Latar tempat dari penggalan cerita si lundu adalah

yuliuskendek.id - Apa kabar Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik semuanya. Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks fabel dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam muatan mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII revisi terbaru menggunakan Kurikulum 2013. Kiranya contoh soal yang admin bagikan saat ini dapat membantu membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal materi teks fabel dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam muatan mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII revisi.

Latar tempat dari penggalan cerita si lundu adalah

Gambar: freepik.com

1. Definisi dari teks cerita fabel yang tepat di bawah ini adalah ....A. cerita tentang manusia yang berperilaku seperti hewan/binatangB. cerita mengenai binatang dan manusia yang kehidupannya sangat mirip

C. cerita mengenai kehidupan binatang/hewan yang berperilaku seperti/mirip manusia.


D. cerita tentang kehidupan binatang/hewan yang penuh makna seperti/mirip manusia

2. Beberapa hari kemudian, singgahlah sang Katak yang terkenal pedagang minyak wangi di dekat telaga itu. Rupanya, nasibnya pun sedang sial. Kacamatanya terjatuh ke telaga saat ia hendak mencuci muka. Latar tempat tersebut di atas adalah ....
A. pinggir danauB. muaraC. dekat sungai

D. dalam laut

3. Ciri bahasa dalam fabel biasanya bersifat ....
A. naratifB. monologC. narator

D. deskriptif

4. "Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?" ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. ia pun kembali ke sarang. Cemas dan rasa sedih menjadi satu.Watak Ibu Gagak adalah ....A. pemarahB. pendiam

C. sayang anak


D. sayang orang tua

5. Tempat dan waktu terjadinya cerita disebut ....
A. latarB. alurC. tema

D. amanat

6. Dahulu, ada seorang putra raja bernama Si Lundu Nipahu anak dari sang Raja Elang. Ia seharusnya hidup berbahagia sebagai seorang pangeran bersama keluarga di istana. Namun, bencana datang melanda. Pamannya mengadakan kudeta. Ayah Si Lundu terbunuh. Si Lundu juga dikejar-kejar pamannya. pemuda ini mewarisi cincin kerajaan pewaris takhta. Lundu pun melarikan diri ke hutan.

Amanat yang terkandung dari penggalan cerita di atas adalah ....A. tidak boleh saling membunuhB. harus lari kencang apabila dikejar

C. tidak boleh merebut hak orang lain


D. tidak boleh mengadakan kudeta

7. Semut merah itu berusaha naik ke atas daun melawan gelombang yang besar. Berkat kegigihan dan tidak mudah putus asa, ia dapat mencapai permukaan daun itu dengan memegang sekuat yang ia bisa.Cerita diatas mengungkapkan pesan ....A. Mengerjakan sesuatu sebaiknya disertai dengan semangatB. Disertai dengan ketabahan, keberhasilan akan sulit dicapaiC. Ikhlas dan tabah adalah salah satu jalan menuju kesuksesan

D. Dengan usaha sungguh-sungguh, keberhasilan dapat dicapai

8. Perhatikan kalimat berikut!1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman.2) Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu.3) Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.

Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah ....
A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

9. Bagian yang merupakan awal terjadinya masalah dalam cerita fabel dinamakan sebagai ....A. Orientasi

B. Komplikasi

C. Klimaks

D. Koda

10. Buaya setuju. Ia lalu memasukkan moncongnya ke dalam air dan membuat gelembung-gelembung. Burung penyanyi bernyanyi. Suara nyanyiannya sangat pas dengan suara gelembung-gelembung air yang dibuat buaya. Buaya senang sekali dan sejak itu mereka berdua selalu melakukan hal itu setiap hari.

Cuplikan teks fabel tersebut termasuk ke dalam ....A. koda

B. komplikasi

C. resolusi

D. abstrak

11. Cerita fiksi yang menceritakan kehidupan binatang yang digambarkan berperilaku menyerupai manusia disebut ....A. CerpenB. NovelC. Dongeng

D. Fabel

12. Di hutan, hiduplah seekor singa yang dijuluki si Raja Hutan. Dijuluki demikian karena ia besar dan sangat kuat. Ia menjadi pemimpin seluruh binatang yang ada di hutan tersebut. Jika mengaum, suaranya sangat keras. Menakutkan, dan menggetarkan seluruh isi hutan.Kalimat yang tepat untuk melengkapi cuplikan fabel tersebut adalah ....A. Di sana hidup seekor singa buas.

B. Ia sangat berwibawa.

C. Semua binatang ingin melawannya.

D. Kancil pernah disakitinya.

13. Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel, yaitu ....

A. Orientasi

B. KonflikC. Klimaks

D. Resolusi

14. Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja sama sebagai tukang cat di kampong tersebut.Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi yaitu ....A. OrientasiB. KomplikasiC. Resolusi

D. Koda

15. Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut. Ia meminta makanan kepada Semut.Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel, yaitu ....A. Orientasi

B. Komplikasi

C. Resolusi

D. Koda

16. Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena sang Kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, yaitu sang Kura-kura.

Kutipan tersebut merupakan struktur isi yaitu ....A. bagian pembuka sebuah fabelB. bagian pemunculan masalah sebuah fabelC. bagian pertentangan sebuah fabel

D. bagian penutup sebuah fabel

17. Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada ....A. Tema

B. Tokoh

C. Latar

D. Alur

18. Pada suatu hari yang panas, seekor burung gagak kehausan, terbang di atas ladang untuk mencari air. Lama sekali ia terbang untuk mencari air, tetapi tidak menemukannya. Tiba-tiba ia melihat sebuah tempayan air di bawah sana. Ia pun terbang ke bawah untuk melihat kalau-kalau ada air di dalamnya. Ia senang karena dapat melihat air di dalam tempayan itu. Kemudian, gagak itu berusaha memasukkan kepalanya ke dalam tempayan.

Sayang, leher tempayan itu terlalu sempit untuk kepalanya. Gagak berusaha untuk menggulingkan tempayan itu agar airnya mengalir. Namun, tempayan itu terlalu berat baginya.Gagak itu lalu berpikir keras sebentar. Ketika menengok ke kanan dan ke kiri, ia melihat beberapa kerikil. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya gagasan yang bagus. Ia pun mulai memunguti kerikil itu satu demi satu, lalu memasukan setiap kerikil itu ke dalam tempayan. Semakin banyak kerikil yang dimasukkan, air pun naik. Oleh karena itu, burung gagak itu bisa meminum air dari tempayan tersebut.

Mengapa gagak tidak bisa memasukkan kepalanya ke dalam tempayan ....A. Karena airnya ada di dalam tempayan

B. Karena leher tempayan terlalu sempit

C. Karena kepala gagak terlalu besar

D. Karena airnya terlalu sedikit

19. Masa depan adalah milik setiap orang. Maka setiap orang perlu menyiapkan masa depannya dengan berusaha. Bukan hanya menikmati kesenangan di masa sekarang tanpa memikirkan masa depan.Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi, yaitu ....A. OrientasiB. KomplikasiC. Resolusi

D. Koda

20. Bacalah penggalan teks cerita fabel berikut!
Di sebuah hutan yang sangat lebat, tinggallah bermacam-macam hewan. Ada semut, gajah, harimau, badak, burung, dan sebagainya. Pada suatu hari, datanglah badai yang sangat dahsyat. Badai itu seketika membuat panik seluruh hewan penghuni hutan itu. Semua hewan berlari ketakutan menghindari badai tersebut.

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ....A. KomplikasiB. ResolusiC. Koda

D. Orientasi

21. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Si Semut semakin sombong dan terus berkata demikian kepada semua hewan yang ada di hutan. Sampai pada suatu hari, Si Semut terjebak dalam lumpur. Si Semut tidak tahu kalau ia berjalan di atas lumpur hidup yang bisa menarik dan menelannya. Ia tidak tahu juga kalau akan segera mati.

Kalimat yang mengandung kata sifat pada kutipan fabel di atas adalah ....
A. Kalimat pertamaB. Kalimat keduaC. Kalimat ketiga

D. Kalimat keempat

22. Perhatikan pernyataan berikut!Akhirnya, Induk Domba berhasil menyelamatkan anak-anak Domba dari cengkraman Serigala jahat.Serigala itu tewas karena kerakusannya. Maka dari itu janganlah kita bertindak semena-menaTeks fabel tersebut merupakan bagian ....

A. Koda

B. ResolusiC. Komplikasi

D. Orientasi

23. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya akar panjang di pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak berpikir panjang kakinya diikat sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ....A. Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya.B. Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat.C. Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil.

D. Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

24. Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada ....A. AlurB. Tema

C. Tokoh


D. Latar

25. Yang bukan merupakan ciri-ciri fabel adalah ....A. Bersifat fiksiB. Menggunakan latar alamC. Tokoh utamanya hewan

D. Tokoh utamannya manusia

26. Semut adalah binatang kecil yang dalam kehidupannya dapat kita contoh, misalnya dalam hal kerjasama atau gotong royong.Pernyataan berikut yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ....A. Dinas Pemukiman dan Prasarana mengaspal jalan.B. Upacara bersih desa atau sedekah bumi.

C. Membersihkan selokan, memperbaiki mushola dan memperbaiki jalan kampung.


D. Pak Hadi menanggap wayang saat menikahkan anaknya.

27. Yang bukan merupakan unsur intrinsik teks fabel adalah ....A. TemaB. AlurC. Tokoh

D. Biografi pengarang

28. Pada zaman dahulu kala di dalam hutan tinggal seekor tikus kecil [...] lubang dalam gua. Di dalam lubang gua yang sama juga tinggal seekor singa besar yang buas. Suatu hari ketika singa sedang tidur, tikus menghampirinya. Singa terbangun [...] tidurnya karena merasa terusik. Ia mengaum, “Berani sekali kamu menganggu tidurku! Aku bunuh kamu!”Si tikus mencicit.“Oh, jangan bunuh aku!Aku akan berterimakasih padamu dan membantumu kapan pun kamu membutuhkan aku.”Sang singa tertawa keras, “Buat apa sang raja hutan membutuhkan bantuan [...]seekor tikus kecil?” Lalu ia menyambung, “Tapi aku akan melepaskanmu karena telah membuatku tertawa.”

Kata yang tepat untuk melengkapi fabel diatas adalah ....A. pada, di, dan dariB. dari, pada, dan diC. di, dari, dan pada

D. di, dari, dan dari

29. Kata fabel berasal dari kata fable, yang diambil dari bahasa ....A. IndonesiaB. Yunani

C. Inggris


D. Sansekerta

30. Cerita "Semut dan Gajah" termasuk ke dalam cerita fiksi yaitu ....A. NovelB. DongengC. Komik

D. Fabel

31. Isi cerita fabel dengan pesan yang tersirat, ialah artian untuk jenis ....A. KodaB. Fabel jenaka

C. Tanpa koda


D. Alami

32. Kira-kira seratus meter kakiku tersandung, lalu jatuh. Beberapa orang yang kebetulan ada di pinggir jalan mula-mula hanya menengokku. Tapi ketika aku tak bisa bangun, mereka datang menolongku. Bagaikan salah seorang dari keluargaku, mereka dudukkan aku.Nilai moral yang terdapat pada teks berikut adalah ....A. menghargai orang lain

B. tolong-menolong

C. teguh pendirian

D. tidak peduli

33. Perhatikan kutipan fabel berikut!Walaupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.Kata sandang dalam teks fabel tersebut adalah ....

A. sang

B. karenaC. sedangkan

D. Kura-kura

34. Pada suatu hari yang panas, seekor burung gagak kehausan, terbang di atas ladang untuk mencari air. Lama sekali ia terbang untuk mencari air, tetapi tidak menemukannya. Tiba-tiba ia melihat sebuah tempayan air di bawah sana. Ia pun terbang ke bawah untuk melihat kalau-kalau ada air di dalamnya. Ia senang karena dapat melihat air di dalam tempayan itu. Kemudian, gagak itu berusaha memasukkan kepalanya ke dalam tempayan.

Sayang, leher tempayan itu terlalu sempit untuk kepalanya. Gagak berusaha untuk menggulingkan tempayan itu agar airnya mengalir. Namun, tempayan itu terlalu berat baginya.Gagak itu lalu berpikir keras sebentar. Ketika menengok ke kanan dan ke kiri, ia melihat beberapa kerikil. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya gagasan yang bagus. Ia pun mulai memunguti kerikil itu satu demi satu, lalu memasukan setiap kerikil itu ke dalam tempayan. Semakin banyak kerikil yang dimasukkan, air pun naik. Oleh karena itu, burung gagak itu bisa meminum air dari tempayan tersebut.

Untuk apa gagak memunguti kerikil ....A. untuk melempari tempayan agar pecahB. untuk melempari mangsanya

C. untuk dimasukkan ke dalam tempayan


D. untuk dimasukkan ke dalam mulutnya

35. Cerita fabel berasal dari suatu daerah dan memiliki ruang lingkup yang menyebar se-Indonesia, ialah jenis cerita fabel ....A. Fabel InternasionalB. Fabel DaerahC. Fabel Wilayah

D. Fabel Nusantara

36. Perhatikan kalimat berikut!
1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. 2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur. 3) Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman. 4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.

Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3C. 1 dan 3

D. 2 dan 4

37. Berikut ini yang termasuk ciri dari aspek kebahasaaan teks fabel, yaitu ....A. menggunakan kata kerja imperatifB. mengunakan kata teknis

C. menggunakan sinonim dan antonim


D. menggunakan konjungsi

38. Bacalah kutipan teks berikut!
Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya Landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya.Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.

Perbaikan atas kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah ....A. dihutan, di saat, di ajakB. di hutan, di tubuhnya, disaat

C. di hutan, di tubuhnya, di saat


D. dihutan, disaat, di ajak

39. Fabel dengan cerita perjuangan ialah fabel berjenis ....A. RomantikaB. TragediC. Jenaka

D. Heroik

40. Perhatikan kalimat berikut!1) Si Semut semakin sombong dan terus berkata demikian kepada semua hewan yang ada di hutan.2) Sampai pada suatu hari, Si Semut terjebak dalam lumpur.3) Si Semut tidak tahu kalau ia berjalan di atas lumpur hidup yang bisa menarik dan menelannya ke dalam lumpur tersebut.

4) Ia tidak tahu juga kalau akan segera mati.

Kalimat yang mengandung kata sifat pada kutipan fabel di atas adalah kalimat ke ....
A. 1B. 2C. 3

D. 4

41. Simaklah teks berikut ini!
Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya. Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.

Perbaikan atas kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah ....A. di hutan, di tubuhnya, di saat

B. di hutan, di tubuhnya, disaat

C. dihutan, di saat, di ajak

D. dihutan, disaat, di ajak

42. Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ....A. Tidak ada akar badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinya.B. Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang agar selamat.C. Seorang pepimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya.

D. Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

43. Simaklah teks berikut ini!
Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya. Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.

Perbaikan kesalahan penggunaan huruf kapital pada tokoh dalam kutipan fabel tersebut adalah ....A. Landak, Landa

B. landak, Landa

C. Landak, landa

D. landak, landa

44. Pada suatu hari, kakek dan nenek bersiap-siap berangkat ke hutan. Nenek tak lupa membawa bekal untuk makan siang mereka di hutan. Ketika sudah tiba di hutan, mereka melihat anak burung merpati putih menggelepar di tanah. Rupanya anak burung itu terjatuh dari pohon. ”Aduh, kasihan sekali anak burung ini ...” kata nenek sambil mengangkat merpati itu. Ia meletakkan anak burung itu di bakul makanan dengan hati-hati, ”Kita rawat saja ya, Kek ...” ujar Nenek. Kakek Chen mengangguk setuju.

Dari cuplikan cerita di atas, latar yang digambarkan adalah ....
A. hutanB. rumahC. tempat berteduh

D. tempat burung menggelepar

45. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Merasa dipermainkan, Beruang pun marah dan berkata, “Awas kamu, Cing! Tidak akan kumaafkan! Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya sambil tetap memeluk pohon. Oleh karena itu, sampai sekarang jika Kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan agar kotorannya tidak dimakan Beruang. Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon, tetapi ketika turun ia akan memerosotkan badannya ke bawah.

Karakter tokoh Beruang pada kutipan fabel tersebut adalah ....
A. PendendamB. PemaafC. Penyayang

D. Mempermainkan

46. Perhatikan penggalan cerita fabel berikut!Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.Berdasarkan penggalan cerita fabel diatas variasi latar diungkapkan dengan ....A. Diawali dengan deskripsi latar

B. Diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

C. Diawali dengan latar masa lalu

D. Diawali dengan perubahan latar

47. “Kura-kura melukis pemandangan gunung.” Kalimat pasif yang tepat dari pengubahan kalimat aktif tersebut adalah ....A. ”Gunung itu terlukis oleh kura-kura.”B. ”Pemandangan gunung terlukis dengan kura-kura.”C. ”Kura-kura melukis pemandangan gunung.”

D. ”Pemandangan gunung itu dilukis oleh kura-kura.”

48. Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

Kutipan tersebut termasuk struktur teks fabel bagian ....A. KomplikasiB. Koda

C. Resolusi


D. Orientasi

49. Fabel dengan isi cerita menyedihkan ialah fabel dengan jenis ....A. Fabel Romansa

B. Fabel Tragedi

C. Fabel Jenaka

D. Fabel Perjuangan

50. Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam Lumpur. Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”struktur teks fabel tersebut adalah ....A. kodaB. orientasi

C. komplikasi


D. resolusi

51. Di bawah ini yang bukan ciri-ciri teks cerita fabel ialah ....A. Bersifat naratifB. Diperankan oleh binatang

C. Bahasanya formal


D. Hewan dapat berbicara

52. Pada zaman dahulu ada sebuah kerajaan di Jawa Barat bernama Kutatanggeuhan. Kutatanggeuhan merupakan kerajaan yang makmur dan damai. Rakyatnya hidup tenang dan sejahtera karena dipimpin oleh raja yang bijaksana. Raja Kutatanggeuhan bernama Prabu Suwartalaya. Permaisurinya bernama Ratu Purbamanah. Prabu Surwartalaya dan Ratu Purbamanah belum dikaruniai keturunan sehingga mereka merasa kesepian. Rakyat pun sangat mengkhawatirkan keadaan tersebut. Mereka khawatir tidak ada yang meneruskan tahta kerajaan tersebut.

Paragraf tersebut dalam cerita legenda merupakan bagian ....
A. OrientasiB. KodaC. Komplikasi

D. Resolusi

53. Bagian teks cerita fabel yabg memperlihatkan awal terjadinya konflik terhadap tokoh ialah pada bagian ....A. OrientasiB. KodaC. Resolusi

D. Komplikasi

54. Bacalah penggalan fabel berikut!Pada suatu zaman di dalam hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi untuk minum di kolam, ia akan mengagumi dirinya, tertutama tanduknya yang indah. Akan tetapi, manakala ia melihat kakinya ia sangat malu karena sangat kurus dan buruk.

“Aku punya tanduk yang begitu indah, kalau saja kaki-kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya.

Suatu hari rusa dikejar oleh seekor harimau besar. Rusa itu berlari kencang sekuat yang dapat dilakukan kaki-kakinya dan meninggalkan harimau itu. Tahu-tahu tanduknya tersangkut di cabang pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.
Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu. Rusa itu tersadar bahwa kaki-kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.

Amanat dalam kutipan cerita tersebut adalah ....A. Gunakan akal dan pikiranmu untuk menyelamatkan diri.B. Jangan suka menghina kekurangan makhluk lain.C. Jangan rakus karena akan berakhir dengan kesialan.

D. Jangan menilai sesuatu dari penampilannya.

55.  Fabel alami dan fabel adaptasi, ialah jenis fabel yang dikategorikan berdasarkan...A. Asal dan ruang lingkupnya

B. Perwatakan dan latar belakang

C. Kemunculan pesan

D. Isi dan kandungan

56. Berikut ini pengungkapan komplikasi yang diawali dengan konflik batin adalah ....
A. Semakin lama Kuda merasa hidupnya tak berguna lagi. Dia merasa hanya merepotkan teman-temannya. Dia sangat terpuruk dengan kepergian ibunya.B. Ketika Banteng sedang berada di tepi sungai untuk minum, Buaya langsung menyergapnya.C. Ketika Gajah memasuki perkampungan Semut Merah, tanpa diduga pasukan Semut Merah langsung menyerangnya.

D. Hari berganti hari. Bulan berganti bulan. Bahkan, tahun pun silih berganti. Akan tetapi, kabar Ajisaka tidak kunjung diterima Sembada.

57. Siapa yang menanam akan menuai. Siapa yang berbuat baik akan dibalas dengan perbuatan baik. Begitu juga sebaliknya. Orang yang menanam keburukan akan menuai hasil keburukannya sendiri.Pernyataan pengarang tersebut merupakan pengungkapan ....A. orientasiB. komplikasiC. resolusi

D. koda

58. Bacalah penggalan cerita berikut!
Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan itu. Ia mulai mengeluh. Ia tampak mulai putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya itu tetap tekun bekerja. “Sabarlah, Nak. Janganlah kamu terus-terusan mengeluh. Kita memang harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup kita sehari-hari. Jangan putus asa dan jangan menyerah,” begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu.

Watak tokoh ibu dalam kutipan cerita tersebut adalah ....A. suka mengeluhB. mudah putus asaC. mudah menyerah

D. suka menasihati

59. Perhatikan kalimat berikut!Sudah empat minggu mutiara mencari anak Kucing Persia yang hilang. Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ....A. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak kucing Persianya yang hilang.B. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.

C. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.


D. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak kucing persianya yang hilang.

60. Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan waktu adalah ....
A. Ros melirik jam dinding, ia gelisah adiknya belum pulang padahal matahari sudah semakin condong ke barat.B. Jam alarm Upin berbunyi sangat nyaring, namun ia masih tetap saja memejamkan matanya karena masih mengantuk.C. Saat Serigala tertidur, Ibu Domba merobek perut Serigala dan mengeluarkan anak-anak Kambing yang telah dimakan Serigala jahat itu.

D. Pak Tani membuat jebakan di kebun wortelnya supaya Si Kancil yang suka memakan wortelnya tertangkap.

61. Berikut ini yang merupakan unsur-unsur intrinsik dari sebuah teks fabel, kecuali ....A. temaB. alurC. amanat

D. latar belakng penulis

62. Pernyataan berikut ini yang tepat digunakan pada bagian orientasi dalam sebuah fabel adalah ....A. Cici akhirnya tahu ternyata Neneknya dimangsa oleh Si Kucing yang jahat. Ia berniat membalas dendam.

B. Di sebuah rumah manusia, hiduplah Cici Si Cicak bersama dengan neneknya.

C. Cici Si Cicak yang cerdik selalu membantu neneknya bekerja baik di dalam maupun di luar sarang.

D. Akhirnya kedua binatang yang saling bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling memaafkan.

63. Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada ....A. alurB. tema

C. tokoh


D. latar

64. Cerita yang didalamnya menceritakan perilaku tetapi tokohnya binatang disebut ....
A. FabelB. ProsedurC. Eksplanasi

D. Eksposisi

65. Cermati kutipan cerita berikut!
Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan badannya yang pelan dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut melihat Sang Belalang sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat penting.

Watak tokoh Semut dalam kutipan cerita tersebut adalah ....A. anggunB. lembutC. mengagumkan

D. bertanggung jawab

66. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri kebahasaan teks fabel ....A. Kata KerjaB. Kata Keterangan tempat dan waktu

C. Kalimat Persuasif


D. Kata Sandang sang dan si

67. Seekor kepompong menangis dan bersedih di sebuah pohon yang sudah tumbang. "Hu hu ... betapa sedihnya kita, diterjang badai tapi tak ada satu pun tempat yang aman untuk berlindung...hu hu!" ratap Sang Kepompong. Kepompong menangis karena ....A. pohon yang tumbangB. tidak ada tempat berlindung

C. diterjang badai


D. diterjang angin topan

68. Ada dua unsur pembangun dalam sebuah cerita yaitu ....A. unsur eksemplum dan unsur intrinsikB. unsur ekstrinsik dan unsur intripsikC. unsur ekstrasik dan unsur intrasik

D. unsur ekstrinsik dan unsur intrinsik

69. Dari balik tanah, muncullah seekor semut. Dengan sombongnya, ia berkata, "Hai Kepompong. Lihatlah aku. Aku terlindungi dari badai kemarin, tidak seperti kau yang ada di atas tanah.Watak Semut dalam cerita adalah ....

A. sombong

B. peduli C. baik hati

D. suka mengejek

70. Perhatikan penggalan cerita fabel berikut!Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.Berdasarkan penggalan cerita fabel diatas variasi latar diungkapkan dengan ....A. Diawali dengan deskripsi latar

B. Diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

C. Diawali dengan latar masa lalu

D. Diawali dengan perubahan latar

71. Dari penggambaran fisik tokoh, penggambaran tindakan tokoh, dialog tokoh, monolog, atau komentar/narasi penulis terhadap tokoh dapat disimpulkan ....A. tema ceritaB. alur ceritaC. setting atau latar

D. watak tokoh

72. Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelaparan dan kehausan.

Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....A. tema

B. latar

C. penokohan

D. alur

73. Gagasan yang mendasari cerita disebut ....A. sinopsisB. judul

C. tema


D. amanat

74. Perhatikan penggalan cerita berikut!1) kelinci tertidur dan akhirnya kura-kura menang2) kelinci yang sombong mengejek kura-kura yang jalannya lambat3) ketika lomba di mulai kelinci lari dengan cepat dan jauh meninggalkan kura-kura4) kura-kura menantang kelinci untuk lomba lari5) kelinci yang sombong yakin kalau dia pasti menang

6) karena kelinci merasa kura-kura sangat jauh ia beristirahat di bawah pohon

Urutan yang tepat agar kalimat-kalimat diatas menjadi sebuah fabel adalah ....A. 1-2-4-6-3-5B. 2-5-4-6-3-1C. 2- 5-4-3-6-1

D. 2-4-3-5-6-1

75. Fabel juga disebut dengan ....A. Cerpen

B. Ceita moral

C. Cerita

D. Ide

76. (1) Setelah lama berjemur, kancil merasa lapar dan menemukan kebun ketimun di seberang sungai. (2) Buaya marah karena merasa ditipu oleh kancil. (3) Kancil mengelabuhi sekumpulan buaya untuk sampai ke seberang sungai. (4) Kancil jalan-jalan di pinggir hutan untuk berjemur dan mencari udara segar.Urutan peristiwa yang sesuai adalah ....

A. 4-2-3-1

B. 4-1-3-2C. 4-1-2-3

D. 4-3-2-1

77. Fabel termasuk jenis ...A. CeritaB. Teks

C. Dongeng


D. Cerpen

78. Pada zaman dahulu, ada sebuah gunung yang sangat tinggi. Para penduduk setempat menamakannya Gunung Tikus. Orang-orang mengisahkan cerita yang aneh tentang penamaan gunung ini.Unsur intrinsik yang tidak tampak pada cuplikan dongeng di atas adalah ....A. penokohanB. latarC. tema

D. amanat

79. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata kerja aktif transitif adalah ....A. Padi-padi nenekku mulai menguning dan siap untuk dipanen.B. Balon adik dan perahu kecil kakak sama-sama mengapung di air.

C. Pak Beruang melemparkan pisang itu ke arah Monyet.


D. Rina bernyanyi di depan para penonton.

80. Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!
Ikan yang cemas dahulu dan bertindak sebelum nelayan datang dan ikan yang tertindak ketika nelayan datang berhasil selamat. Tetapi ikan yang mempercayakan hanya pada keberuntungan dan tidak berbuat apa-apa semuanya mati. Begitu juga pada kehidupan.

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ....A. resolusi

B. koda

C. komplikasi

D. orientasi

81. “Tuang Belalang yang baik hati, jika saya harus tetap terjaga, saya akan datang untuk menikmati nyanyian Anda. Namun, saat ini saya memiliki anggur lezat di sini, kiriman dari Olympus. Silakan datang dan rasakan minuman lezat ini bersama saya.” sanjung Burung Hantu Tua. Belalalang terhanyut oleh kata-kata sanjungan Burung Hantu Tua. Akhirnya, dia melompat ke sarang Burung Hantu Tua. Ketika Belalang cukup dekat dalam jangkauan penglihatan, Burung Hantu Tua itu menerkam dan memakannya.

Nilai moral yang terdapat pada teks di atas adalah ....A. Ikutilah nasihat seorang sahabat agar tidak salah jalan.

B. Jangan mudah terhanyut oleh sanjungan orang lain.

C. Tak ada gunanya berbuat baik dengan orang yang keras kepala.

D. Jangan suka menyakiti orang lain jika ingin hidup bahagia.

82. Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!
Suatu ketika, terdapatlah tiga ikan yang hidup di sebuah kolam. Di suatu sore, beberapa nelayan melewati kolam tersebut dan melihat ikan-ikan itu. “Kolam ini penuh dengan ikan”, mereka berbicara satu sama lain dengan bergairah. “Kita belum pernah memancing di sini sebelumnya. Kita harus datang lagi besok pagi dengan jaring kita dan manangkap ikan-ikan ini!” Kemudian nelayan-nelayan tersebut pergi.

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ....
A. orientasiB. komplikasiC. resolusi

D. koda

83. Di bawah ini yang bisa dibuat menjadi sebuah fabel adalah ....A. Kendek membolos dan ketahuan guru

B. Kancil melawan saat diterkam oleh sang buaya

C. Ketty bertengkar dengan kakaknya

D. Roni memelihara beberapa ekor kucing di rumahnya

84. Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!
Ikan tertua meninggalkan kolam tersebut pada sora hari dengan seluruh keluarganya. Ikan kedua melihat nelayan datang di kejauhan pada pagi hari dan meninggalkan kolam tersebut dengan seluruh keluarganya. Ikan ketiga tetap menolak untuk pergi. Nelayan tersebut pun datang dan menangkap semua ikan yang tertinggal di kolam. Keberuntungan ikan ketiga tidak menyelamatkannya, dia juga tertangkap dan dibunuh.

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ....A. orientasiB. komplikasiC. klimaks

D. resolusi

85. Pesan moral yang dapat di ambil dari fabel tersebut ialah "kita jangan pernah menganggap remeh orang lain. Setiap orang memilki kelemahan dan kelebihannya masing-masing. Kesombongan suatu saat akan dikalahkan oleh kerendahan hati."Penggalan fabel diatas termasuk struktur fabel pada bagian ....A. resolusiB. orientasi

C. koda


D. komplikasi

86. Di bawah ini adalah struktur teks cerita fabel, yaitu ...A. orientasi-komplikasi-klimaks-kodaB. orientasi-klimaks-resolusi-koda

C. orientasi-komplikasi-resolusi-koda


D. orientasi-klimaks-resolusi-koda

87. Kalimat berikut yang mengadung kata sifat adalah ....A. Sudah dua hari Imah tidak masuk sekolah.

B. Dia anak yang rajin dan sebelumnya tak pernah begini.

C. Aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah.

D. Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

88. Tetapi buaya tidak peduli. Dia tidak takut kepada biri-biri itu. Dia naik ke titian itu, membuka mulutnya lebar-lebar dan siap melahap si Sulung. Si Sulung melompat, menerjang buaya dengan kukunya. Kena mata buaya. Dia kesakitan. Lalu, ditanduknya perut buaya itu hingga berdarah. Buaya menjerit kesakitan dan menjatuhkan dirinya ke air.Yang dimaksud kata sandang dalam cuplikan tersebut adalah ....A. padaB. oleh

C. si


D. agak

89. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata sifat adalah ....A. Si Kupu-kupu menolong Si Semut yang terkebak di lumpur hidup.

B. Ia adalah seekor Burung Hantu yang sombong.

C. Si Semut menyesali perbuatannya dan mau bertobat.

D. Serigala mengamuk dan membuat seluruh penghuni hutan ketakutan.

90. “Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”Nilai moral yang terdapat pada teks di atas adalah ....A. mengajak jalan-jalanB. kita harus berkeliling duniaC. janganlah sombong

D. janganlah suka mengejek orang lain


Page 2

Apa kabar Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik? Terima kasih sudah berkunjung ke situs blog yuliuskendek.id. Jika Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik membutuhkan bantuan admin dalam mempersiapkan materi dan contoh soal terbaru silakan hubungi admin di alamat email: yuliuskendek.id