Upaya penegakan hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat

Upaya penegakan hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Upaya penegakan hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat

Upaya penegakan hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat
Lihat Foto

KOMPAS.com/Gischa Prameswari

Ilustrasi penegakan HAM di lingkungan sekolah

KOMPAS.com – Manusia adalah makhluk sosial yang hidup berdampingan dengan sesamanya di bumi. Dalam kehidupan bersosial manusia memiliki hak asasi manusia atau HAM yang tidak boleh dilanggar oleh siapaun.

Disadur dari Equality and Human Rights Commission, hak asasi manusia (HAM) adalah hak dan kebebasan yang dimiliki setiap orang di dunia sejak ia lahir hingga kematiannya.

Menurut United Nations, hak asasi manusia melekat pada semua manusia tanpa memandang ras, jenis kelamin, kebangsaan, suku, bahasa, agama, ataupun status lainnya.

Ketika manusia lahir, saat itu juga ia memiliki hak asasi manusia seumur hidupnya. Ia berhak untuk hidup bebas dari perbudakan, penyiksaan, penindasan, berbicara, berpendapat, bereskpresi, bekerja, menerima pendidikan, dan tidak mengalami diskriminasi.

Dilansir dari UNESCO, pendidikan merupakan hak asasi menusia yang mendasar sehingga semua manusia layak mendapat pendidikan.

Baca juga: Contoh Dukungan Masyarakat dalam Penegakan HAM

Hal tersebut karena pendidikan merupakan dasar manusia untuk berkembang sehingga bisa mendapatkan kesempatan yang setara dan mengeluarkan mereka dari kemiskinan maupun kesenjangan sosial.

Contoh penerapan di sekolah

Lingkungan sekolah sebagai pusat pendidikan, merupakan tempat yang harus menerapkan hak asasi manusia. Berikut contoh penegakan HAM di lingkungan sekolah adalah:

  • Tidak mendiskriminasi murid
  • Tidak mendiskriminasi sesama teman
  • Menaati tata tertib yang berlaku di sekolah
  • Tidak menjauhi ataupun menghina teman yang disabilitas
  • Tetap menghomati dan tidak menghina guru yang disabilitas
  • Menghormati teman dengan agama yang berbeda
  • Membela teman yang dirundung
  • Tidak menghina teman karena apa pun, termasuk kondisi sosial dan perbedaan fisik yang dimilikinya
  • Tidak melakukan perundungan baik secara fisik maupun verbal kepada teman
  • Tidak menertawakan, tetapi menolong teman yang sedang kesusahan
  • Bersimpati kepada teman yang sedang berduka
  • Ikut bahagia ketika teman sedang berbahagia
  • Bersikap adil pada semua teman tanpa membeda-bedakan
  • Berlaku baik dan ramah pada semua penghuni sekolah
  • Berperilaku sopan dan ramah kepada penjaga sekolah dan staff lainnya
  • Memberikan murid kebebasan berpendapat selama sopan dan bertanggung jawab
  • Menghormati pendapat orang lain
  • Tidak memaksakan kehendak diri sendiri

 Baca juga: Komnas HAM: Fungsi dan Tujuannya

Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.

Baca berikutnya

cara Menguraikan bentuk kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan​

Apakah kasus-kasus yang Anda cermati dari beberapa video yang ada dalam Laman GPO sering Anda alami atau Anda temui? Lalu, bagaimana Anda mengatasinya … ?

pengaruh tempat wisata terhadap pembangunan ekonomi masyarakat daerah Sumatera Barat​

kuatnya anggapan bahwa putra daerahlah yang paling layak untuk dipilih sebagai kepala daerah. Menurut pendapat Anda, mengapa hal ini bisa terjadi? Jel … askan

tuliskan tiga contoh keberagaman yang dapat kamu temui pada warga di lingkungan sekitarmu! ​

sebut kan dan berikan contoh jenis korupsi sebagaimana yang di sebutkan dalan UU No 31 tahun 1999 ?

aspek yang dapat membuktikan adanya perluasan pengaturan tindak pidana di bidang ekonomi sebagai tindak pidana khusus, baik dalam hukum formil maupun … hukum materiilnya

mengapa kita harus saling menghormati dan saling menghargai​

[tex]\bold{\mathbb{\color{ff0000}{★♡} \color{ff4000}{♡}\color{ff8000}{♡}\color {ffc000}{♡}\color{ffff00}{♡}\color{c0ff00}{♡}\color {80ff00}{♡}\color{4 … 0ff00}{♡}\color {00ff00}{♡}\color{00ff40}{k}\color{00ff80}{r}\color {00ffc0}{i} \color{00ffff}{s}\color {00c0ff}{t}\color{0080ff}{i}\color{0040ff}{a}\color {0000ff}{♡}\color{4000ff}{♡}\color{8000ff}{♡}\color{c000ff}{♡}\color{ff00ff}{♡}\color {ff00c0}{♡}\color{ff00a0}{♡}\color{ff0080}{♡}\color{ff0040}{♡★}}}[/tex][tex]\bold{\mathbb{\color{ff0000}{★♡} \color{ff4000}{♡}\color{ff8000}{♡}\color {ffc000}{♡}\color{ffff00}{♡}\color{c0ff00}{♡}\color {80ff00}{♡}\color{40ff00}{♡}\color {00ff00}{♡}\color{00ff40}{q}\color{00ff80}{u}\color {00ffc0}{i} \color{00ffff}{z}\color {00c0ff}{z}\color{0080ff}{z}\color{0040ff}{z}\color {0000ff}{♡}\color{4000ff}{♡}\color{8000ff}{♡}\color{c000ff}{♡}\color{ff00ff}{♡}\color {ff00c0}{♡}\color{ff00a0}{♡}\color{ff0080}{♡}\color{ff0040}{♡★}}}[/tex]1. sebutkan hak dan kewajiban di sekolah masing-masing 2 !​

12. Dampak penjajahan bagi masyarakat Indonesia dalam bidang ekonomi adalah...?​