You're Reading a Free Preview
1. 1. Berikut ini adalah bagian dari struktur teks negosiasi jual beli,
kecuali….
d. perintah 2. 2. Hal yang tidak termasuk ke dalam kaidah teks negosiasi adalah….
e. Selalu berakhir dengan
kesepakatan 3. 3. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.
c. 4-1-6-3-2-5-7
4. Tujuan bernegosiasi adalah sesuatu yang ingin dicapai. Hal yang dimaksud adalah.… a. Mendapatkan pelajaran dari satu pihak
e. Mendapatkan
kesepakatan bersama
5. Secara umum, struktur negosiasi dapat berupa…. a. Pernyataan umum, aspek yang digolongkan b. Pembuka, isi, penutup c. Orientasi, komplikasi, Reorientasi, koda d. Babak, adegan, prolog, dialog, epilog e. Tesis, argumentasi, penegasan ulang
b. Pembuka,
isi, penutup
6. Berikut ini yang merupakan contoh negosiasi adalah…. a. Tanya-jawab saat ceramah b. Seminar c. Debat capres d. Lobi antarfraksi saat sidang istimewa di DPR e. Dialog interaktif
d. Lobi
antarfraksi saat sidang istimewa di DPR
b. Penawaran
b. 5,6,7,8 9. Perhatikan kutipan dialog berikut!
d.
Menawarkan – menerima/menolak tawaran
10. Di dalam teks negosiasi, bahasa yang digunakan untuk mengajak pihak lain agar mau memenuhi permintaan kita adalah .… a. imperatif b. interogatif c. informatif d. persuasif e. deklaratif
d. persuasif
11. “Di tempat lain harganya bisa lebih mahal, Pak. Ini sudah paling murah jadi Bapak tidak akan rugi beli di sini.” Bentuk di atas dalam negosiasi disebut kalimat .… a. interogatif b. eksklamatif c. persuasif d. deklaratif e. imperatif d. deklaratif
b. Santun
dalam mengemukakan pendapat
b. Kami
mohon Bapak sudi mempertimbangkan kenaikan gaji bagi kami. 14. Chairil Anwar dilahirkan di Medan, tanggal 26 Juli 1922. Chairil Anwar adalah tipe pemuda yang suka membaca dan belajar sendiri, sehingga tulisannya memiliki kualitas yang sangat tinggi. Ia pun dikenal sebagai pelopor penyair Angkatan 45. Dari esai-esai dan sajaknya, jelas sekali ia seorang individualis yang bebas. Dengan berani dan secara demonstratif, ia menentang pula sensor Jepang dan ia selalu menjadi incaran Kempetai.(polisi rahasia Jepang). Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut adalah .... A. suka membaca dan belajar sendiri B. memiliki kualitas tulisannya C. menentang segala tekanan Jepang D. pelopor penyair Angkatan 45
Cuplikan biografi tersebut berkisah
tentang Chairil Anwar, seorang penyair. Ia merupakan sosok tokoh yang memiliki
keistimewaan dalam hal tulisan-tulisan yang berkualitas
15. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!
Keistimewaan tokoh tersebut adalah ... A. merekrut mahasiswa lulusan terbaik B. menjadi rektor termuda di Indonesia C. berkomitmen memajukan pendidikan D. menggagas program “Indonesia Mengajar”
Jawaban: B
16. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut! Dalam bisnis, Chairul menyatakan bahwa generasi muda bisnis sudah seharusnya sabar dan mau menapaki tangga usaha satu persatu. Menurutnya, membangun sebuah bisnis tidak seperti membalikkan telapak tangan. Dibutuhkan sebuah kesabaran dan tak pernah menyerah. Jangan sampai banyak yang mengambil jalan seketika (instant), karena dalam dunia usaha kesabaran adalah salah satu kunci utama dalam mencuri hati pasar. Membangun integritas adalah penting bagi Chairul. Adalah manusiawi ketika berusaha, seseorang ingin segera mendapatkan hasilnya. Tidak semua hasil bisa diterima secara langsung.
Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah .... A. sabar dan pantang menyerah B. sabar dan ingin cepat berhasil C. tekun dan teliti dalam berbisnis D. sabar dalam berusaha dan sangat kreatif
Jawaban: A 17. Bacalah paragraf berikut! Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922, ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award 2007 untuk kategori seniman sastra. Chairil Anwal memang penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk: Krawang-Bekasi, yang disadurnya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish(1948). Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata hati rakyat Indonesia untuk bebas merdeka.
Hal yang menarik pada diri tokoh Chairil Anwar adalah ... A. Karya-karyanya digemari masyarakat sepanjang zaman. B. Mendapat penghargaan meski Chairil sudah lama meninggal. C. Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk meraih kemerdekaan. D. Menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya pada Presiden RI. E. Banyak menyadur dan menerjemahkan karya-karya bahasa asing. = Cuplikan biografi tersebut berkisah tentang Chairil Anwar, seorang penyair. Ia merupakan sosok tokoh yang memiliki keistimewaan dalam hal karya-karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. 18. Bacalah kutipan biografi berikut! Fahma Waluya Rohmansyah siswa SMP Negeri 2 Bandung. Dia membuat aplikasi game pemberantas korupsi untuk Ipad. Di depan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Fahma mendemontrasikan game buatannya. Fahma sudah membuat lebih kurang 40 game bersama adiknya. Uniknya game KPK buatannya selalu diiringi musik angklung. Fahma pemenang game tingkat internasional.
Keistimewaan tokoh pada biografi tersebut adalah ... A. Pemain game di depan KPK B. Pembuat game dengan adiknya C. Pemenang game internasional D. Penemu musik angklung = Keistimewaan seseorang merupakan sesuatu yang khas dan tidak semua orang memilikinya. Dalam hal ini, Fahma menjadi pemenang game tingkat internasional di usia belia.
19. Bacalah kutipan biografi berikut!
Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatera di Padang. Yang bernama, Jong Sumatranen Bond. Tetapi, selain aktif dalam pergerakan daerah, ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan. Hal yang dapat diteladani dari kutipan biografi Bung Hatta adalah ... A. aktif di organisasi daerah dan melaksanakan tugas negara dengan baik B. organisasi yang diikuti adalah Jong Sumatranen Bond C. selalu memikirkan penderitaan rakyat D. aktif berorganisasi dan memikirkan rakyatnya yang menderita
Jawaban: D
20. Bacalah kutipan biografi berikut!
Amir Hamzah memulai kepenyairannya pada usia yang masih belia. Ketika ia masih duduk di bangku AMS, puisi-puisinya telah dimuat majalah Timbul dan Panji Pustaka. Amir Hamzah terus menulis hingga ia menjadi mahasiswa di Sekolah Hakim Tinggi Jakarta. Amir Hamzah mendapat julukan Raja Penyair Pujangga Baru oleh H.B. Yasin. Masih menurut H.B. Yasin, Amir Hamzah adalah penyair yang sangat produktif. Keistimewaan tokoh pada kutipan biografi tersebut adalah ... A. memulai kepenyairannya pada usia muda B. puisnya telah dimuat di majalah Timbul C. duduk di bangku AMS D. mendapat julukan Raja Penyair Pujangga Baru = Keistimewaan seseorang merupakan sesuatu yang khas dan tidak semua orang memilikinya. Dalam hal ini, hanya Amir Hamzahlah yang mendapat julukan penyai pujangga baru. 2
Hamka singkatan Haji Abdul Malik Karim Amrullah lahir di Maninjau, Sumatera Barat. Tahun 1951 beliau menjabat pegawai tinggi agama, tetapi meletakkan jabatan itu dan bergiat dalam politik. Buya Hamka merupakan sosok autodidak dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Beliau mahir berbahasa Arab. Beliau rajin membaca dan bertukar pikiran dengan tokoh-tokoh terkenal Jakarta seperti HOS Tjokroaminoto, Raden Mas Soerjopranoto, Haji Fahrudin A.R., Sutan Mansur, dan Ki Bagus Hadi Kusumo. Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah .... A. gigih dalam politik B. mengasah kerja dan keberaniannya C. rajin membaca dan berdiskusi D. kepemimpinan dan keberaniannya
Jawaban: C 2
Bung Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatera Barat, 12 Agustus 1902. Hatta adalah pejuang, negarawan, ekonom, dan Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Beliua bersama Soekarno memainkan peranan penting untuk kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda, sekaligus memperoklamasikannya pada 17 Agustus 1945. Beliau pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta. Ia mundur dari jabatan Wakil Presiden pada tahun 1945 karena sesuatu hal. Hatta juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia. Keistimewaan tokoh dalam teks tersebut adalah .... A. seorang pejuang, negarawan, dan ekonom B. semangat yang tinggi untuk kemerdekaan RI C. mundur dari jabatan Wakil Presiden RI D. penjuang yang penuh semangat = Keistimewaan seseorang merupakan sesuatu yang khas dan tidak semua orang memilikinya. Dalam hal ini, Bung Hatta memiliki keistimewaan menjadi seorang pejuang, negarawan, dan ekonom sekaligus. 2
Agus Salim lahir di Minangkabau, Sumatera Barat, pada 1884. Agus Salim bersekolah di HBS Jakarta. Pada 1903 ia berhasil menamatkan pendidikannya di sekolah dasar tersebut. Ia tidak meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Dengan tekun ia terus belajar secara autodidak. Agus Salim dikaruniai otak yang cerdas. Berkat ketekunan dan kepandaiannya, akhirnya ia dapat menguasai sembilan bahasa asing, di antaranya bahasa Belanda, Inggris, Jerman, Perancis, Turki, dan Jepang. Karena terampil berbahasa asing, ia memilih berprofesi sebagai penerjemah bahasa. Keistimewaan tokoh tersebut adalah .... A. bersekolah di HBS Jakarta B. menguasai sembilan bahasa asing C. berdisiplin tinggi dan rajin bekerja D. berprofesi sebagai penerjemah bahasa = Keistimewaan seseorang merupakan sesuatu yang khas dan tidak semua orang memilikinya. Dalam hal ini, Agus Salim memiliki keistimewaan dalam menguasai sembilan bahasa asing. 2
Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Dia dikenang sebagai menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi hadiah mobil mewah. Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa asing. Misalnya Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab. Keistimewaan tokoh tersebut adalah .... A. Diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno B. Merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa C. Menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi mobil mewah D. Menguasai banyak bahasa asing: Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab. = Keistimewaan seseorang merupakan sesuatu yang khas dan tidak semua orang memilikinya. Dalam hal ini, hanya Mohammad Natsir yang merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana. 2
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Selpas SMA, Chairil mengikuti ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat dekat dengan neneknya. Keakraban ini begitu memberikan kesan pada hidup Chairil. Beliau mengungkapkan perasaannya melalui menciptakan puisi. Dalam hidupnya ia amat jarang berduka. Sejak kecil Chairil terkenal bersemangat. Salah satu sifat Chairil pada masa kanak-kanaknya adalah ia tak mau kalah dalam berdebat dan keinginan yang lain. Chairil Anwar jarang bersedih dan selalu bersabar. Hal yang patut diteladani dari Chairil Anwar adalah .... A. Chairil Anwar lahir di Medan B. tidak mau kalah dalam berdiskusi C. pindah ke Jakarta mengikuti ibunya D. jarang bersedih dan selalu bersabar
Jawaban: D 26 . Apa tugas dari Moderator dalam debat ? a.Memipin jalannya diskusi b.Menilai peserta c.Berargumen d.Menjadi pengamat
Jawaban: A 27 . Apa yang dimaksud mosi debat ? a. Tema Debat b. Argumen peserta c. Penilaian juri d. Peristiwa penting
Jawaban: A 28 . Apa peran tim pro terhadap mosi debat? a.Netral b.Menolak c.Mendukung d.Semua benar
Jawaban: C 29 . Apa peran tim kontra terhadap mosi debat? a.Netral b.Menolak c.Mendukung d.Semua benar
Jawaban: B 30 . Berikut yang bukan termasuk aspek yang dinilai dalam lomba debat bahasa Indonesia adalah? a.Keluasan wawasan b.Cara pemaparan argumen c.Kerja team d.Kemampuan berbahasa asing
Jawaban: B
Matahari begitu menyengat Sampai-sampai angin sepoi tak mampu menyejukkan badanku Asap hitam mengepul, tiada kuhiraukan Beginilah nasib penjual koran di simpang lima Puisi yang tepat untuk melengkapi puisi di atas … . a. Badan panas dan dingin tiada lagi kuhiraukan Demi menantap hari esok kuberangkat ke sekolah Bergelut dengan berlembar-lembar kertas ujian di hadapanku. b. Angin kembali bertiup sepoi-sepoi Aku hanya duduk di bawah pohon kelapa Menikmati indahnya pemandangan di sekitarku c. Aku bersyukur sekalipun panas begitu terik Tak mampu mematahkan semangatku Ku ketuk kaca-kaca mobil sambil kutawarkan daganganku Kusibuk menawarkan dagangan asonganku Sekalipun aku terasa lelah.
Jawaban: C 32 Ku berdiri terpaku di tepi pantai. Melihat keindahan alam di sekitarnya. Burung-burung berkicau merdu. Matahari pagi mulai bersinar dari arah timur. Seperti hatiku yang penuh keceriaan. Puisi yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …. a. Ketika mentari terbit di ufuk timur Kulihat panorama yang indah dan permai Suara burung berkicau nan merdu Mengingatkanku pada hari yang ceria b. Aku kagum memandang burung-burung Mengelilingi pantai di pagi hari Gelombang ombak bertautan Menyambut hatiku yang gembira c. Pantai yang indah permai Semilir angin membelai rambutku Hati ini slalu merindukanmu Menyinari bumi sepanjang hari Bumi pertiwi seakan bernyanyi
Jawaban: A 33. Bacalah puisi berikut dengan saksama.
(1) Saat mentari mulai terbit (2) Itulah awal aku mengenalmu dalam buku (3) Saat raja siang membakar (4) Itulah awal aku bersamamu (5) Saat hujan turun dengan lebat (6) Itulah saat aku mengkhawatirkanmu (7) Saat bintang bertabur dan bulan tersenyum (8) Itulah saat aku memikirkanmu (9) Saat malam semakin larut (10) Saat itulah aku merasa takut untuk kehilangan dirimu
Tema puisi tersebut adalah .... A. orang yang sangat setia B. orang yang sedang marah C. kerinduan seseorang pada ilmu D. keakraban seseorang dengan waktu
Jawaban: A Kata yang berulang/semakna adalah sebagai berikut. a. Kata-kata penunjuk waktu: pagi, siang, malam. b. Kata-kata penunjuk kepada sikap perhatian: mengenalmu, bersamamu, mengkhawatirkanmu, memikirkanmu, takut kehilanganmu. Dengan demikian, berdasarkan kata-kata itu, puisi tersebut menunjukkan seseorang yang sangat perhatian/kesetiaan pada sesuatu (orang/benda). 34. Bungaku Bersemi Kembali
Bungaku kini bersemi kembali setelah seminggu terkurung di lembah sunyi kini bertunas lagi daunnya yang dulu menguning dan... rantingnya yang dulu kering kini segar kembali Tidak sia-sia kusiram bungaku hingga bersemi dan mekar kembali
Diksi yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah....... A. Berjatuhan B. Bermunculan C. Berguguran D. Bertebangan E. Berserakan
Jawaban: C 35 . Sajak kita Dik, pagi kita cerah Akankah hari ini kita indah Dik, jika senja kita merah Mungkinkah malam benderang dengan sinar mentari ..... Dik, rimba kita gersang Sanggupkah kita menadah hujan-Nya kelak kita Dia curahkan diam diam
Kalimat yang bermajas untuk melengkapi bangian yang rumpang pada puisi tersebut yang tepat.... A. malam begitu indah B. cinta kita selalu ada C. pasti hidupmu bahagia D. jangan lupa hidup ini cuma sementara E. adakah rumah yang ramah untuk kita Jawaban: E= hanya jawaban E yang merupakan kalimat bermajas. 36 . Cintaku Jauh Di Pulau Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh ! Perahu yang bersama 'kan merapuh! mengapa ajal mememanggil dulu sebelum sempat berpeluk dengan cintaku
Suasana dalam puisi di atas adalah.... a. sedih b.marah c.gembira d. kecewa e.senang
Jawaban: A
37. Makna perahu pada kutipan puisi pada nomor 36 adalah...
Jawaban: C
Bunga yang indah ......... Akan sia-sia belaka Di vas yang salah Bungaku tak pernah layu Merekah sepanjang waktu malah selalu
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah... a. kumbang hinggap disana b. memiliki duri menusuk c. merebak aroma d. tumbuh di halaman e. berwarna-warna indah
Jawaban: C 39. Jeritan Malam Di kelam hitam mengepung ..... Merintih ke langit Derita hidup mengepung menjerit bangsaku sedang berjuang merintih ke langit tenaga mesin menembus kelam berputar roda atas rel tertentu terus menuju ke statsiun akhir semangat waja menembus kelam berjuang bangsaku atas cinta tertentu terus menuju negara merdeka!
Larik bermajas personifikasi yang sesuai untuk melengkapi puisi tersebut adalah.... a. kami kedua menanti b.menjerit peluit kereta malam c.ratapan pekik melangit d. bangkit berlari menumbuhkan kepala e. entah mengapa
Jawaban: B
40. Alamku ini Awan bergerak
seiring waktuku yang kerontang
angin berdiri menepi
sejenak beri kesejukan
kuda berlari terkikik
tinggal jejak kaki
di antara rumputan misteri
alamku ini memang begini
dapat dipastikan
perubahan yang terhenti
Makna kias kering kerontang pada bait puisi tersebut adalah... a. penyesalan b. kesunian c. keputus asaan d. penderitaan e. kekecewaan
Jawaban: C 41. Maksud puisi pada 40 nomor tersebut adalah... a. seseorang yang tidak mau lagi memedulikan kehidupannya b.ketidakpedulian seseorang terhadap kehidupan orang lain c. kekecewaan seseorang atas nasib yang menimpa orang lain d. penyesalan terhadap apa yang menimpa dirinya sendiri e. keputusasaan menghadapi masalah hidup yang dialaminya
Jawaban: E 42 . Suasana yag tergambar dalam puisi tersebut adalah.... a. galau d. harmonis b. gelisah e. tak acuh c. sedih
Jawaban: A 43. Menyesal pagiku hilang sudah melayang hari mudaku sudah pergi sekarang.... datang membayang batang usiaku sudah tinggi
Diksi yang sesuai untuk mengisi bangian yang rumpang dalam larik puisi tersebut adalah .... a. sore d. tua b. gerimis e. angin c. petang
Jawaban: C
Bacalah puisi berikut dengan
saksama kemudian kerjakan soal-soal No 44-45 berikut! Wahai sahabat Untuk slamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat 44. Tema puisi tersebut adalah ... A. Persahabatan B. Kelelahan C. Perdamaian D. Kepercayaan E. Kerusuhan
Jawaban: A 45 . Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ... A. semangat B. tegang C. sunyi D. gembira E. senang = karena kata yang dirujuk: tebarkan arah … jangan lelah. 46. Berikut ini yang termasuk dalam cara – cara membaca puisi dengan lafal, intonasi yang tepat adalah , kecuali . . . A. membaca puisi yang akan di baca B. memberi tekanan dan jeda dan tekanan dalam teks puisi D. membaca dengan suara keras E. membaca dengan lafal dan intonasi yang sesuai dengan isi puisi
Jawaban: D 47. Bacalah puisi berikut ini dengan saksama!
Jika bayang telah pudar Dan elang laut pulang ke sarang Angin bertiup ke benua Tiang – tiang akan kering sendiri Dan nahkoda sudah tau pedoman Boleh engkau datang padaku Makna lambang dari nahkoda sudah tahu pedoman adalah…
A. Sudah mencari pedoman hidup B. Sudah menemukan arah dan tujuan C. Sudah mempunyai pasangan hidup D. Sudah berilmu dan berpengalaman E. Sudah menjadi nahkoda berpengalaman
Jawaban: D Cermati puisi berikut untuk menjawab soal No 48! melihat orang menjadi ikan
selepas gaduh di pagi benderang itu aku benar-benar kehilangan sejarah tentang cerita yang memendam rasa 48. Makna kata kota dalam larik puisi tersebut adalah ....
Jawaban: A Ada podang pulang ke sarang Tembangnya panjang berulang-ulang pulang ya pulang, hai petualang! Ketapang. Ketapang yang kembang Anakku datang anakku pulang Kembali kucium, kembali kuraba Tema puisi tersebut adalah .... B. Pulangnya anak tersayang C. Kegembiraan seorang anak D. Pulangnya sang kepodang
Jawaban: B 50. RASA CINTAKU Kau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong... Hanya kau yang ada dipikiranku sekarang... Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku... Engkau sungguh membuatku tak mengerti... Rasanya hatiku jadi tak menentu... Untukku kau sangat berharga... Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu... Aku sangat mencintaimu Namun kau tak pernah sadari itu Walau perih hati ini... Aku disini kan selalu setia menantimu... Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu. Amanat apa yang terkandung dalam puisi tersebut? A.Cintai lah seseorang sampai akhir hayatf B.Jangan mudah terpengaruh oleh orang lain C.Lebih baik cinta pada orang lain dari pada diri sendiri D.Jangan menunggu sesuatu yang tidak pasti E.Berkorban segalanya demi rasa cinta
. Jawaban: D |