Tulislah contoh variasi pengungkapan orientasi yang diawali dengan latar di masa lalu

Apakah mendengarkan surat sama saja dengan membaca ?

Apakah faktor-faktor yang memengaruhi ragam dan fungsi dalam bahasa indonesia ? Jelaskan !

Apa yg dimaksud dg genre teks cerita ulang ?

4. Simak kutipan teks deskripsi beirkut! Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas Bali yang diciptakan tahun 1930-an. Tari itu dimainkan oleh puluha … n laki-laki yang duduk berbaris melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata "cak" dengan irama tertentu seraya mengangkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkari pinggang mereka. Tuliskan rujukan kata yang terdapat pada kutipan teks tersebut! Jawab: dels​

nama benda , bentuk warna, tekstur,bau,aroma rasa​

a. buatlah 2 kalimat untuk melarang dan dua kalimat untuk menyarankan pembaca melakukan suatu hal dalam teks produser​

Jelaskan perbedaan antara gagasan pokok dan gagasan penjelas!​

34. Perhatikan pantun berikut! Anak Jawa pulang ke Jawa Sampal di Jawa menjual ragi Tuan tertawa saya tertawa Sama-sama taka da gigi Berdasarkan jenis … nya, pantun tersebut termasuk ke dalam pantun.... A. Nasihat B. Jenaka C. Agama D. Budi Bacalah pantun berikut, untuk menjawab soal nomor 35-401 (1) Banyak sawah di dusun Sodong (2) Banyak kebun di dusun Kolaka (3) Jadi orang jangan suka sombong (4) Karena dusta bikin celaka 35. Bagian sampiran pantun di atas terdapat pada nomor... A. (1) dan (3) B. (2) dan (3) C. (2) dan (4) D. (1) dan (2) 36. Makna dari pantun tersebut adalah... A. Jadilah orang yang apa adanya. B. Janganlah menjadi orang yang sombong dan dusta karena akan merugikan diri sendiri. C. Tetaplah rendah hati pada siapa pun. D. Sifat sombong dapat membawa keuntungan. 37. Bagian isi pantun terdapat pada nomor... A. (2) dan (3) B. (2) dan (4) C. (3) dan (4) D. (3) dan (1) 38. Rima dari akhir tiap baris pantun tersebut adalah... A. a-a-a-a B. a-b-c-d C. b-b-b-b D. a-b-a-b 39. Tujuan dari pantun tersebut adalah... A. Mendidik B. Memberi nasihat C. Menyindir D. Jenaka 40. Berapa jumlah suku kata pada baris ke (3) pantun di atas... A. 7 B. 8 C. 9 D. 10​

29. Cermati pantun berikut! Biarlah orang bertanam... Marilah kita bertanam... Blarlah orang bertanam... Marilah kita bertanam... Kata yang tepat untu … k melengkapi pantun di atas adalah... A. (1) segudang (2) terbang (3) ditimbang (4) menentang B. (1) tahun (2) nasl (3) daun (4) Isi C. (1) pada (2) budi (3) pahala (4) arti W D. (1) buluh (2) padi (3) musuh (4) budi 30. Berikut ciri-ciri gurindam... A. setiap bait terdiri dari 4 baris B. Setiap larik terdiri dari 4-8 kata C. Larik pertama merupakan syarat D. Rima akhir berpola a-b 31. Perhatikan gurindam berikut! Barang siapa mengenal yang tersebut tahulah ia makna takut Barangsiapa yang meninggalkan sembahyang seperti rumah tiada bertiang Baris pertama pada gurindam disebut... A. Sampiran C. Soal B. Isi D. Jawaban 32. Berikut yang bukan puisi rakyat... A. Mantra B. Pantun C. Cerpen D. Gurindam 33. Perhatikan pantun berikut! (1) Cantiknya luruh ke dalam jiwa (2) Menjadi cahaya penerang jiwa (3) Buku laksana pintu ilmu (4) Angsana mekar pandang tak jemu Larik-larik acak di atas susunan yang benarnya adalah... A. (1), (2), (3), (4) B. (2), (4), (3), (1) C. (4), (1), (3), (2) D (1) (4) (3). (2)​

buatlah cerita fantasi tentang seorang anak yang terjebak di gua angker​

 Materi Pembelajaran Fabel (3)

Menelaah Variasi Pengungkapan Struktur Fabel

a. Mencermati Variasi Pengungkapan Orientasi

Contoh:

1. Diawali dengan deskripsi latar

Pagi itu sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya. Nuri bersama sahabat-sahabatnya bernyanyi riang. Sementara Katak Putih bertepuk tangan dengan ceria. 

Keterangan:

Deskripasi latar pada contoh di atas berbunyi, pagi itu sang mentari  menampakkan diri dengan senyum terindahnya.

2. Diawali dengan latar di masa lampau

Pada zaman dahulu, hiduplah sekelompok Gajah Raksasa. Pada siang terik itu Gajah bersama teman-temannya berjalan tegap ke arah perkampungan Semut.

Keterangan:

Latar masa lampau pada contoh di atas berbunyi, pada zaman dahulu …

b. Mencermati Variasi Pengungkapan Komplikasi

Contoh:

1. Diawali dengan konflik batin

Semakin lama Kura-kura merasa hidupnya tidak berguna lagi. Dia merasa hanya bisa merepotkan teman-temannya.

Keterangan:

Konflik batin pada contoh di atas berbunyai, merasa hidupnya tidak berguna lagi.

2. Diawali dengan konflik fisik

Ketika Gajah memasuki areal perkampungan Semut Merah, tanpa diduga pasukan Semut Merah  tiba-tiba menyerangnya. Semut menuduh Gajah melakukan penghancuran perkampungannya.

Keterangan:

Konflik fisik pada contoh di atas berbunyi, pasukan Semut Merah tiba-tiba menyerangnya.

Mencermati Variasi Pengungkapan Komplikasi 

Contoh:

  1. Cici terus berlari dikejar Singa. Meski sekuat tenaga berlari dia tertangkap juga. Cici sudah terseok-seok karena kelelahan. Sementara Singa sudah semakin dekat. Tiba-tiba hup ada yang menarik kakinya ke balik semak.
  2. Katak terus berjalan dan terus menghina hewan-hewan lain yang ditemuinya. Setelah Semut dan Ikan dihinanya, kini giliran Burung dihina oleh Katak. Burung membalas menghina Katak.

Keterangan:

  1. Variasi pengungkapan komplikasi pada teks di atas, yaitu Cici dikejar-kejar Singa  sampai kelelahan.
  2. Variasi pengungkapan komplikasi pada teks di atas, yaitu Katak menghina Semut, Ikan, dan Burung.
  3. Mencermati Variasi Pengungkapan Resolusi

Contoh:

  • Akhirnya, masalah menjadi jelas. Tak  ada salah paham lagi di antara kelompok Gajah dan Semut.
  • Penjelasan telah dilakukan dengan gamblang, sehingga tidak ada kesalahpahaman.
  • Dengan kebersamaan akhirnya mereka selamat.

d. Mencermati Variasi Pengungkapan Koda

Contoh:

  1. Siapa yang menanam akan menuai. Siapa yang berbuat baik akan dibalas dengan perbuatan baik. Begitu juga sebaliknya. Orang yang menanam keburukan akan menuai hasil keburukannya sendiri.
  2. Kejahatan akan selalu dikalahkan oleh kebaikan. Apa pun yang berbuat jahat akan dikalahkan oleh perbuatan baik.

BACA JUGA : Buku Paket halaman 212 – 219

TUGAS : 

Buat kalimat variasi pengungkapan

  1. Orientasi
  2. Komplikasi
  3. Resolusi

Masing –masing satu kalimat

@@ Selamat belajar dan mengerjakan tugas @@


Page 2

E-KELAS SMPN 3 MOJOGEDANG

Adalah halaman website yang khusus digunakan bagi Guru dan Siswa SMP Negeri 3 Mojogedang sebagai Media Pembelajaran Online.

Halaman berikut juga terintegrasi secara langsung dengan Website Sekolah dan Channel Youtube Sekolah yang berisi kegiatan dan materi pembelajaran bagi siswa kelas 7, 8 dan 9 SMP Negeri 3 Mojogedang.