalam tandon kosong D Gerbang e-toll yang mampu terbuka secara otomatis ketika sopir melakukan tap kartu e-money pada gerbang tol E Running teks pada Masjid yang mampu membuat jadwal sholat dan memberikan notifikasi ketika waktu sholat telah tiba Nomor Soal 17 D Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Semua contoh tersebut hanya sebatas mesin otomatis yang tidak memiliki konektifitas ke internet, kecuali gerbang e-toll yang membutuhkan koneksi ke server untuk mengupdate saldo yang dimiliki oleh kartu e-money. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT pada penerapannya Rumusan Butir Soal : Platform IoT memiliki fungsi sebagai tempat penyimpanan data sensor dari perangkat IoT, Platform IoT yang dibuat di Telkom Indonesia bernama… Lingkup Materi:  Infrastruktur IoT Indikator Soal:  Siswa dapat mengidentifikasi arsitektur IoT A B C D E Cayane Watson Antares Thinkspeak Blynk Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Semua internet platform tersebut berasal dari luar Negeri kecuali Antares, Antares adalah salah satu platform yang dibuat oleh Telkom Indonesia *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 18 C Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan desain interfacing sistem Internet of Things Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1.3 Memahami prinsip kerja komponen elektronika Rumusan Butir Soal : Alat yang berfungsi untuk mengetahui adanya perubahan di lingkungan sekitar pada arduino adalah.. A Sensor B Lampu LED C Mikrokontroler D PIN analog E Relay Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Perangkat yang berfungsi sebagai pengindra dan inputan bagi sistem IoT adalah sensor. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 19 A Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Software yang digunakan untuk menulis program, mengkompilasinya menjadi kode Bahasa mesin executable, dan meng-upload sketch (yang sudah jadi Bahasa mesin) ke Board Arduino, pengertian dari … A Arduino B Atmel C Software Arduino IDE D Software Mikrokontroler E Fritzing Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Software yang dapat digunakan untuk memprogram sebuah board Arduino adalah software Arduino IDE *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 20 C Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Untuk mengkompilasi program atau mengkonversi program pada arduino menjadi data yang dapat dieksekusi dan dibaca oleh Board Arduino adalah … A Upload B Verify C New D Save E Tools Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Untuk mengkompilasi program atau mengkonversi program pada arduino menjadi data yang dapat dieksekusi dan dibaca oleh Board Arduino adalah Verify *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit 21 B Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Instruksi yang digunakan untuk memberi nilai output HIGH (1) atau LOW (0) pada pin digital yaitu … A analogWrite B digitalRead C analogRead D digitalWrite E pinMode Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler  Nomor Soal 22 C Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Instruksi yang digunakan untuk memberi nilai output HIGH (1) atau LOW (0) pada pin digital yaitu digitalWrite *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Instruksi yang digunakan pada void setup() untuk menginisialisasi suatu pin sebagai input atau output adalah … A digitalWrite B analogWrite C Serial.begin D digitalRead E pinMode Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Insruksi yang digunakan pada void setup() untuk menginisialisasi suatu pin sebagai input atau output adalah pinMode *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit 23 E Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Dari langkah berikut, manakah yang merupakan langkah untuk menentukan jenis Board Arduino yang digunakan yaitu … A Tool => Board B Tool => Serial port C Tool => Port D File => Save E File => New Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Dari langkah berikut, manakah yang merupakan langkah untuk menentukan jenis Board Arduino yang digunakan yaitu Tool kemudian Board. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 24 A Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Berikut ini yang merupakan instruksi untuk meng-unggah program dalam Board Arduino… A Serial Monitor B Save C Verify D Upload E Board Manager  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Instruksi untuk meng-unggah program dalam Board Arduino adalah Upload *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap 25 D Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Dalam pembuatan sketch program Arduino ada Instruksi untuk memberi jeda sebelum lanjut ke program selanjutnya yaitu … Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler A B C D E delay analogRed digitalWrite Serial.Begin pinMode Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Dalam pembuatan sketch program Arduino ada Instruksi untuk memberi jeda sebelum lanjut ke program selanjutnya adalah delay *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 26 A Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Langkah untuk melihat hasil kerja dari sebuah board mikrokontroler yang tersambung pada software Arduino IDE adalah … A Tool => Board B Tool => Serial Monitor C File => Save D File => New E File => Preference Indikator Soal:  Siswa dapat melakukan langkahlangkah pemrograman mikrokontroler Nomor Soal  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Pembahasan : 27 B Sumber Belajar: Langkah untuk melihat hasil kerja dari sebuah board mikrokontroler yang tersambung pada software Arduino IDE adalah klik menu Tool kemudian Serial Monitor Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Bahasa Pemrograman yang digunakan pada arduino adalah... Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C A B C D E Python C Html PHP Java Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Bahasa Pemrograman yang digunakan pada arduino adalah bahasa C *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 28 B Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Pada penulisan Script (kode) program di arduino, terdapat tanda "//". istilah ini disebut… Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C A B C D E Variabel Tanda Baca Komentar Fungsi Integer Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Pada penulisan Script (kode) program di arduino tanda "//" digunakan untuk menambahkan komentar *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 29 C Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Apa istilah yang digunakan di dalam Arduino UNO untuk menyatakan sebuah program? A Sketch B Scratch C Variabel D Konstanta E Ekstensi Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Istilah yang digunakan dalam software Arduino IDE untuk sebuah program adalah Sketch *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit 30 A Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Untuk menyalakan sebuah LED pada Pin8 Arduino maka Program dibawah ini yang benar adalah . . . Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C A B C D E PinMode (8,HIGH); digitalWrite (8,HIGH); PinMode (8,LOW); digitalWrite (8,LOW); PinMode (8, INPUT); Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Untuk menyalakan sebuah LED pada Pin8 Arduino maka Program yang harus ditulis adalah digitalWrite (8,HIGH); *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 31 B Sumber Belajar: Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.2 Menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C Rumusan Butir Soal : Bahasa Pemprograman yang digunakan untuk membaca tegangan analog mulai dari 0 - 1024 kita menggunakan perintah program . . . A DigitalWrite (pin,Value); B DigitalRead (pin,Value); C AnalogWrite (pin,Value); D AnalogRead (pin,Value); E PinMode (pin,Value); Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menjelaskan Source Code Program dalam bahasa C  Nomor Soal 32 D Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Bahasa Pemprograman yang digunakan untuk membaca tegangan analog mulai dari 0 - 1024 kita menggunakan perintah AnalogRead (pin,Value); *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Modul pemrograman Mikrokontroler dengan board Arduino ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Perhatikan gambar board nodeMCU berikut, berapa jumlah Analog Pin pada board nodeMCU ESP 8266? Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO A B C D E 1 2 3 4 5 Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Board nodeMCU ESP8266 hanya memiliki satu pin Analog yakni A0 *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 33 A Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.2 Memahami prinsip kerja komponen mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Berapa jumlah besar tegangan input dari sebuah board nodeMCU ESP 8266 sehingga mampu bekerja? Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO A B C D E  1.2 Volt 2 Volt 2.5 Volt 3 Volt 5 Volt Nomor Soal 34 E Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Berdasarkan spesifikasi tegangan input dari sebuah board nodeMCU, besar tegangan kerja yang diperlukan board nodeMCU adalah sebesar 3.3 ~ 5 Volt *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Perhatikan gambar board nodeMCU berikut, Berapa jumlah Digital Pin yang dimiliki board nodeMCU ESP 8266… A 8 B 9 C 10 D 12 E 16 Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Berdasarkan spesifikasi board nodeMCU, jumlah Pin Digital yang dimiliki adalah sebanyak 9 Pin yakni Pin D0 ~ D8 *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit 35 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan bahasa pemrograman untuk input/output, analog/digital pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.2.1 Menentukan langkah-langkah Pembuatan Program Mikrokontroler Lingkup Materi:  Pemrograman Mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Apa nama aplikasi yang digunakan untuk memprogram nodeMCU ESP 8266… A Fritzing B Arduino IDE C Simul IDE D Dreamweaver E Sublime Text  Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan langkahlangkah Pembuatan Program Mikrokontroler Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Aplikasi yang dapat digunakan untuk mengunggah program ke board nodeMCU adalah Arduino IDE *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap 36 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Setiap board mikrokontroler memiliki pin GPIO sebagai konektor penghubung ke sensor dan aktuator, Apa kepanjangan dengan Pin GPIO ? Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO A B C D E General Port Input / Open General Port Input / Output General Purpose Input / Output General Purpose Include / Output General Purpose Input / Outcome Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Kepanjangan dari GPIO adalah General Purpose Input/Output *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 37 C Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.2 Memahami prinsip kerja komponen mikrokontroler Rumusan Butir Soal : Agar sebuah board Arduino dapat mengirimkan data hasil pembacaan sensor ke server melalui jaringan nirkabel, board Arduino membutuhkan penambahan sebuah… A Modul Relay B Driver Motor C Ethernet Shield D Wifi Shield E Sensor Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO  Nomor Soal 38 D Sumber Belajar: Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Arduino belum memiliki media konektifitas ke jaringan, salah satu cara agar data dari Arduino dapat dikirim melalui jaringan adalah dengan menambahkan network shield, untuk jaringan kabel menggunakan ethernet shield dan untuk jaringan nirkabel menggunakan wifi shield. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : LED merupakan salah satu komponen elektronika yang dapat menyala, agar LED dapat menyala kaki manakah yang dihubungkan ke sumber tegangan (vcc)? A Katode (kaki pendek) B Anode (kaki pendek) C Katode (kaki panjang) D Anode (kaki panjang) E Anode-Katode Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO  Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : LED memiliki dua kaki yakni kaki yang sedikit lebih panjang sebagai kaki positif atau Anoda dan kaki yang pendek sebagai kaki negatif atau Katoda. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit 39 D Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : LED merupakan komponen elektronika yang dapat menyala, agar LED dapat menyala kaki manakah yang dihubungkan ke ground (GND)? Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO A B C D E  Katode (kaki pendek) Anode (kaki pendek) Katode (kaki panjang) Anode (kaki panjang) Anode-Katode Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : LED memiliki dua kaki yakni kaki yang sedikit lebih panjang sebagai kaki positif atau Anoda dan kaki yang pendek sebagai kaki negatif atau Katoda. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 40 A Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Komponen elektronika yang dapat dijadikan saklar elektronika adalah... A Resistor B Transistor C Transformator D Relay E Dioda Lingkup Materi:  Devices IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Komponen yang dapat difungsikan sebagai pengganti saklar manual adalah Relay. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit 41 D Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal :  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Perhatikan gambar board Arduino Uno berikut, Lingkup Materi:  Mikrokontroler Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Pin Analog Arduino sejumlah… A B C D E 6 yaitu A0 sd A5 6 yaitu A1 sd A6 12 yaitu D0 sd D11 14 yaitu D0 sd D13 15 Yaitu D0 sd D14 Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Pin Analog Arduino adalah pin A0 sampai dengan A5 yang semuanya berjumlah 6 pin Analog. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap 42 A Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Lingkup Materi:  Hardware IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO  Arduino dapat dirangkai menjadi sebuah alat yang mampu mendeteksi intensitas cahaya, untuk membuatnya digunakan sebuah sensor cahaya yaitu… A B C D E Diode Foto Transistor Foto LED LDR Potensiometer Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Komponen yang mampu mendeteksi intensitas cahaya dinamakan LDR atau Light Dependent Resistor, yakni sebuah tahanan listrik yang besar nilai tahanannya dapat dipengaruhi oleh kondisi cahaya. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit **) pilih antara : Ganjil Genap 43 D Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal : Aplikasi Logika dan Penalaran Tingkat Kesukaran Mudah  Sedang Sulit  Lingkup Materi:  Hardware IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Perhatikan gambar rangkaian berikut, rangkaian tersebut menggunakan board mikrokontroler… A nodeMCU ESP8266 B Arduino Uno C Arduino Nano D Intel Galileo E Rasphberry Pi Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Board yang digunakan pada rangkaian prototipe alat tersebut adalah Arduino Uno. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap 44 B Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu SMK TELKOM MALANG Kartu Soal Kode Paket :……………………………… Program Keahlian / Kompetensi Keahlian Penyusun Bentuk Soal Tahun Pelajaran Kelas / Semester No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL No. Revisi 001 Tanggal Berlaku 15 Juli 2019 KARTU SOAL INTERNET OF THINGS Malang, 12 -11 - 2019 TKI / Teknik Komputer dan Jaringan Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd. Pilihan Ganda 2019/2020 X / Ganjil Penelaah Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kompetensi Dasar : 3.3 Menerapkan prosedur komunikasi data menggunakan GPIO pada mikrokontroler Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Logika dan Penalaran Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.3.1 Menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Rumusan Butir Soal :  Tingkat Kesukaran Mudah Sedang  Sulit Lingkup Materi:  Hardware IoT Indikator Soal:  Siswa dapat menentukan cara perakitan device IoT melalui GPIO Perhatikan gambar rangkaian berikut, rangkaian tersebut menggunakan board mikrokontroler… A nodeMCU ESP8266 B Arduino Uno C Arduino Nano D Intel Galileo E Rasphberry Pi Nomor Soal Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) Pembahasan : Board yang digunakan pada rangkaian prototipe alat tersebut adalah nodeMCU ESP8266. *) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan TKI / Rekayasa Perangkat Lunak **) pilih antara : Ganjil Genap

45 A Sumber Belajar: Buku berjudul "Bermain dengan Internet of Things dan Big Data" Materi Dasar NodeMCU Video Pembelajaran ***) Gunakan salah satu