dapat Kamu rasakan dan temukan setelah mengahayati danmengamati karya musik kreasi tersebut diatas?2. Pelajarilah dan hayatilah dengan cermat karya musik kreasi tersebut,kemudian kamu nyanyikan secara berulang-ulang sampai Kamu betul-betul menguasainya!3. Setelah menguasainya kamu diharapkan mampu memainkan alat musiksebagai musik iringan lagu-lagu tersebut?4. Bahaslah dengan teman-temanmu secarakelompok konsep karya musikkreasi tersebut kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas tentanghasil temuan yang didapat dari karya musik tersebut!5. Carilah karya musik kreasi lainnya yang bisa menambah referensi kamuuntuk dipelajari?Ulangilah dan nyanyikanlah lagu-lagu yang sudah dipelajari dengan selalumeningkatkan penguasaan dasar teknik bernyanyi! Hafalkanlah semua laguyang sudah dipelajari tersebut dalam tangga nada yang sesuai dengan wilayahsuara kamu, sehingga dapat menjadi perbendaharaan lagu bagi kamu.Format Diskusi Hasil Pengamatan Pertunjukkan Seni MusikNama Siswa/Kelompok: ………………………Nomor Induk Siswa: ………………………Hari/Tanggal Pengamatan: ………………………NoAspek Yang DiamatiDeskripsi Hasil Diskusi1.2.3.4.5.Diskusikanlah jawaban kamu dengan teman-teman kelasmu, agar mendapatkeputusan hasil yang maksimal, dan buatlah laporan tertulis dari hasildiskusi tersebut! 66Semester 2Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAKApa yang kamu bayangkan dari bentuk karya musik kreasi?Keragaman sebuah karya seni musik kreasi telah tumbuh dan berkembangdi wilayah nusantara tercinta ini, mulai dari musik vokal dalam bentuk laguyang berupa nyanyian, sampai pada musik instrumen yang ditimbulkan darisuara alat yang berupa instrumenalia. Setiap karya musik kreasi itu memilikimakna, nilai, dan filosofi budaya yang beragam. Karya musik kreasi munculsebagai buah karya hasil penciptaan seseorang. Penciptaan karya seni musikadalah suatu tindakan dan atau perilaku berkarya musik yang menghasilkansatu bentuk pernyataan musikal yang asli dari penciptanya, yang sebelumnyabelum ada atau belum terwujud.Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari konsep dan teori penciptaanmusik adalah agar pembelajar dapat menciptakan musik kreasi baik dalamwujud lagu maupun iringan lagu yang sederhana. Dalam penyusunan musik,komposer perlu memperhatikan dan mempertimbangkan beberapa hal terkait,antara lain ide musikal atau gagasan penerapan unsur-unsur musik, hal tersebutdiperkuat Hadjar Pamadi (2008: 6.24) dalam ungkapannya hal-hal yang perludipertimbangkan dalam penciptaan musik instrumen yaitu:1) Karakteristik bunyi dan register masing-masing instrumen atau sumberbunyi,2)Tingkat kesulitan teknik penyuaraan dan atau teknik permainan instrumentersebut,3) Hasil perpaduan bunyi sebagian atau keseluruhan instrumen yangdigunakan, dan4) Instrumen natural atau transpose. Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document End of preview. Want to read all 200 pages? Upload your study docs or become a Course Hero member to access this document
66 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Apa yang kamu bayangkan dari bentuk karya musik kreasi? K eragaman sebuah karya seni musik kreasi telah tumbuh dan berkembang di wilayah nusantara tercinta ini, mulai dari musik vokal dalam bentuk lagu yang berupa nyanyian, sampai pada musik instrumen yang ditimbulkan dari suara alat yang berupa instrumenalia. Setiap karya musik kreasi itu memiliki makna, nilai, dan ilosoi budaya yang beragam. Karya musik kreasi muncul sebagai buah karya hasil penciptaan seseorang. Penciptaan karya seni musik adalah suatu tindakan dan atau perilaku berkarya musik yang menghasilkan satu bentuk pernyataan musikal yang asli dari penciptanya, yang sebelumnya belum ada atau belum terwujud. Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari konsep dan teori penciptaan musik adalah agar pembelajar dapat menciptakan musik kreasi baik dalam wujud lagu maupun iringan lagu yang sederhana. Dalam penyusunan musik, komposer perlu memperhatikan dan mempertimbangkan beberapa hal terkait, antara lain ide musikal atau gagasan penerapan unsur-unsur musik, hal tersebut diperkuat Hadjar Pamadi 2008: 6.24 dalam ungkapannya hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam penciptaan musik instrumen yaitu: 1 Karakteristik bunyi dan register masing-masing instrumen atau sumber bunyi, 2 Tingkat kesulitan teknik penyuaraan dan atau teknik permainan instrumen tersebut, 3 Hasil perpaduan bunyi sebagian atau keseluruhan instrumen yang digunakan, dan 4 Instrumen natural atau transpose. Langkah-langkah untuk mencipta sebuah komposisi musik baik berupa lagu atau pun instrumenal atau musik iringan dapat menggunakan tahapan berikut: 1. Mendengarkan contoh bentuk-bentuk komposisi lagu atau instrumen dari rekanan. 2. Memilih sebuah teks yang baik dan tepat sesuai dengan tingkat perkem- bangan. 3. Membaca teks dan membayangkan jenis musik yang dapat mendukung isi teks dan media ungkap aspek musikal. 2. Karya Musik KreasiDi unduh dari : Bukupaket.com 67 Seni Budaya 4. Membaca berulang-ulang pola komposisi untuk mendapatkan gerak irama dan kelompok aksennya. 5. Menetapkan unsur-unsur musikal yang digunakan dalam penyusunan komposisi musik. 6. Mendengarkan komposisi melodi dari setiap frase. 7. Menulis karya komposisi dengan baik, agar dapat dibaca, dinyanyikan dan diapresiasi dalam kegiatan selanjutnya. 8. Menyajikan karya komposisi musik untuk dikritisi. low ... and and are are leaves the ... all stars stars the the and and ling rust is out out is is breeze the moon moon the the soft ... ing ... sing ... ... ... when when trees trees the the hmm so ... in in Up Up ... ... ling twink ... ... ling twink ... long day whole all the song tle lit a ing sing day whole all the song tle lit a ing sing breeze the hear I trees in the Up breeze the hear I trees in the Up 24 24 S.2 23 S.1 S.2 16 S.1 S.1 S.2 Music : S. Andjar Sumyana 9 Suara 2 The Breeze Suara 1 Do = F Di unduh dari : Bukupaket.com 68 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Melalui tayangan partitur lagu yang berjudul The Breeze tersebut, kamu diharapkan mampu menjawab pertanyaan berikut: Isilah titik-titik dibawah dengan jawaban Kamu No Pertanyaan dan Tugas Kreativitas Jawaban 1 2 3 1. Apakah yang dimaksud dengan partitur karya seni musik kreasi? …………………………… 2. Apakah yang dimaksud dengan makna dan ilosoi pada seni musik yang terungkap pada partitur di atas? …………………………… 3. Apakah kata kunci yang terungkap pada karya seni musik kreasi itu? …………………………… 4. Dapatkah kamu merasakan hal yang sama setelah mengamati secara visual karya musik dengan tafsiran konsep ilosoi musik kreasi tadi? …………………………… 5. Tuliskanlah frase-frase yang terdapat pada lagu The Breeze …………………………… 6. Tuliskanlah pola-pola melodi yang terdapat pada lagu The Breeze …………………………… Pelajarilah lagu-lagu lainnya, kemudian buatlah aransemen musik iringannya Komposisi merupakan gubahan, susunan, karangan musik. Orang yang menggubah disebut komponis, komposer atau pencipta musik baik berupa lagu ataupun instrumentalia. Penciptaan musik sebagai bentuk musikal dibedakan atas sebutan: 1 komposisi, 2 improvisasi, dan 3 aransemen. low ... and and soft ... ing ... sing ... ... ... ling twink S.2 23 S.1 S.2 3. Komposisi Musik Di unduh dari : Bukupaket.com 69 Seni Budaya dan ilosoi pada seni musik yang ilosoi musik kreasi tadi? low ... and and soft ... ing ... sing ... ... ... ling twink S.2 23 S.1 S.2 1. Komposisi Komposisi merupakan penyusunan suatu karya musik baik dalam bentuk lagu maupun instrumen yang diciptakan dalam bentuk tertulis dan bersifat abadi untuk diperdengarkan, diedarkan, dinilai, diapresiasi masyarakat. Keberhasilan suatu karya cipta musik ditentukan oleh nilai ciptanya. Kegiatan komposisi ialah pengalaman membuat lagu yang berhubungan dengan perencanaan penyusunan unsur-unsur musik menjadi suatu bentuk lagu tertentu, menuliskannya ke dalam bentuk tulisan musik sebagai suatu hasil karya musik, dan dapat diungkapkan, diperdengarkan, dan dimainkan kembali secara berulang-ulang. 2. Improvisasi Improvisasi adalah penciptaan musik yang tidak tertulis dan tidak bersifat abadi karena tidak dapat diulang kembali dalam bentuk serta intensitas yang sama. Improvisasi terjadi secara spontanitas saat menyajikan lagubernyanyi atau saat memainkan alat musik, sebagai permainan ekspresi dan penjelmaan langsung dari perasaan musikal yang timbul saat ini. Kegiatan improvisasi ialah pengalaman mengungkapkan lagu secara relex, mendadak tanpa dipersiapkan sama sekali dan bahkan susah untuk tidak dapat diulang kembali secara persis. 3. Aransemen Aransemen adalah menggubah yang juga sering disebut susunan dan transkripsi artinya ali tulis. Lebih khusus aransemen diartikan sebagai suatu hasil karya dari teknik menyusun, mengatur, merangkai, menata kembali suatu karya musik baik berupa lagu maupun instrumental sehingga menjadi lebih indah, artistic, dan representative dibanding bentuk aslinya. Misalnya menyangkut masalah melodi nada, irama, jenis dan kelompok suara, harmoni dan struktur lagunya. Untuk lebih memperdalam pemahaman kamu mengenai materi tersebut di atas, kerjakanlah latihan berikut 1 Bagaimana cara membuat pola ritmik untuk musik instrumentalia? 2 Hal apakah yang perlu dipertimbangkan untuk mencipta dan menyusun musik instrumen sebagai musik iringan lagu? Untuk memiliki pengalaman berimprovisasi, kamu dapat menciptakan pola-pola irama yang menarik untuk dimainkan dengan alat irama. Gunakan suara atau alat musik melodi dan ciptakanlah pola-pola melodi pendek dengan menyusun nada-nada. Di unduh dari : Bukupaket.com 70 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Kreativitasku dan Penugasan Setelah kamu membaca pandangan di atas, silahkan kamu Diskusikan pemahaman tersebut, kemudian paparkan apa yang ada di dalammnya pada tabel berikut: Format Diskusi Hasil Pengamatan Nama SiswaKelompok : ……………………… Nomor Induk Siswa : ……………………… HariTanggal Pengamatan : ……………………… Karakter tugas : ……………………… No Aspek yang Diamati Deskripsi Temuan Individu Kelompok 1 Makna musik 2 Filosois musik 3 Unsur musik 4 Pendidikan musik Setelah melakukan pengamatan terhadap keseluruhan bahasan tentang kreati- vitas musik di atas, maka kegiatan selanjutnya Kamu harus mendeskripsikan pemahaman tentang gagasan musik kreasi, partitur, karya musik, ilosois musik, sebagai bentuk penilaian fortopolio yang menjadi salah satu sasaran dalam pembelajaran seni budaya. Silakan mencari informasi tentang Makna Kreativitas, Gagasan Musik Kreasi Partitur dan Filosois musik vokal dan musik instrumen yang tumbuh dan berkembang di lingkungan masyarakat Kamu atau masyarakat yang lain. Kemudian, tuliskan daerah asal, karakter musikal, nilai estetis dan karakter bentuk instrumen. Alangkah indahnya jika Kamu sertakan pula gambar dari setiap kreasi musik tersebut Filosois Di unduh dari : Bukupaket.com 71 Seni Budaya Isilah tabel berikut dari hasil analisis kreativitas musik kreasi yang kamu lakukan No. Makna Musik Vokal Instrumen Partitur Musik Filosois Musik Budaya Komposisi Musikal Gambar 1 2 3 4 Nama : …………………. Kelas : …………………. Semester : …………………. Waktu penilaian : ………………….. embelajaran No Pernyataan 1 Saya mengamati contoh yang diberikan oleh guru dengan cermat Ya Tidak 2. Saya melakukan kegiatan imitasi contoh yang diberikan oleh guru Ya Tidak 3 Saya berusaha memahami dan menguasai seluruh materi pelajaran seni musik Ya Tidak 4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada masalah yang tidak dipahami Ya Tidak Evaluasi Pembelajaran Penilaian Pribadi Di unduh dari : Bukupaket.com 72 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 5 Saya turut berperan aktif membuat musik kreasi dalam kelompok Ya Tidak 6 Saya berusaha untuk berani mengemukakan pendapat Ya Tidak 7 Saya berusaha bekerja sama dengan baik dalam kelompok menampilkan musik kreasi Ya Tidak 8 Saya menghargai dan mengamati permainan musik kreasi yang dilakukan kelompok lain Ya Tidak 9 Saya menghormati dan menghargai kritik dan saran yang diberikan guru Ya Tidak 10 Saya menghormati dan menghargai pendapat teman atas permainan musik yang saya tampilkan, baik secara perorangan maupun dalam kelompok Ya Tidak Nama teman yang dinilai : …………………………………. Nama penilai : ………………………………….. Kelas : …………………………………… Semester : ………………………………….. Waktu penilaian : …………………………………. No Pernyataan 1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh Ya Tidak 2 Mengikuti proses pembelajaran dengan penuh perhatian Ya Tidak Penilaian Antar Teman Di unduh dari : Bukupaket.com 73 Seni Budaya 3 Mengerjakan seluruh tugas yang diberikan guru Ya Tidak 4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak 5 Berperan aktif dalam kelompok Ya Tidak 6 Berani mengemukakan pendapat Ya Tidak 7 Dapat bekerja sama dengan baik dalam permainan musik secara berkelompok Ya Tidak 8 Menghargai permainan musik kelompok lain Ya Tidak 9 Menghormati dan menghargai guru Ya Tidak 10 Menghormati dan menghargai pendapat teman atas permainan se- cara perorangan maupun kelompok Ya Tidak Hal penting yang dapat mempengaruhi gagasan kreatif, yaitu: kecakapan, keterampilan dan motivasi. Kreatif adalah sifat yang dimiliki seseorang dan mempunyai kemampuan untuk mencipta atau berkreasi. Kreasi adalah ciptaan, penciptaan, dan atau hasil daya cipta. Kreativitas merupakan kemampuan berpikir untuk berkreasi atau daya mencipta. dan keterampilan seseorang menghasilkan sesuatu yang asli,unik, dan bermanfaat. Rangkuman Di unduh dari : Bukupaket.com 74 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Partitur dalam bahasa Jerman disebut Partition bahasa Prancis dan sebutan dalam bahasa Inggris dinamakan Score. Makna dari istilah tersebut merupakan lembaran kertas yang memuat notasi dari sebuah komposisi musik. Partitur bila berisi notasi lengkap dari seluruh penyaji sering disebut partitur lengkap atau full score. Setiap karya musik kreasi itu memiliki makna, nilai, dan ilosoi budaya yang beragam. Karya musik kreasi muncul sebagai buah karya hasil penciptaan seseorang. Penciptaan karya seni musik adalah suatu tindakan dan atau perilaku berkarya musik yang menghasilkan satu bentuk pernyataan musikal yang asli dari penciptanya, yang sebelumnya belum ada atau belum terwujud. Filosois adalah sesuatu yang berhubungan dengan ilsafat. Filsafat atau disebut falsafah. Falsafah merupakan pengetahuan tentang asas-asas pikiran dan perilaku dalam kehidupan manusia. Filsafat adalah ilmu untuk mencari kebenaran dan prinsip-prinsip dengan menggunakan kekuatan akal; ilsafat sebagai pandangan hidup yang dimiliki oleh setiap orang; kata-kata arif yang bersifat didaktis. Komposisi merupakan penyusunan suatu karya musik baik dalam bentuk lagu maupun instrumen yang diciptakan dalam bentuk tertulis dan bersifat abadi untuk diperdengarkan, diedarkan, dinilai, dan diapresiasi masyarakat. Releksi dari pembahasan yang telah dilakukan dalam bab ini adalah kemampuan kamu dalam melakukan pembelajaran tentang kreativitas seni musik, unsur-unsur musik, simbol dan nilai estetis seni musik, yang bertujuan untuk menanamkan rasa ingin tahu, dan memperdalam kemampuan kamu dalam bidang musik khususnya, dan seni pada umumnya. Pemahaman untuk melakukan pengalaman penulisan musik berupa partitur dan komposisi sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Melalui kegiatan pembelajaran ini pula diharapkan kamu dapat mengelaborasikan kemampuan siswa dalam menghargai ilmu pengetahuan dan aspek afektif dan psikomotoriknya, dengan mencari tahu dan berdiskusi, bertoleransi antar-teman, peduli dan memiliki rasa tanggung jawab, santun, responsif, kerja sama, sikap santun, jujur, cinta tanah air, dan mereleksikan pula sikap anggota masyarakat yang memiliki wawasan yang luas. . Releksi Di unduh dari : Bukupaket.com |
Apa kata kunci yang terungkap pada karya seni musik kreasi itu?
Pos Terkait
Copyright © 2024 apacode Inc.
