Jelaskan bahan dan alat pada proses produksi KERAJINAN busana dari Bahan Alami

Keselamatan kerja adalah sikap ketika kita bekerja. Hal semacam ini terkait lewat cara memperlakukan alat dan bahan kerja, dan bagaimana mengatur alat dan benda kerja yang baik dan aman karena terkait dengan orang atau manusianya.

Janganlah lupa sesudah sistem pekerjaan usai, bersihkan semuanya perlengkapan dan taruh pada tempat harusnya. Yakinkan ruangan kerja agar tetaplah bersih, rapi, dan sehat.

Peralatan dan faedah keselamatan kerja dalam sistem produksi kerajinan berbahan lunak diantaranya sebagai berikut.

a. Masker Sarung Tangan Plastik Baju Kerja

Membuat perlindungan hidung dan Membuat perlindungan tangan pada Membuat perlindungan tubuh mulut pada saat melaku-waktu lakukan sistem pada saat lakukan kan sistem penyiapan massa penyiapan massa gips. sistem pembentukan gips. benda keramik dan penyiapan massa gips. Untuk itu selalu menggunakan APD lengkap misalnya sepatu safety, seragam, sarung tangan plastik dll.

b. Perlengkapan Pembentukan Tanah Simak dengan Tehnik Cetak

Untuk membuat jenis tehnik bikin tuangkan, dibutuhkan sebagian jenis perlengkapan tersebut.

1) Butsir kayu (wood jenisling tools) 2) Pisau 3) Kuas 4) Spons (sponges) 5) Alas pembentukan 6) Baskom 7) Ember 8) Timbangan 9) Whirler/banding wheel 10) Papan cetakan 11) Linoleum 12) Sekop 13) Gelas ukuran

14) Kertas ampelas waterproof

c. Bahan Pembentukan Tanah Simak dengan Tehnik Cetak

Pada umumnya bahan yang dipakai dalam pembentukan karya kerajinan keramik dengan tehnik bikin yaitu sebagai berikut.

1) Tanah liat plastis

Dipakai untuk membuat benda, alas jenis yang berperan sebagai penutup beberapa dari jenis.

2) Slip tanah liat

Bahan yang dipakai untuk membuat benda keramik dengan tehnik bikin tuangkan.

3) Tanah liat jenis

Bahan tanah liat yang berwarna abu-abu dipakai untuk membuat jenis bentuk bebas, baik untuk bikin tekan ataupun bikin tuangkan. Bahan ini mempunyai beberapa karakter yang plastis, tetapi tak gampang retak

4) Gips

Dipakai untuk membuat cetakan benda keramik atau membuat jenis. Untuk peroleh hasil yang baik butuh sistem pencampuran gips dan air dengan cara benar. Untuk kombinasi pada air dan gips umumnya 1 liter air untuk 1, 25 kg. gips atau bisa pula dipakai perbandingan dengan cara kasar, tetapi praktis sekitaran 1 bagian gips : 1 bagian air.

Gips yang baik akan mengeras sekitaran 13-20 menit sesudah penuangan dan akan merasa hangat.

d. Larutan pemisah

Larutan pemisah adalah kombinasi dari sabun dan minyak kelapa dengan perbandingan 1 : 1 dan dipanaskan. Manfaat larutan pemisah yaitu untuk melapisi jenis dan cetakan gips hingga jenis dengan cetakan gips bisa dengan gampang dipisahkan

» Proses Pembentukan dengan Teknik Cetak Tuang

» Proses Pembuatan Model dengan Teknik Cetak Tuang Proses Pembuatan Cetakan Gips

» Merancang Produksi Busana dari Bahan Alami Bahan Pendukung Produksi Busana dari Bahan Alami Alat Pendukung Produksi Busana dari Bahan Alami Keselamatan Kerja

» Membuat RancanganPola Gambar Penyiapan Bahan Penyiapan Alat Memotong Sesuai Pola Gambar Menjahit Memasang Kancing Baju

» Kemasan Kertas Kemasan Kayu Kemasan Plastik

76 Kelas XI SMA MA SMK MAK Semester 1 3 Perhatikan karakteristik bentuk dan teknik pembuatannya. 4 Siapkan peralatan dan bahan untuk praktik mencetak. 5 Gunakan peralatan keselamatan kerja sesuai prosedur kerja. 6 Lakukan pembuatan karya. 7 Buatlah portofolio yang memuat semua tugas meliputi sketsa-sketsa karya, foto-foto proses berkaryamu yang bisa dijadikan sebagai sebuah buku kerja yang menarik dan artistik. 8 Buatlah laporan proses berkarya secara lengkap mencakup: perencanaan, pelaksanaan, dan penyelesaian proses berkarya.

2. Membuat produk kerajinan busana dari bahan alami

Pada materi produksi kerajinan busana dari bahan alami, kamu telah mempelajari proses pembuatan karya kerajinan busana dari bahan alami berupa rompi. Pada materi kali ini, kamu diharapkan dapat membuat produk kerajinan dari bahan alami berupa pakaian atau busana lainnya disesuaikan dengan ciri khas daerah masing-masing. Apabila bahan dan alat yang dibutuhkan tidak terdapat di daerahmu, bersama guru diharapkan mencari alternatif lain sehingga kompetensi membuat produk kerajinan busana dari bahan alami dapat terlaksana dengan baik. Buatlah produk kerajinan busana dari bahan alami dengan langkah-langkah berikut ini. a. Buatlah desain terlebih dahulu. b. Tentukan dan siapkan bahan yang digunakan. c. Tentukan dan siapkan alat yang akan digunakan. d. Siapkan tempat, peralatan, dan bahan. e. Gunakan peralatan keselamatan kerja. f. Operasikan peralatan sesuai prosedur. g. Siapkan pola gambar. h. Lakukan proses kerja sesuai prosedur. i. Buatlah hiasan supaya lebih menarik. j. Bersihkan ruang dan peralatan.

3. Membuat kemasan produk kerajinan

Setelah karya kerajinan dari bahan lunak selesai kamu buat, langkah selanjutnya adalah membuat kemasan untuk produk tersebut. Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 77 Prakarya dan Kewirausahaan Lakukan langkah-langkah membuat kemasan: a. Buatlah desain terlebih dahulu. b. Tentukan dan siapkan bahan yang digunakan. c. Tentukan dan siapkan alat yang akan digunakan. d. Siapkan tempat, peralatan, dan bahan. e. Gunakan peralatan keselamatan kerja. f. Lakukan proses kerja sesuai prosedur. g. Bersihkan ruang dan peralatan. Releksi Diri Renungkan dan tuliskan pada selembar kertas. Ungkapkan secara tertulis manfaat yang kamu peroleh setelah mempelajari materi proses produksi kerajinan dari bahan lunak, berdasarkan beberapa hal berikut ini. 1. Kesulitan yang dihadapi ketika menggunakan bahan dan alat. 2. Kesulitan dalam proses pembentukan cetak secara manual dengan tangan. 3. Kesulitan pembentukan dengan teknik tekan. 4. Kesulitan pembentukan dengan teknik cetak tuang. 5. Kesulitan ketika membuat kerajinan busana dari serat alam. 6. Kesulitan yang dihadapi saat merancang maupun membuat kemasan karya kerajinan. Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 78 Kelas XI SMA MA SMK MAK Semester 1 Rangkuman • Produk kerajinan dapat dibagi menjadi dua, yaitu produk kerajinan dari bahan lunak dan produk kerajinan dari bahan keras. • Bahan produk kerajinan dibagi menjadi dua, yaitu bahan alami dan bahan buatan. • Fungsi karya kerajinan dapat dibedakan menjadi dua, yaitu karya kerajinan sebagai benda murni dan karya kerajinan sebagai benda pakai. • Kerajinan dari bahan lunak merupakan produk kerajinan yang menggunakan bahan dasar yang bersifat lunak. • Bahan lunak alami adalah bahan lunak yang diperolah dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan. • Bahan lunak buatan adalah bahan untuk karya kerajinan yang diolah menjadi lunak. Beragam karya kerajinan dari bahan lunak buatan dapat dibuat berdasarkan bahan yang digunakan. • Kerajinan keramik adalah karya kerajinan yang menggunakan bahan baku dari tanah liat yang melalui proses sedemikian rupa dipijit, butsir, pilin, pembakaran dan glasir sehingga menghasilkan barang atau benda pakai dan benda hias yang indah. • Bahan-bahan serat alam dapat menghasilkan kerajinan tangan yang beraneka ragam, misalnya tas, dompet, topi, alas meja, tempat lampu, dan lain-lain. Teknik pembuatan kerajinan dari serat alam ini sebagian besar dibuat dengan cara menganyam. • Kerajinan kulit adalah kerajinan yang menggunakan bahan baku dari kulit yang sudah dimasak, kulit mentah atau kulit sintetis. Contohnya: tas, sepatu, wayang, dompet, dan jaket. • Nilai-nilai keindahan estetik selalu dikaitkan dengan kualitas karya seni yang mengandung unsur: kesatuan unity, keselarasan harmoni, keseimbangan balance, dan kontras contrast sehingga menimbulkan perasaan haru, nyaman, nikmat, bahagia, agung, ataupun rasa senang. • Motif merupakan unsur pokok sebuah ragam hias. Melalui motif, tema atau ide dasar sebuah ragam hias dapat dikenali. • Motif realis ialah motif yang dibuat berdasarkan bentuk-bentuk nyata yang ada di alam sekitar seperti bentuk tumbuh-tumbuhan, bentuk hewan atau binatang, bentuk batu-batuan, bentuk awan, matahari, bintang, bentuk pemandangan alam dan lain-lain Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 79 Prakarya dan Kewirausahaan • Motif geometris ialah motif yang mempunyai bentuk teratur dan dapat diukur menggunakan alat ukur. Contoh: bentuk segi empat, segitiga, lingkaran, kerucut, dan silinder. • Pengertian dekoratif adalah menggambar dengan tujuan mengolah suatu permukaan benda menjadi lebih indah. Gambar dekoratif berupa gambar hiasan yang dalam perwujudannya tampak rata, tidak ada kesan ruang jarak jauh dekat atau gelap terang tidak terlalu ditonjolkan. • Motif abstrak merupakan motif yang tidak dikenali kembali objek asal yang digambarkan atau memang benar-benar abstrak karena tidak menggambarkan objek-objek yang terdapat di alam maupun objek khayalan gubahan objek alam serta tidak menggunakan unsur tulisan yang terbaca. • Teknik yang dapat digunakan untuk membuat karya kerajinan dari bahan lunak antara lain membentuk, menganyam, menenun, dan mengukir. • Kemasan dapat diartikan sebagai wadah atau pembungkus yang berguna mencegah atau mengurangi terjadinya kerusakan- kerusakan pada bahan yang dikemas atau yang dibungkusnya. • Dalam perencanaan proses produksi, diperlukan pengelolaan yang baik untuk mencapai tujuan perusahaanindustri. Sumber daya yang dimiliki oleh perusahaanindustri dapat dikategorikan atas enam tipe sumber daya 6M. • Pembentukan benda keramik dapat dilakukan dengan tangan langsung handbuilt atau dengan bantuan alat lain seperti alat putar, jigger-jolley, dan alat cetak. • Proses pembuatan kerajinan rompi dari bahan alami merupakan alternatif dalam berkarya kerajinan busana. Prosedurnya meliputi: menentukan bahan, menentukan alat, membuat desain, keselamatan kerja, dan proses kerja. • Produk karya kerajinan yang siap dipasarkan sebaiknya dikemas dengan baik agar terlihat lebih menarik dan tahan lama. • Wirausaha yang kreatif adalah wirausaha yang cepat menangkap peluang yang muncul dari suatu kondisi lingkungan di sekitarnya. Orang yang kreatif akan memandang barang yang oleh orang kebanyakan dianggap tidak berguna, menjadi sangat berguna dan mempunyai nilai jual. Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 80 Kelas XI SMA MA SMK MAK Semester 1