Keadaan lingkungan tempat tinggal yang menunjukkan persatuan kecuali

Keadaan lingkungan tempat tinggal yang menunjukkan persatuan kecuali

Ilustrasi: permainan kasti yang menunjukkan persatuan. /brgfx/Freepik

PORTAL JEMBER – Artikel ini terdapat pada Tema 8 kelas 2 SD atau MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 terbitan dari Kemendikbud.

Adik-adik diminta untuk menuliskan contoh kegiatan bermain yang menunjukkan persatuan, hal ini terdapat pada materi Tema 8 kelas 2 SD atau MI halaman 15.

Saat melakukan kegiatan bermain terdapat beberapa yang menunjukkan persatuan dikarenakan membutuhkan kekompakan antar tiap pemain.

Tulisan ini juga dikutip dari KabarLumajang.com berjudul Tuliskan Contoh Kegiatan Bermain yang Menunjukkan Persatuan, untuk Materi Tema 8 Kelas 2 SD dan MI Halaman 15.

Baca Juga: Contoh 5 Kalimat Menggunakan Kata Ganti Tuhan, Materi Tema 8 Kelas 2 SD atau MI Halaman 7

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 SD MI Halaman 5, 7, 10, 14, Subtema 1 Tentang Peristiwa Siang dan Malam

Jika adik-adik mengalami kesulitan untuk menemukan contoh kegiatan bermain yang menunjukkan persatuan, bisa disimak di bawah ini.

Lantas, berikut ini contoh kegiatan bermain yang menunjukkan persatuan pada materi Tema 8 kelas 2 SD dan MI halaman 15.

Adik-adik bisa menyimak bacaan di bawah ini juga terkait permainan yang menunjukkan sikap persatuan.

Soal, Jawaban & Kisi-Kisi Penilaian Harian (PH) / Ulangan Harian (UH) Kelas 3 SD Tema 3 Subtema 4 Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 - Penilaian Pembelajaran adalah salah satu metode yang digunakan oleh Guru untuk mengetahui pemahaman Peserta Didik terhadap materi pembelajaran.

Penilaian Pembelajaran dapat dilaksanakan dengan melakukan Penilaian Harian (PH) atau Ulangan Harian (UH) dimana Peserta Didik diminta untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan baik pilihan ganda, essay, uraian, menjodohkan dan lain sebagainya. Penilaian Harian menjadi salah satu komponen wajib yang tertuang dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran / RPP. Sehingga, PH / UH termasuk dalam kegiatan pembelajaran.

Tindak lanjut dari hasil PH / UH tersebut, guru dapat mengetahui sejauh mana kompetensi yang telah dikuasai oleh Peserta Didik. Peserta Didik yang dinyatakan memenuhi standar penilaian / KKM, maka Guru dapat melanjutkan pembelajaran pada materi berikutnya, sedangkan Peserta Didik yang belum menguasai, Peserta Didik tersebut diberikan Program Remidial.

Sebagai media berbagi informasi pendidikan pada seluruh jenjang pendidikan, Ruang Kelas akan membagikan Contoh Soal, Jawaban dan Kisi-Kisi PH / UH Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Semester 1. Soal PH / UH ini dibagi menjadi dua bagian yaitu Tipe A dan Tipe B, sehingga sangat cocok digunakan untuk dua kelas.

Keadaan lingkungan tempat tinggal yang menunjukkan persatuan kecuali


1. Yang bukan contoh kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu di sekolah adalah ...

a. Tenang saat tidak ada guru di kelas.

b. Menyanyikan lagu wajib saat upacara bendera.

c. Membantu ibu menjemur pakaian.

d. Melaksanakan tugas piket bersama-sama.

2. Keadaan di lingkungan tempat tinggal yang menunjukkan persatuan, kecuali ...

a. Saling menyapa jika bertemu dengan tetangga.

b. Menolong tetangga yang sedang mengalami kesulitan.

c. Memberi pertolongan kepada tetangga yang akrab saja.

d. Bermain bersama tetangga sebaya di sekitar rumah.

3. Uap air di atmosfer akan berubah menjadi titik-titik air. Pada peristiwa tersebut terjadi perubahan wujud ...

4. Perhatikan kalimat berikut! 

Embun tampak berkilauan saat terkena sinar matahari seperti sebuah intan.

Arti kata intan pada kalimat tersebut adalah ...

a. unsur pembentukan batuan yang atomnya tersusun dan terikat oleh kekuatan intermolekuler sehingga menjadi padat

b. zat yang diperlukan tumbuhan atau hewan untuk pertumbuhan, pembentukan jaringan dan kegiatan hidup lainnya, diperoleh dari bahan mineral

c. mineral yang tidak tembus pandang, dapat menjadi penghantar panas dan arus listrik

d. batu permata yang berkilauan berasal dari karbon murni dalam bentuk kristal

5. Eko mulai sekolah pada pukul 07.00 pagi. Ia pulang sekolah pada pukul 12.15 siang. Lama waktu Eko sekolah adalah...

6. Ale berangkat sekolah pukul 06.15 pagi. Ia tiba di sekolah pukul 06.55 pagi. Lama perjalanan Ale dari rumah ke sekolah adalah...

7. Jarak antarbarisan dalam permainan estafet bola adalah ...

8. Jumlah anggota setiap kelompok dalam permainan estafet bola adalah ...

9. aku dapat memotong bagian yang menikung. Aku adalah ...

10. Made menggambar pola di atas kertas gambar menggunakan ...

11. Kebersihan lingkungan sekolah menjadi tanggung jawab semua ...

12. Memanen garam sebaiknya setelah berakhirnya musim ...

13. Dua puluh lima menit sebelum pukul 08.20 adalah pukul...

14. Perhatikan gambar berikut.

Gerak yang ditunjukkan pada gambar adalah ...

15. Baju yang sudah dicuci dan dijemur, perlu dilipat agar menjadi ...

14. Gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam

1. Yang bukan contoh kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu di sekolah adalah ...

a. Tenang saat tidak ada guru di kelas.

b. Menyanyikan lagu wajib saat upacara bendera.

c. Membantu ibu menjemur pakaian.

d. Melaksanakan tugas piket bersama-sama.

2. Kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu di rumah yaitu ...

b. mencuci piring bersama ayah

c. menyembunyikan sepatu kerja ibu

d. meninggalkan piring kotor di depan TV

3. Adonan gulali dapat dibentuk saat sudah dingin dan mengental. Setelah itu, gulali akan menjadi permen. Perubahan wujud yang terjadi pada tahap tersebut adalah ..

4. Waktu yang diperlukan untuk memanen garam adalah ...

5. Eko membutuhkan waktu 1 jam 55 menit untuk sampai di sekolah. Sedangkan Dondo membutuhkan waktu 1 jam 10 menit untuk sampai di sekolah. Selisih waktu keduanya untuk sampai di sekolah adalah ...

6. Made mulai membantu ibu di dapur pada pukul 05.45 pagi. Ia selesai membatu ibu pada pukul 06.15 menit. Lama Made membantu ibunya adalah...

7. Jarak antarbarisan dalam permainan estafet bola adalah ...

8. Perhatikan gambar berikut.

Gerak yang ditunjukkan pada gambar adalah ...

a. gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam

b. gerak menggiring bola dengan kaki bagian luar

c. gerak menggiring bola dengan punggung kaki

d. gerak menggiring bola dengan tumit

9. Made menggambar pola di atas kertas gambar menggunakan ...

10. Contoh hasil karya seni rupa dua dimensi adalah ...

11. Kita harus ... sebelum menggunakan barang orang lain.

12. Perhatikan gambar berikut!

Keadaan lingkungan tempat tinggal yang menunjukkan persatuan kecuali

Perubahan wujud yang terjadi pada proses yang ditunjukkan oleh huruf X adalah ...

13. Dua puluh lima menit sebelum pukul 08.20 adalah pukul...

14. Perhatikan gambar berikut.

Gerak yang ditunjukkan pada gambar adalah ...

15. Menempelkan kertas warna pada buku gambar menggunakan lem ...

14. Gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam

Bagi Bapak/Ibu dan Adik-Adik yang memerlukan Jawaban & Soal PH Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Semester 1 2021, silahkan klik tautan berikut :

Semoga informasi Jawaban & Soal PH Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Semester 1 2021 diatas bermanfaat bagi Bapak / Ibu dan Adik-Adik Kelas 3 SD. Jangan lupa Follow agar dapat notifikasi informasi terbaru lainnya dari Kelasku.

Yuk kita tingkatkan rasa saling berbagi kepada sesama yang membutuhkan. Dengan berbagi informasi ini, kita akan membantu meringankan dan memudahkan urusan orang lain pula.

1. kalimat utama pada teks tersebut adalah...2.ide pokok teks tersebut adalah...3.pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah...4.salah satu ka … limat pengembang pada teks tersebut adalah...5.sinonim kata yang bercetak tebal pada teks tersebut adalah...6.makna kata yang bercetak miring pada teks tersebut adalah...​

Apakah fungsi pancasila bagi bangsa Indonesia​

makna simbol menempatkan unsur​

Tuliskan alasanmu Mengapa prinsip solidaritas yang ditunjukkan para pendiri negara kita perlu diteladani dan wujudkan dalam kehidupan sehari-hari​

apa kepanjangan dari BPUPKImohon bantuannya ​

Sebutkan 3 budaya kamboja!

Perumusan maknanya apa Suku betawi tarian daerahnya adalah.

daerah cikampak ciri khas nya daerahny apa saja​

tuliskan makna sila ke dua dan nilai nilai nya​

Bagaimana sikap kalian jika salah satu teman atau keluarga tidak mengamalkan sila pertama Pancasila​