Kelebihan dan KEKURANGAN media PEMBELAJARAN berbasis teknologi

Kelebihan dan KEKURANGAN media PEMBELAJARAN berbasis teknologi

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Diperbarui tanggal 15/07/2016

kategori Umum / tanggal diterbitkan 15 Juli 2016 / dikunjungi: 32.89rb kali

Sebagaimana media pembelajaran lainnya pembelajaran dengan menggunakan web juga memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan pembelajaran berbasis web yaitu:

  1. Memungkinkan setiap orang dimanapun dan kapanpun untuk belajar.
  2. Peserta didik dapat belajar sesuai dengan karakteristik dirinya sendiri karena bersifat individual.
  3. Kemampuan untuk membuat tautan (link), sehingga peserta didik dapat mengakses informasi dari berbagai sumber, baik didalam maupun diluar lingkungan belajar.
  4. Sangat potensial sebagai sumber belajar bagi peserta didik yang tidak memiliki waktu untuk belajar.
  5. Dapat mendorong peserta didik untuk lebih aktif dan mandiri dalam belajar.
  6. Menyediakan sumber balajar tambahan yang dapat digunakan untuk memperkaya materi pembelajaran.
  7. Isi dari materi pelajaran dapat di perbarui dengan mudah.

Rusman (2009:118) berpendapat bahwa terdapat lima kelebihan dari pembelajaran berbasis web yaitu:

  1. Access is available anytime, anywhere, around the globe.
  2. Student equipment cost are affordable.
  3. Student tracking is made easy
  4. Possible “learning object” architecture supports on demand personalized learning.
  5. Contentisealy update.

Sedangkan kekurangan dari pembelajaran berbasis web yaitu:

  1. Keberhasilan pembelajaran berbasis web bergantung pada kemandirian dan motivasi belajar
  2. Akses untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan web seringkali menjadi masalah bagi peserta didik
  3. Pembelajar dapat cepat merasa bosan dan jenuh jika mereka tidak dapat mengakses informasi, dikarenakan tidak memiliki peralatan yang memadai terutama bandwith  yang tidak cukup.
  4. Dibutuhkannya panduan bagi pembelajar untuk mencari informasi yang relevan, dikarenakan informasi  yang terdapat didalam web sangat beragam.
  5. Dengan menggunakan pembelajaran berbasis web, peserta didik terkadang merasa terisolasi, terutama jika terdapat keterbatasan dalam fasilitas komunikasi.

Rusman (2009:122) menyatakan bahwa kelemahan terbesar pembelajaran berbasis web adalah kurangnya interaksi langsung antara guru dengan siswa maupun antara siswa dengan siswa. Hal ini akan berdampak besar kepada siswa, karena walaupun mereka dapat berkomunikasi secara synchoronous melaui live chat atau asynchronous melalui email/forum diskusi, tetap saja interaksi antar manusia secara langsung tidak tergantikan.

Tipe Pembelajaran Berbasis Web

Copyright ©2022 #EduChannel Indonesia.
Bali Indonesia

Kelebihan dan KEKURANGAN media PEMBELAJARAN berbasis teknologi

Era digital telah membawa dampak yang cukup besar dalam kehidupan masyarakat. Masyarakat seolah-olah dipaksa untuk “bermigrasi” dari cara manual ke media digital dalam menjalani kehidupan mereka, salah satunya adalah dalam sektor pendidikan. Pembelajaran berbasis digital atau lebih dikenal dengan e-learning semakin banyak dimanfaatkan oleh masyarakat. Jika infrastrukturnya memadai, penerapan e-learning dapat menjadi suatu metode pembelajaran yang hemat sumber daya. Selain itu, penerapan e-learning juga dapat membangun rasa percaya diri dan kemandirian masyarakat.

Di tengah merebaknya wabah COVID-19 belakangan ini, menerapkan pembelajaran berbasis digital atau e-learning sangat bermanfaat untuk melindungi peserta didik dari penyebaran virus COVID-19. Apalagi pemerintah sudah mengimbau agar masyarakat dapat beraktivitas di rumah sebagai upaya physical distancing atau menjaga jarak fisik untuk menekan penyebaran virus. Namun, tidak seperti namanya yang terdengar canggih, penerapan e-learning juga mempunyai kelebihan dan kekurangan lho.

Kelebihan penerapan e-learning:

1. Dapat diakses dengan mudah

Cukup menggunakan smartphone atau perangkat teknologi lain seperti laptop yang terhubung dengan internet Anda sudah bisa mengakses materi yang ingin dipelajari. Dengan menerapkan e-learning Anda dapat melakukan kegiatan pembelajaran di mana saja, kapan saja.

2. Biaya lebih terjangkau

Tentunya, kita semua ingin menambah ilmu pengetahuan tanpa kendala keuangan. Dengan bermodalkan paket data internet, Anda dapat mengakses berbagai materi pembelajaran tanpa khawatir ketinggalan pelajaran apabila tidak hadir. Disarankan Anda mendaftar member dalam e-learning karena biaya member lebih murah dibandingkan mengikuti les atau kursus di lembaga pembelajaran.

3. Waktu belajar fleksibel

Biasanya kebanyakan orang yang ingin belajar lagi tidak memiliki waktu yang cukup. Salah satu alasannya mungkin karena waktu Anda sudah digunakan untuk bekerja. Pembelajaran berbasis digital atau e-learning ini adalah solusinya. Waktu untuk belajar bisa dilakukan kapan saja tanpa terikat dengan jam belajar.

4.  Wawasan yang luas

Dengan menerapkan e-learning, tentunya Anda akan menemukan banyak hal yang semula belum Anda ketahui. Hal ini disebabkan beberapa materi pelajaran yang tersedia pada e-learning belum tersedia dalam media cetak seperti buku yang sering digunakan dalam metode belajar-mengajar konvensional. Berbeda dengan pembelajaran melalui tatap muka yang dilakukan dengan membaca buku.

Kekurangan penerapan e-learning:

1. Keterbatasan akses internet

Salah satu kekurangan metode pembelajaran e-learning adalah terbatasnya akses internet. Jika Anda berada di daerah yang tidak mendapatkan jangkauan internet stabil, maka akan sulit bagi Anda untuk mengakses layanan e-learning. Hal ini tentunya masih banyak terjadi di Indonesia mengingat beberapa daerah 3T (tertinggal, terdepan, dan terluar) masih belum terjangkau akses internet. Selain itu, harga pemakaian data internet juga masih dirasa cukup mahal untuk beberapa kalangan masyarakat Indonesia. Hal ini menyebabkan kemampuan untuk memanfaatkan e-learning masih dianggap sebagai suatu keistimewaan.

2. Berkurangnya interaksi dengan pengajar

Beberapa metode pembelajaran e-learning bersifat satu arah. Hal tersebut menyebabkan interaksi pengajar dan siswa menjadi berkurang sehingga akan sulit bagi Anda untuk mendapatkan penjelasan lebih lanjut mengenai materi yang sukar dipahami.

3. Pemahaman terhadap materi

Materi yang diajarkan dalam e-learning direspon berdasarkan tingkat pemahaman yang berbeda-beda, tergantung kepada kemampuan si pengguna. Beberapa orang mungkin dapat menangkap materi dengan lebih cepat hanya dengan membaca, namun ada juga yang membutuhkan waktu lebih lama sampai benar-benar paham. Bahkan ada juga yang membutuhkan penjelasan dari orang lain agar dapat memahami materi yang dipelajari.

4. Minimnya Pengawasan dalam Belajar

Kurangnya pengawasan dalam melakukan pembelajaran secara daring membuat pengguna e-learning kadang kehilangan fokus. Dengan adanya kemudahan akses, beberapa pengguna cenderung menunda-nunda waktu belajar. Perlu kesadaran diri sendiri agar proses belajar dengan metode daring menjadi terarah dan mencapai tujuan. Stay healthy and always keep our spirit up!

18. sebutkan beberapa perilaku dalam bekerja agar seseorang selalu merasa nyaman

2. apa yang harus mendukung sistem informasi fungsional di hotel

Ada 8 macam alat ukur pneumatik dan hidrolik sebutkan..... *

Akar - akar persamaan kuadrat x2 3 x - 5 = 0 adalah x1 dan x2 . nilai dari x12 x22 adalah ....

Aktivitas yng berfungsi untuk membentuk otot tangan dan otot lengan adalah

Alat visual dan menjelaskan suatu dalam bentuk kolom dan garis di sebut informasi

Alat yang digunakan sebagai blocking pada servis kendaraan adalah ... *

manakah yang merupakan ciri unik dari softwarea. tidak dapat diubah b. tidak dapat disentuhc. dapat dilihatd. dapat digunakan​

Apa itu rfp, dan bagaimana analis menggunakannya untuk mengumpulkan informasi tentang perangkat keras dan perangkat lunak sistem?

Apa perbedaan cara memberi warna pada objek gambar/teks pada garis