Ibu mempunyai kotak kue berbentuk kubus yang memiliki rusuk 12 cm volume kotak kue adalah


Masih ingat dengan rumus luas kubus? Dan sekarang yang ditanyakan adalah luas kubus yang tidak ada tutupnya. Mudah kok..

Ibu mempunyai kotak kue berbentuk kubus yang memiliki rusuk 12 cm volume kotak kue adalah

Soal :
1. Sebuah kotak berbentuk kubus tanpa tutup. Jika panjang sisi kotak itu 6 cm, berapakah luas permukaannya?

Ingat lagi rumus luas permukaan kubus yuk!!
Luas kubus = 6.s²
Keterangan :
  • s = panjang sisi kubus
  • Angka 6 diperoleh dari banyaknya sisi yang ada pada kubus

Sekarang tutupnya tidak ada..

Ini artinya sisi kubus berkurang satu, sehingga kubus tanpa tutup ini hanya memiliki 5 buah sisi saja, sehingga luasnya menjadi = 5.s²
Sekarang tinggal dihitung saja..

Mencari luasnya

Luas kubus tanpa tutup = 5.s² Diketahui :

Luas = 5 × s²

Luas = 5 × 6²

Luas = 5 × 36

Luas = 180 cm²

Jadi luas permukaan kotak tanpa tutup yang panjang sisinya 6 cm adalah 180 cm².

Soal :
2. Sebuah kotak berbentuk kubus tanpa alas dan tutup. Hitunglah luas permukaan kotak itu jika panjang sisinya 8 cm!!

Pada soal ini, kotak tidak memiliki alas dan tutup, sehingga hanya tersisa empat (4) buah sisi saja dan rumusnya bisa ditentukan.
Karena hanya ada empat sisi, maka luas permukaan kotak itu adalah = 4.s²

Mencari luasnya

Luas kubus tanpa alas dan tutup = 4.s² Diketahui :

Luas = 4 × 8²

Luas = 4 × 64

Luas = 256 cm²

Baca juga :

Jakarta -

Rumus volume kubus dapat dihitung dengan menggunakan rumus volume prisma, yaitu dengan luas alas x tinggi. Sebelum mengetahui tentang rumus volume kubus ada beberapa hal yang harus diketahui tentang kubus, berikut penjelasannya yang dikutip dari buku Saya Ingin Pintar Matematika karya Nanang Priatna:

Sebuah kubus memiliki:

- 12 rusuk yang sama panjang

- 6 bidang sisi berbentuk persegi

- 8 titik sudut

Kubus sendiri adalah balok khusus yang semua rusuknya sama panjang. Oleh karena itu, rumus volume kubus dapat ditentukan dari rumus volume balok, yaitu sebagai berikut:

V=p x l x t

= p x p x p

= p3

Volume kubus (V) dengan panjang rusuknya p adalah sebagai berikut:

V= p3 atau V= L x t

Dengan V = volume kubus, L = luas alas kubus, dan t = tinggi kubus.

Contoh:

Sebuah kubus memiliki rusuk berukuran 4 cm. berapa volumenya:

Volume kubus = r x r x r

V= 4 cm x 4 cm x 4 cm

V= 64 cm3

Jadi, volume kubus tersebut adalah 64 cm3.

Luas Permukaan Kubus

Menghitung luas permukaan kubus dapat menggunakan luas permukaan prisma. Luas permukaan prisma dapat diketahui dengan menggunakan rumus L= (2 x luas alas) + (keliling bidang alas x tinggi). Dengan L adalah luas permukaan prisma.

Oleh karena itu, kubus merupakan prisma maka luas permukaan kubus dapat dicari dengan menggunakan rumus:

L = (2 x luas alas) + (keliling bidang alas x tinggi)

= (2 x s x s) + (4 s x s)

= 2s2 + 4s2

= 6 s2

Jadi, luas permukaan kubus dengan panjang rusuk s adalah 6s2.

Contoh Soal Luas Permukaan Kubus

Diketahui panjang rusuk sebuah kubus yaitu 6 cm. Berapakah luas permukaannya?

Penyelesaiannya:

P = 6 cm

L = 6p2= 6 x 62= 6 x 36 = 216

Jadi, luas permukaan kubus adalah 216 cm2.

Demikianlah penjelasan mengenai rumus volume kubus dan luas permukaannya. Semoga dapat dipahami detikers ya!

Simak Video "Tol Jakarta-Cikampek Padat, Polisi Berlakukan Rekayasa Lalin"


[Gambas:Video 20detik]
(atj/lus)

Senin, 19 Oktober 2020 07:44

Ibu mempunyai kotak kue berbentuk kubus yang memiliki rusuk 12 cm volume kotak kue adalah
lihat foto
Ibu mempunyai kotak kue berbentuk kubus yang memiliki rusuk 12 cm volume kotak kue adalah

YOUTUBE TRIBUN PONTIANAK

Soal dan Jawaban TVRI Kelas 4-6 SD. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID –   Program Belajar dari Rumah yang digagas Kemdikbud di TVRI pada hari ini Senin 19 Oktober untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 SD membahas tentang Materi Bangun Ruang (Kubus).

Tayangannya hadir pada pukul 09.00-09.30 WIB.

Sedikitnya ada 3 pertanyaan yang harus kalian jawab pada episode kali ini.

Kali ini kita akan membahas soal dan jawaban nomor 2 dan lainnya.

Baca juga: Tuliskan Sifat-sifat Bangun Ruang di Samping! Materi Bangun Ruang Kubus Tugas TVRI 4-6 SD Hari Senin

Soal 2

Sebuah kotak berbentuk kubus, panjang sisi kotak adalah 12 cm. Berapa cm persegi luas permukaan kotak tersebut?

Jawaban

Diketahui:

Panjang sisi kotak berbentuk kubus = 12 cm

Ditanyakan:

Berapa luas permukaan kubus?

Penyelesaian:

Luas Permukaan kubus = 6 x sisi x sisi

= 6 x 12 x 12

= 864 cm2

Jadi luas permukaan kotak berbentuk kubus tersebut adalah 864 cm2.

Berikut tayangan materinya:

Soal 1

Ibu mempunyai kotak kue berbentuk kubus yang memiliki rusuk 12 cm volume kotak kue adalah
Gambar kubus. (kemdikbud.go.id)

Tuliskan sifat-sifat bangun ruang di samping!

Jawaban

Bangun pada gambar adalah bangun kubus.

Sifat-sifat dari kubus yaitu:

-     Memiliki 6 sisi berbentuk persegi yang ukurannya sama luas.

-     Memiliki 12 rusuk yang ukurannya sama Panjang.

-     Memiliki 8 titik sudut.

-     Memiliki 4 buah diagonal ruang.

-     Memiliki 12 buah bidang diagonal.

Soal 3

Sebuah akuarium berbentuk kubus dengan rusuk 35 cm. Berapakah volume maksimal air yang dapat ditampung dalam akuarium tersebut?

Jawaban

Diketahui:

Panjang rusuk akuarium berbentuk kubus = 35 cm

Ditanyakan:

Volume maksimal air yang dapat ditampung di akuarium?

Penyelesaian:

Rumus volume kubus = sisi x sisi x sisi

= 35 x 35 x 35

= 42.875 cm3

Jadi maksimal air yang dapat ditampung oleh akuarium berbentuk kubus tersebut adalah sebanyak 42.875 cm3.

*Disclaimer: Kunci jawaban soal ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak dari rumah.

Panduan Bagi Orangtua

Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

Selengkapnya berikut jadwal TVRI dan Materi Belajar di Rumah TVRI pekan ke-28 dilansir dari laman Kemdikbud.go.id Senin 19 Oktober 2020 sebagai berikut:

08.00 - 08.30 WIB (PAUD)

Jalan Sesama: Saya Menyukai Pekerjaan Ini

08.30 – 09.00 WIB (SD Kelas 1-3)

Buku Cerita: Rudra Si Penjaga Kuda

09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4-6)

Bangun Ruang (Kubus)

09.30-10.00 WIB (SMP)

Trik Menulis dengan Mudah

10.00 – 10:05 WIB (Let's Learn English)

Pelajaran 28: Aku Melewatinya

10.05-10.30 WIB (SMA/SMK)

Klasifikasi Makhluk Hidup

10.30-11.00 WIB (Keluarga Indonesia)

Pengasuhan yang Memanjakan Anak

19.00 – 21.00 WIB (Film)

Talkshow Asli Indonesia: “Hutan Kita”

Beranda Pak RT: “PSBB dan Remaja” (RR)

Sinema Ketoprak eps 9 dan eps 10

LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>

hasil dari (-7) : 2×(-4) adalahPLISS bantu jawab besok dikumpulin ​

halo, boleh minta tolong bantu jawabin ga?​ pliiis bantuin soalnya mau dikumpulin deadline nya nanti pagi

4. tentukan nilai a, b dan C dari kesamaan-kesamaan matriks di bawa ini 17a a. [40 + 2] - [7-20] c [a 10 5 [a+b]-[3] b. d. +17./2₂ ;] 2b bet bat3 5 6+ … 6 3 [2a +3 2b-b at3 -3​

kelas 9 MTK Rumus Jumlah dan Selisih Kuadrat dalam Persilangan kuadrat. ​

kelas 9 MTKRumus Jumlah dan Selisih Kuadrat dalam Persilangan kuadrat.​

gambarlah titik koordinat yang jaraknya ke sumbu y lebih dari atau sama dari​

69/2 ×25.000 KK PLIS TOLONG BNGT ...... Plissssss​

kelas 9 MTK Rumus Jumlah dan Selisih Kuadrat dalam Persilangan kuadrat. ​

selisih dua bilangan ganjil yg di antaranya terdapat tiga bilangan adalah ​

1. 3x ² + 15= 02. 12y² +18y=03. 3x² - 75 =04. 11-3y² =y² -55. p (6B - 6) = 3ptolong dijawab yaa pls ​​