I. Kisi-Kisi Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN)
1. Bahasa Indonesia SMA/MA
No |
Standar kempetensi lulusan |
Kemampuan yang Diukur |
Indikator |
1. | Membaca berbagai teks non sastra berupa teks sederhana laporan, dan rubric khusus, serta berbagai karia sastra berupa puisi anak, dongeng, cerita anak-anak, dan drama anak-anak. | Menentukan isi tersurat/tersirat dari rubric yang dibaca | Disajikan cuplikan rubric khusus dari media cetak, siswa dapat menetukan isis/pesanya |
Memahami unsur instrinsik puisi. | Disajikan puisi anak anak, siswa dapat menentukan; | ||
- Amanatnya, | |||
- Makna salah satu kata dalam puisi. | |||
Menentukan unsur instrinsik drama anak- anak. | Disajikan cuplikan teks drama anak anak, siswa dapat mentukan amanatnya | ||
Menentukan unsure instrinsik dan makna kalimat cerita anak anak. | Disajikan cerita anak satu paragraph, siswa dapat; | ||
- Menentukan temanya. | |||
- Mentukan maksut salahsatu kalimat dalam cerita. |
II.Isilah Soal pilihan ganda di bawah ini, pilihlah jawaban yang menurut anda benar!
Baca dan simaklah teks wacana di bawah ini!
Pembangunan Terminal kartusara di gunung Pare hingga kini masih menyisakan masalah. Selain kondisi bangunan fisik yang dinilai belum reprefentatif untuk menjadikan sebuah terminal tipe A, akses jalan masuk ke terminal tersebut juga sangat tidak layak. Kondisi jalan menuju terminal yang diresmikan beberapa bulan lalu tersebut dalam kondisi rusak parah. Lubang menganga banyak ditemukan di sepanjang jalan menuju kea rah terminal.
1. Isi atau pesan dalam wacana di atas adalah?
a. Pembangunan terminal kartusara terus menyisakan masalah.
b. Bangunan terminal kartusara kurang representative.
c. Jalan menuju ke lokasi terminal rusak parah.
d. Peresmian terminal beberapa bulan lalu.
e. Akses jalan masuk ke terminal kartusara tidak layak.
Bacalah kutipan puisi di bawah ini!
MENYESAL
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
Aku lalai di hari pagi
Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta
2. Amanat yang terkandung dalam puisi menyesal di atas adalah . . . .
a. Belarjalah selagi muda, agar mempunyai bekal di masa tua.
b. Jangan lengah di masa muda agar hidup tidak meracun hati.
c. Belajarlah, agar kaya ilmu dan kaya harta
d. Bekerjalah agar hidup tidak meracun hati
e. Jangan lalai, di pagi hari
3. Makna kata petang yang terdapat dalam puisi di atas adalah ….
a. waktu sore hari
b. kehidupan manusia
c. suasana senja
d. masa tua
e. perasaan manusia
Bacalah kutipan teks drama di bawah ini! Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk) Dimi : ka…kami tidak bawa hape Brilian : Periksa kantongnya!
Timmy : Oce de (memeriksa kantong)
Markus : Ada gak? Tapi ngomong-ngomong, tempat ini aman ga? Tempat apa ne?
Timmy : Bekas menyimpan perkakas. Hey, Ini dia hapenya! N.95 lagi! Telpon orang tuanya! Suruh mereka bayar 1 milyar untuk 1 anak
4. Amanat yang terdapat dalam teks drama di atas adalah . . . .
a. Anak-anak hendaknya tidak membawa hp bila bepergian.
b. Kita hendaknya selalu waspada terhadap tindak penculikan anak.
c. Jangan membiarkan anak-anak bepergian tanpa didampingi orang dewasa.
d. Orang kaya harus waspada tehadap anak-anaknya.
e. Orang tua harus mengikuti anaknya bila pergi bermain.
Bacalah teks cerita dibawah ini!
SEMUT DAN BELALANG
Pada sang hari akhir musim gugur, satu keluarga semut mengeringkan butiran butiran gandum yang telah mereka kumpulkan selama musim panas. Kemudian datanglah seekor belalang yang kelaparan dengan sebuah biola di tanganya. Dia memohon dengan sangat agar keluarga semut memberikan sedikit makanan untuk dirinya.
“apa?” teriak sang semut dengan terkejut. “ tidakkah kamu telah mengumpulkan dan menyiapkan makanan untuk musim dingin yang akan dating ini? Selama ini apa saja yang kamu lakukan selama musim panas?”
“ saya tidak mempunyai waktu untuk mengumpulkan makanan” keluh sang belalang, “ saya sibuk dengan membuat lagu. sebelum saya sadari, musim panas pun telah berlalu.”
Semut tersebut kemudian mengangkat bahunya karena merasa gusar.
“Baiklah, setelah lagu tersebut kamu selesaikan pada musim panas, sekarang saatnya kamu menari”.
Kemudian semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan mereka tanpa mempedulikan sang belalang.
5. Tema dari kutipan cerita tersebut adalah….
a. Mempersiapkan diri menghadapi musim kemarau
b. Seekor belalang kelaparan
c. Kesibukan membuat lagu
d. Kepedulian terhadap sesama
e. Mengumpulkan makanan
6. “gusar” maksut dari kata ini adalah….
a. Marah
b. Cemberut
c. Sedih
d. Susah
e. Senang
III. Soal esay atau uraian!
jawablah pertanyaan di bawah ini!
1) Apa isi/ pesan yang terdapat pada wacana tersebut?
2) Apa pesan/amanat yang disampaikan pengarang pada puisi tersebut?
3) Jelaskan makna dari kata petang yang terdapat pada puisi tersebut?
4) Amanat yang terdapat dalam kutipan drama diatas?
5) Tentukan tema dari cerita tersebut?
6) Jelaskan maksut dari kalimat” mengangkat bahunya karena merasa gusar”?
IV. kunci jawaban
a. Jawaban soal pilihan ganda
1) Isi atau pesan dalam wacana di atas adalah (A) Pembangunan terminal kartusara terus menyisakan masalah.
2) Amanat yang terkandung dalam puisi menyesal di atas adalah (A) Belarjalah selagi muda, agar mempunyai bekal di masa tua.
3) Makna kata petang yang terdapat dalam puisi di atas adalah (D) masa tua
4) Amanat yang terdapat dalam teks drama di atas adalah (A) Anak-anak hendaknya tidak membawa hp bila bepergian. menggambarkan peristiwa penculikan anak yang moitfnya meminta tebusan uang. Oleh karena itu, kita semua harus hati-hati dan waspada terhadap tindak penculikan.
5) Tema dari kutipan cerita tersebut adalah D kepedulian terhadap sesame
6) “gusar” maksut dari kata ini adalah (A) marah
b. Jawaban soal uraian!
1) Isi Pesan yang terdapat pada wacana tersebut yaitu : Pembangunan terminal kartusara terus menyisakan masalah
2) Pesan yang terdapat pada puisi tersebut yaitu : Belarjalah selagi muda, agar mempunyai bekal di masa tua.
3) Makna kata petang yang terdapat dalam puisi di atas yaitu : Majas metafora adalah perbandingan antara dua hal yang dianggap memiliki persamaan sifat. Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang masa tua.
4) Amanat yang bisa diambil dalam kutipan drama diatas yaitu : Anak-anak hendaknya tidak membawa hp bila bepergian. Amanat adalah pesan moral yang ingin disampaikan pengararang kepada pembaca. Kutipan drama di atas menggambarkan peristiwa penculikan anak yang moitfnya meminta tebusan uang. Oleh karena itu, kita semua harus hati-hati dan waspada terhadap tindak penculikan.
5) Tema dari cerita di atasa yaitu : Kepedulian terhadap sesama
6) Makna kata gusar yaitu : marah
V. Pendekatan
1. Pendekataan pragmatic
2. Pendekatan pragmatik
3. Pendekatan diskrit
4. Pendekatan komunikatif
5. Pendekatan komunikatif
6. Pendekatan pragmatic