Kata kunci dari judul teks kerja bakti di lingkungan sekolah adalah

IDENTITAS BUKUTema : 6. Menuju masyarakat sejahteraSubtema : 1. Mesyarakat peduli lingkunganKelas :6Materi : Teks nonfiksiDosen Pengampu : Naela Khusna Faela Shufa S.Pd, M.PdPembuat : Zuharun Nairuz MunjiyaNim : 201933198PRAKATA Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dapatterselesaikannya modul Bahasa Indonesia. Modul ini bertujuan untuk membantu siswa kelas6 SD/MI dalam memahami mata pelajaran Bahasa Indonesia agar lebih terarah dan dapatmenambah referensi bagi siswa kelas 6 SD/MI dalam pembelajran Bahasa Indonesia. Dalam modul ini memuat tentang uraian materi-materi yang berkaitan dengan“Mmperkirakan Informasi dari Teks Nonfiksi”. Selain itu untuk memudahkan pemahamanjuga terdapat rangkuman dan info-info yang berkaitan dengan materi. Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalampenyusunan modul ini dan Dosen Pengampu Mata Kuliah PAKEM Bahasa Indonesia ibuNaela Khusna Faela Shufa S.Pd, M.Pd. dalam kemajuan siswa untuk mempelajari BhasaIndonesia. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini.Untuk itu, kritik dan saran bagi kesempurnaan modul ini sangat penulis harapkan. Atasperhatian dan tanggapan pembaca, penulis ucapkan terimakasih. Kudus, 17 November 2021 Zuharun Nairuz MunjiyaDAFTAR ISICoverIdentitas Buku ............................................................................................................................2Prakata........................................................................................................................................3Daftar Isi ....................................................................................................................................4Panduan Penggunaan Modul......................................................................................................5Kompetensi Inti..........................................................................................................................6Kompetensi Dasar......................................................................................................................6Peta Konsep ...............................................................................................................................7Ayo Membaca!! .........................................................................................................................9Materi Pembelajaran ................................................................................................................11 Teks Nonfiksi .......................................................................................................................11 Menentukan Kata Kunci Pada Teks Nonfiksi ......................................................................13 Memperkirakan Isi Teks Berdasarkan Kata Kunci Dari Judulnya.......................................15 Menceritakan Perkiraan Informasi Berdasarkan Kata Kunci Dari Judul Teks ....................17Ayo Berdiskusi.........................................................................................................................18Ayo Berlatih.............................................................................................................................19Glosarium.................................................................................................................................21Daftar Pustaka..........................................................................................................................22PANDUAN PENGGUNAAN MODUL Teman-teman, biasakan berdoa sebelum dan setelah1 menaggunakan modul ya!!!Teman-teman, Kamu bisa mencari halaman modul pada 2 bagian daftar isi sesuai bab modul yang diinginkan.3 Jangan lupa!! Membaca petunjuk kegiatan di setiap awal modul ya!!Coba kerjakan semua kegaiatan denga bersemangat. 4Kamu boleh bertanya kepada guru atau orang-orang disekitarmu jika ada hal yang kurang dipahami.KOMPETENSI INTI1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli,2. dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, tetangga, dan negara. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya,3. dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain. Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam4. bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya. KOMPETENSI DASAR 3.7Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari tekas nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judul saja 4.7Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judul teks nonfiksi secara lisan, tulisan, dan visual.PETA KONSEP TEMA 6 Menuju Masyarakat Sejahtera SUBETEMA 1 Masyarakat Peduli Lingkungan PEMBELAJARAN 2 Informasi Dari Teks Nonfiksi Teks NonfiksiMenentukan kata Memperkirakan isi Menceritakan kunci pada teks teks berdasarkan perkiraan informasi kata kunci dari judul berdasarkan kata nonfiksi kunci dari judul teksSinta dan adi sedang membersihkan rumah mereka, sebagai anak yang baiksinta dan adi membantu kedua orang tuanya membersihkan rumah. Keluarga sintadan adi sangat peduli dengan kebersihan lingkungan rumah. Setiap hari minggu,keluarga sinta dan adi membersihkan rumah bersama-sama agar nyaman untukdilihat. Banyak perilaku yang dapat kita perbuat untuk peduli lingkungan.Lingkungan yang bersih, asri, dan sehat merupakan jembatan bagi masyarakatnyauntuk menuju hidup sejahtera. Bacalah bacaan berikut ini!AYO MEMBACA!! Kampung Rajawati Dikampung Hijau Rajawati, selain peduli untuk membuat lingkungan hijauoleh tanaman, terlihat juga keadaran warga yang cukup tinggi untuk andilterhadap pengelolaan sampah dengan bijak. Sebuah sentra pengumpulan sampahdisediakan diarea kampung untuk menampung aneka sampah rumah tangga. Paraibu turut andil dengan memisahkan sampah dapur seperti kulit bawang, batangsayuran, kulit buah, dan telur kemudian dikumpulkan disentra bersama dengansampah kebun. Campuran sampah dapur dan sampah kebun dari warga kemudiandiolah menjadi kompos. Setiap warga diperbolehkan mengambil kompos untukpenyubur tanaman. Apa yang dilakukan warga kampung Rajawati terhadap lingkungan sampahkonsumsi? Sampah konsumsi ada yang berupa sampah organik. Sampah organikadalah sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup yang terdapat di alamseperti tumbuhan dan hean serta berbagai hasil olahannya sehingga dapatterurai secara alami. Sampah organik termasuk sampah yang ramah lingkungan.Dikampung Rajawati tidak akan ditemukan gunungan sampah sisa makanan yangmenimbulkan aroma tidak sedap. Mengapa demikian? Beberapa warga memilikilubang biopori atau lubang resapan dihalaman rumah. Sampah sisa makanan tiaphari ditaung kedalam biopori dan dibiarkan membusuk disana. Ketika kelakmembusuk, sampah-sampah tersebut akan menjadi penyubur tanah disekitarnya. Ada juga sampah konsumsi berupa sampah organik yaitu sampah yang tidakakan dapat terurai oleh bakteri secara alami. Beberapa contoh sampah anorganikadalah sampah-sampah plastik yang kita gunakan dalam kehidupan sehari-hariseperti botol kemasan plastik, botol kaca, besi, serta barang tak terpakailainnya. Warga Rajawati memiliki bank sampah, sebagai tempat menyetorkansampah-sampah jenis ini. Setiap minggu sampah yang terkumpul disentra diambiloleh beberapa pengepul untuk dibawa ketempat pengolahan akhir. Pengelola banksampah mengeluarkan daftar harga beli untuk tiap kg sampah yang disetorkanwarga. Semakan banyka warga menyetorkan sampah, tentu semakin bertambahpula saldo tabungan sampahnya. Selain mengurangi tumpukan sampah, wargapunsenang karena memperoleh manfaat dan keuntungan berupa uang dari sampahyang dihasilkannya. Bahkan beberapa anak memiliki tabungan sampahnya sendiri.Mereka berlomba mengumpulkan botol dan kemasan plastik untuk menambahsaldo tabungan. Sebagian dari sampah anorganik, juga dikumpulkan warga untuk diolahmenjadi aneka kerajinan yang bernilai jual. Vas bunga, alas gelas, dompet, sertatas dirangkai cantik dari aneka botol plastik dan kemasan bekas. Kegiatan inidilakukan oleh beberapa ibu di waktu luang mereka. Mengisi waktu, mengurangitumpukan sampah, dan menambah uang belanja tentunya menjadi hal positif yangbermanfaat bagi warga dan lingkungan.Dari teks diatas kita dapat mencari informasi tentang teks tersebut! 1. Judul teks tersebut adalah kampung rajawati 2. kata kunci dalam teks tersebut adalah lingkungan hijau dan pengelolaan sampah 3. Perkiraan isi informasi dari teks tersebut adalah a. Bagaimana cara mengelola sampah di desa rajawati? b. Sampah apa saja yang diolah di desa rajawati? Bagaimana cara mencari informasi diatas? Bacalah materi dibawah ini!!MATERI PEMBELAJARAN TEKS NONFIKSI Teks nonfiksi adalah sebuah karangan atau teks yang dibuat berdasarkanfakta. Setiap karangan yang berasal dari pemikiran dan pengamatan seseorangharus didukung oleh sesuatu yang nyata, kemudian disusun secara rapi dansistematis. Contoh teks nonfiksi disekeliling kita seperti : 1. Buku ilmiah 2. Biografi 3. Esai 4. Jurnal 5. Skripsi 6. Laporan buku, dll.Ciri-ciri karangan nonfiksi antara lain : 1. Memiliki pembahasan dengan bahasa formal, resmi, atau baku. 2. Menggunakan gaya bahasa denotatif (memiliki makna sebenarnya). 3. Tersusun atas fakta dan data yang nyata. 4. Ditulis secara rutut. 5. Merupakan temuan baru atau penyempurnaan temuan lama. Pernahkan kamu pergi ke toko buku? Biasanya, buku-buku yang ada disanamasih tersegel dengan rapi. Saat buku tersegel, kamu tidak dapat membacakeseluruhan isi buku tersebut. Kita dapat memperkirakan informasi yangterdapat dalam buku dengan cara membaca judul bukunya. Judul buku biasanyamencerminkan isi buku tersebut. Sama seperti dengan buku, sebuah teks nonfiksi baik dari media cetakatau media elektronik juga dapat kita perkirakan isi informasinya. Caranyadengan membaca judul teks tersebut.Contoh ada sebuah buku berjudul “Manfaat Menanam Pohon di Sekitar Rumah”Manfaat menanam pohon di Sekitar RumahBerdasarkan judul tersebut, kita dapatmemperkirakan informasi, seperti : 1. Cara menanam pohon disekitar rumah 2. Manfaat menanam pohon disekitar rumahMENENTUKAN KATA KUNCI PADA TEKS NONFIKSI Kata kunci merupakan kata penting yang menggambarkan isi teks. Setiapjudul teks memiliki kata penting yang mencerminkan informasi dari dalam teks.Kata-kata penting pada judul dapat menjadi pemandu pembaca untuk menebak isipokok atau informasi yang terdapat dalam teks. Dengan demikian, sebelummembaca teks secara keseluruhan kita dapat menebak isi teks dengan caramenemukan kata penting pada judul teks.Perhatikan contoh dibawah ini!! KATA KUNCI Bahaya Jajanan Tidak Sehat di Bahaya Jajan Tidak Sekitar Sekolah Sehat. KATA KUNCI Lingkungan Sekolah yang Sehat Lingkungan sekolah  SehatKegiatan Penghijauan di Lingkungan KATA KUNCI Rumah  Penghijauan  Lingkungan RumahKATA KUNCI Kewajiban Mengisi Kemerdekaan di Lingkungan Rumah  Kewajiban  Mengisi kemerdekaan Lingkungan Rumah Kata kunci dari judul teks disebutkan diatas dapat digunakan untukmemperkirakan isi teksnya. Dengan menentukan kata kunci pada judul-juduldiatas, kita dapat memperkirakan isi tekasnya. AYO MENCOBA!!Sebagai latihan, coba kalian tentukan kata kunci dari judul-judul tekas nonfiksiberikut : 1. Makna proklamasi bagi bangsa indonesia 2. Mencegah bahaya demam berdarah 3. Kerukunan dikampung wonorejo papua.MEMPERKIRAKAN ISI TEKS BERDASARKAN KATA KUNCI DARI JUDULNYA Setelah kita menemukan kata kunci yang terdapat pada judul teks. Kitadapat memperkirakan isi teks. Artinya, sebelum membaca teks secara utuh, kitasudah memperoleh gambaran mengenai isi teks.Perhatikan contoh dibawah ini!! Mencegah Bahaya Demam BerdarahKATA KUNCI PERKIRAAN ISI TEKS  Mencegah 1. Menjelaskan penyakit  Demam demam berdarah Berdarah 2. Menjelaskan alasan kita harus mencegah demam berdarah 3. Mejelaskan cara mencegah demam berdarah Pola Hidup Sehat Masyarakat KATA KUNCI PERKIRAAN ISI TEKS Pola hidup sehat 1. Definisi pola hidup sehat 2. Manfaat pola hidup sehat 3. Macam-macam pola hidup sehatAYO MENCOBA!!Nah sebagai latihan, coba kalian tentukan kata kunci dan perkiraan isi teksberikut ini!! 1. Kewajiban mengisi kemerdekaan di lingkungan rumah 2. Membersihkan lingkungan rumahMENCERITAKAN PERKIRAAN INFORMASI BERDASARKAN KATA KUNCI DARI JUDUL TEKS Kita dapat menentukan kata kunci dari judul teks nonfiksi. Kata kuncitersebut dapat kita ketahui maknanya dari Kamus Besar Bahasa Indonesia(KBBI). Berdasarkan kata kunci tersebut, kita dapat memperkirakan informasidari teks yang akan kita baca. Kita dapat memperkirakan isi teks tersebut berdasarkan judulnya.Setelah memperkirakan isi teks, kita dapat menyampikan pendapat mengenaiteks tersebut dalam bentuk lisan atau tulisanBacalah judul teks berikut dengan cermat!!“Manfaat Menanam Pohon di Sekitar Rumah”Kata Kunci dari Judul Perkiraan Informasi yang terdapat dalam teks Teks berdasarkan kata kunciManfaat Membuat rumah menjadi sejuk dan asri.Menanam Pohon Pemerintah setempat dapat mengadakan program menanam pohon di lingkungan rumah.Sekitar Rumah Menanam pohon disekitar rumah menjadi dalah satu cara yang efektif agar hidup kita sehat.AYOBERDISKUSICarilah 2 tulisan dari koran, majalah atau internet mengenai lingkungan!! Setelahitu, baca judulnya. Kemudian catatlah judul teks, kata kunci, dan perkiraan isiteks yang terdapat dalam judul teks tersebut! Diskusikanlah dengankelompokmu!!Tulislah jawabanmu dibawah ini!!1. Judul Bacaan : Perkiraan isi teks Kata Kunci2. Judul Bacaan : Perkiraan isi teks Kata KunciAYO BERLATIHSilanglah (X) jawaban yang tepat pada pilihan ganda dibawah ini dengan memilih salah satuantara a, b, c, atau d dengan benar! 1. Mencari isi teks dari suatu bacaan dapat dilakukan dengan cara... a. Membaca sekilas b. Membaca judul bacaan c. Mencari kata kunci d. Membaca kalimat terakhir 2. Berikut ini yang merupakan ciri kata kunci suatu paragraf adalah... a. Kata awal paragraf b. Kata akhir paragraf c. Kata ditengah paragraf d. Kata yang selalu diulang-ulang 3. Teks nonfiksi merupakan teks atau tulisan yang dibuat berdasarkan... a. Mitos b. Cerita c. Legenda d. Fakta 4. Bacalah paragraf berikut! Misalnya melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan secara rutin, memilah dari mengolah sampah bersama-sama, menanam pohon dilingkungan rumah, serta mencegah penyebaran penyakit menular. Tanpa kerja sama, masyarakat sehat tidak terwujud. Kerja sama diperlukan untuk menciptakan masyarakat sehat. Banyak cara yang dapat dilakukan. Judul yang tepat untuk paragraf diatas adalah... a. Kerja sama b. Kerja sama dalam menciptakan masyarakat sehat c. Masyarakat sehat d. Kerja bakti 5. Bacalah paragraf berikut!Enceng gondok dianggap sebagai gulma yang dapat merusak lingkungan perairan. Enceng gondok dengan mudah menyebar melalui saluran air. Bagi masyarakat disekitar pinggiran sungai, enceng gondok adalah tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Enceng gondok dapat menyebabkan sungai menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi enceng gondok terlalu banyak. Masyarakat disekitar pinggiran danau juga menganggap enceng gondok adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau. Masyarakat pinggiran danau menganggap enceng gondok sebagai tanaman penggangu karena... a. Dengan mudah menyebar melalui saluran b. Dianggap tanaman parasit yang hanya mengotori sungai c. Membuat danau tersumbat dan meluap karena ditumbuhi enceng gondok terlalu banyak d. Menghalangi aktivitas masyarakat danauJawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar! 1. Apa itu teks nonfiksi? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2. Carilah kata kunci pada judul ini “Lingkungan rumah yang sehat” .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 3. Carilah kata kunci pada judul ini “Kerja bakti di sekolah” .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 4. Tulislah perkiraan isi teks pada judul ini “Pentingnya pola hidup bersih dan sehat dilingkungan rumah” .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 5. Tulislah perkiraan isi teks pada judul ini “Kerja bakti sekolah agar lingkungan menjadi bersih dan sehat” .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................GLOSARIUMKBBI : Kamus Besar Bahasa IndonesiaMemperkirakan : Membuat perhitungan kira-kiraBiografi : Sebuah tulisan yang berisi tentang kisah dan berbagai keterangan dari seseorang.Esai : Merupakan sebuah karangan atau tulisan yang membahas suatu tema dari sudutpandang pribadi si penulis.Jurnal : Sebuah publikasi ilmiah yang berisi kumpulan artikel dan biasanya mencul secarateratur, misalnya dua atau empat kali dalam setahun.Skripsi : Sebuah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam menyelesaikanprogram sarjana (S1)Laporan buku : Adalah segala sesuatu yang diberitahukan melalui buku ataumenginformasikan sebuah berita kepada seseorang melalu buku.Denotatif : Memiliki makna sebenarnyaDAFTAR PUSTAKABuku Siswa Terpadu Kurikulum 2013 Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sehat, Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2015.Buku Guru Terpadu Kurikulum 2013 Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sehat, Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2015.https://www.ngiringmelajah.com/2021/01/Materi-Bahasa-Indonesia-Kelas-VI-Tema-6-

Subtema-1-Kata-Kunci-Pada-Teks-Nonfiksi.html?m=1