Home » Kelas V » Teks Penjelasan Sejarah Termos Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos memang sering digunakan untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan. Biasanya keluarga yang memiliki bayi yang memerlukan susu setiap saat, menggunakan termos untuk menyimpan air panas. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung seperti botol yang mempunyai dinding berlapis. Benda ini dirancang berbentuk seperti kaca dengan bahan mengkilap yang dapat menyimpan cairan agar tetap memiliki suhu seperti semula. Dengan dinding dalam termos yang dirancang seperti kaca, maka kalor yang terdapat pada air panas tersebut tidak bisa berpindah dengan cepat. Panas yang dikeluarkan oleh air panas tadi, dapat ditahan oleh dinding dalam termos yang terbuat dari bahan mengkilap ini. Sehingga air panas di dalamnya akan tetap hangat hingga beberapa saat tergantung dari ketebalan dindingnya. Saat ini termos tidak hanya digunakan untuk menyimpan air panas, tetapi juga untuk menyimpan air dingin agar tetap dingin. Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat. Tetapi saat itu, untuk menjaga suhu minuman agar tetap hangat merupakan hal yang sulit dilakukan, terutama dalam kondisi cuaca yang dingin seperti di Eropa. Karena kebutuhan inilah, James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara. Botol hampa udara, merupakan wadah dari kaca berdinding ganda dengan ruang di antara dindingnya dikosongkan dan ditutup rapat untuk mencegah agar panas tidak menjalar. Sementara dinding sebelah dalam botol tersebut, dilapisi perak untuk mempertahankan panas. Botol hampa udara itulah yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar dan penutup wol buatan mertuanya sampai sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London. Berdasarkan bacaan di atas, tuliskanlah hal-hal penting pada setiap paragraf dengan menggunakan kalimat lengkap. Tuliskanlah pada tabel berikut.
Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung. Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London.
Posted by Nanang_Ajim Mikirbae.com Updated at: 10:10 PM
Berdasarkan bacaan di atas, tuliskanlah hal-hal penting pada setiap paragraf dengan menggunakan kalimat lengkap. Tuliskanlah pada tabel berikut. Paragraf 1
Paragraf 2
Paragraf 3
Rangkailah kalimat-kalimat yang berisi informasi penting dari paragraf di atas menjadi sebuah tulisan satu paragraf yang menggambarkan isi dari bacaan di atas. Gunakan kalimat yang lengkap, kata-kata baku dan ejaan yang tepat. Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung. James Dewar adalah pencipta termos pertama kali pada tahun 1902. James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol Hampa udara buatan James Dewar sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, London Setelah itu, jawablah pertanyaan berikut ini. Tuliskan jawabanmu dengan menggunakan kalimat yang lengkap dan kata-kata yang baku! 1. Apa fungsi sebuah termos? Kunci jawaban : Termos digunakan untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan 2. Apa saja bahan yang digunakan untuk membuat termos pada masa itu? Kunci Jawaban : Bahan yang digunakan pada masa itu adalah botol hampa udara, merupakan wadah dari kaca berdinding ganda dengan ruang di antara dindingnya dikosongkan dan ditutup rapat 3. Gambarlah bagian-bagian termos sesuai bacaan di atas! 4. Apa saja benda di sekitarmu yang menggunakan prinsip yang hampir sama dengan termos? Kunci Jawaban : Jaket dan selimut Halaman 149Ayo MenulisBerdasarkan bacaan di atas, tuliskan hal-hal yang kamu pahami dari setiap paragraf pada bacaan dalam sebuah kalimat. Kalimat-kalimat tersebut akan mewakili isi dari bacaan yang kamu baca. Tuliskan pada tempat yang telah disediakan. Isi Paragraf 1 Panas dapat berpindah melalui konduksi, konveksi dan radiasi Isi Paragraf 2 Selimut dan panci memanfaatkan fungsi konduktor dan isolator Isi Paragraf 3 Panci terbuat dari bahan logam Isi Paragraf 4 Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan-bahan yang dapat menghantar panas Halaman 150Berdasarkan kalimat-kalimat yang mewakili isi bacaan yang telah kamu tulis, buatlah sebuah diagram yang akan menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan di atas. Gunakan diagram berikut untuk membantumu! Tuliskanlah kalimat-kalimat yang menjadi pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan, ke dalam setiap kontak yang tersedia. Satu kotak tentu mewakili satu paragraf. Berilah keterangan hal-hal penting lain dalam paragraf yang mendukung pokok pikiran tersebut. Lakukanlah bersama dengan teman sebangkumu! buatlah diagrammu pada tempat yang disediakan di bawah ini.Penggunaan benda isolator dan konduktor
Tuliskanlah pemahamanmu tentang isi bacaan dalam bacaan dalam tulisan satu paragraf berikut. Panas dapat berpindah melalui konduksi, konveksi dan radiasi. Beberapa barang memanfaatkan benda sebagai konduktor atau isolator. Selimut dan panci memanfaatkan sifat konduktor dan isolator. Panci bersifat konduktor sedang pegangan panci bersifat isolator. Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan bersifat konduktor. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin ideal. Halaman 151-152Ayo MengamatiAmatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya. Lalu buatlah kesimpulannya!Nama Benda/alat di sekolah Gerbang besi sekolah Sifat HantaranKonduktor KegunaanSebagai pagar keamanan dan tempat keluar masuk ke sekolah Nama Benda/alat di sekolahBel Sekolah Sifat HantaranKonduktor Kegunaan Penanda waktu pergantian kegiatan di sekolah Nama Benda/alat di sekolah Keranjang sampah dari plastik Sifat HantaranIsolator KegunaanTempat sampah dikumpulkan Nama Benda/Alat di sekolahKursi siswa Sifat HantaranIsolator KegunaanTempat untuk duduk siswa Nama Benda/Alat di sekolahMeja Guru Sifat HantaranIsolator Kegunaan Tempat untuk menulis Nama benda/alat di rumah Konduktor KegunaanMemasak dan merebus air Nama benda/alat di rumah Konduktor KegunaanMerapikan pakaian Nama benda/alat di rumahSelimut Sifat HantaranIsolator KegunaanMenjaga badan tetap sehat Nama benda/alat di rumahSpatula Sifat HantaranIsolator KegunaanMengambil masakan dari wajan Nama benda/alat di rumah Termos Sifat Hantaran menjaga air tetap panas Buatlah kesimpulan terhadap kegiatan di atas Halaman 153Gambar 2 Gambar cerita dari : Majalah Ceritakan kesan yang kamu tangkap dari gambar cerita : Menceritakan gambar seorang anak yang menderita penyakit yang ganas, yaitu penyakit kanker. Perjuangan pantang menyerah Gita Sesa Wanda Cantika dalam menghadapi penyakit kanker yang dideritanya Gambar 3 Gambar cerita dari : Poster Ceritakan kesan yang kamu tangkap dari gambar cerita : Menceritakan gambar seorang ibu yang sedang memberikan obat kepada anaknya. Setiap anak harus berani minum obat agar cepat sembuh Hal 154⏩ ⏪Hal 144 ⏫Tema 6 Page 2
|