Sebutkan dan jelaskan tahapan melakukan proses kreativitas dalam berkarya seni tari

Kreativitas tari merupakan penyusunan karya seni yang menggunakan pembendaharaan gerak tradisi yang sudah ada atau melalui pencarian dan pengembangan gerak yang belum terpola sebelumnya  menjadi sebuah tarian.

Langkah utama dalam proses membuat sebuah karya tari mencari ide – ide dengan eksplorasi, improvisasi, dan komposisi.

Proses kreativitas tari dilakukan dengan tahapan yaitu

  1. Eksplorasi gerak, yaitu proses berfikir, imajinasi merasakan dan merespon dari suatu objek yang kita jadikan sebagai bahan karya seni.
  2. Improvisasi yaitu spontanitas karena memiliki kebebasan dalam gerak dapat dilakuakan mulai gerak yang sederhana kemudian dikembangkan. 
  3. Komposisi atau penciptaan karya seni yaitu menata, mengatur dan menata bagian-bagian sehingga satu dengan yang lainnya saling menjalin menjadi kesatuan yang utuh.

Menyusun karya tari, memadukan gerak maknawi dengan gerak murni yang dirangkai sesuai dengan tema yang sudah ditentukan dan mencakup arah gerak serta arah hadap. 

Ada dua macam arah dalam menari

  1. Arah Hadap, menunjukkan kemana penari menghadap, ke kanan, ke kiri, ke depan, ke belakang, menengadah atau menunduk. 
  2. Arah Gerak (lintas gerak), menunjukkan kemana penari akan bergerak, membuat lingkaran, zig-zag, berjalan maju dan mundur, serong diagonal, spiral dsb.dap.

Jenis gerak tari

  1. Gerak murni adalah gerak tari dari hasil pengolahan gerak yang dalam pengungkapannya tidak mempertimbangkan suatu pengertian dari gerak tari tersebut.  hal yang dipertimbangkan dalam gerakan ini adalah faktor nilai keindahan gerak tarinya saja.
  2. Gerak maknawi adalah gerak mentah yang telah diolah menjadi suatu gerak tari yang dalam pengungkapannya mengandung suatu pengertian atau maksud disamping keindahannya.

Merangkai gerak tari agar menarik  memerlukan keseimbangan dasar dengan elemen lain yaitu memperhatikan :

  • Irama sebagai pengiring dan mempertegas gerak
  • Penguasaan ruangan dengan desain atas, bawah, dan medium 
  • Penataan komposisi penari untuk mengatasi kejenuhan sesuai dengan jumlah penari
  • Penggunaan rias dan busana yang selaras dan mencerminkan tema

Desain Musik, merupakan bagian yang terpenting dalam tari, karena musik merupakan bagian pendukung dalam seni tari; sebagai pengirin, pemberi suasana,dan memberikan ilustrasi/ekspresi.

Musik dapat mengatur cepat atau lambatnya gerakan dan membantu mewujudkan dramatik.

137 Seni Budaya Agar kalian lebih mudah memahami, bacalah konsep-konsep tentang kreativitas tari, tahapan kreativitas tari, menyusun tari. Selanjutnya kalian dapat menampilkan karya tari dengan menggunakan iringan. Kata kreatif bukan merupakan hal yang asing dan sering kita dengar. Kata kreatif sering dikaitkan dengan membuat karya. Tari salah satu bidang yang dapat dijadikan sebagai objek kreativitas karya seni. Dalam menyusun karya seni sangat dibutuhkan kreativitas yang tinggi untuk menghasilkan karya seni yang baik. Menyusun karya seni dapat menggunakan pembendaharaan gerak tradisi yang sudah ada atau melalui pencarian dan pengembangan gerak yang belum terpola sebelumnya yaitu dengan cara melakukan eksplorasi gerak, improvisasi gerak dan komposisi gerak yaitu penyusunan gerak menjadi sebuah tarian. Pengalaman dan kemampuan seseorang baik secara teoritis maupun praktek dapat dijadikan bekal dalam mewujudkan kreativitas yang diwujudkan dalam karya seni. Perhatiakn dan amatilah gambar di bawah ini. Jelaskan bentuk pengembangan gerak pada gambar di bawah ini Pernahkah kalian melihat seseorang yang sedang menciptakan karya seni tari? Bagaimanakah cara mereka membuat karya tari? Sumber: Dok. Kemdikbud Di unduh dari : Bukupaket.com 138 Kelas X SMA MA SMK MAK Mencipta merupakan dorongan untuk merasakan, menemukan dan menuangkan ide-ide yang ada untuk dikembangkan. Tari tidak tercipta secara instan, terdapat sebuah proses atau langkah-langkah yang harus ditempuh dalam menciptakan tarian. Proses untuk mencipta atau membuat karya tari dimulai dari mencari ide-ide, yaitu melalui eksplorasi, improvisasi, dan pembentukan komposisi. Diskusikan bersama dengan teman-teman kalian dan isilah kolom di bawah ini. Format Diskusi Hasil Pengamatan Nama Siswa : NIS : HariTanggal Pengamatan : No Aspek yang diamati Hasil uraian pengamatan 1 Eksplorasi Gerak 2 Improvisasi gerak 3 Evaluasi gerak 4 Komposisi gerak Sumber: Dok. Kemdikbud Setelah kamu memahami mengenai kreativitas tari. Jawablah pertanyaan di bawah ini: 1. Jelaskan yang dimaksud dengan kreativitas? 2. Sebutkan dan jelaskan tahapan melakukan proses kreativitas dalam berkarya seni? Di unduh dari : Bukupaket.com 139 Seni Budaya

Lihat dokumen lengkap (19 Halaman - 1.20MB)

» Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» GARIS line Raut Bidang dan Bentuk Ruang

» Tekstur Warna Gelap-Terang Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa

» Medium dan Bahan Karya Seni Rupa Alat Berkarya Seni Rupa

» Proses Berkarya Seni Rupa Berlatih Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi

» Rangkuman Releksi Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Simbol Dalam Karya Seni Rupa Tiga

» Nilai Estetis Karya Seni Rupa Tiga Dimensi

» Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

» Pengertian Musik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Musik Sebagai Simbol Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Fungsi Musik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» dan 4 Penilaian Pribadi Permainan Musik

» Uji Kompetensi Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Pengertian Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Eskplorasi Musik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Gerak Dalam Permainan Musik

» Rangkuman Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Releksi Uji Kompetensi Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Pengertian Tari Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Fungsi Tari Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Simbol Dalam Tari Nilai Estetis Dalam Gerak Tari

» Praktik Gerak Dasar Tari Sesuai

» Pengertian Kreativitas Tari Proses Kreativitas Tari

» Level Desain Menyusun Karya Tari

» Menampilkan Karya Tari dengan

» Pengertian Pemeranan Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Unsur Penokohan dan Perwatakan

» Unsur Tubuh Unsur Suara Unsur Penghayatan

» Unsur Ruang Unsur Kostum Unsur Property

» Artikulasi Intonasi Dinamika Power Kekuatan

» Teknik Konsentrasi Pengindraan Olah Rasa Sukma

» Analisis Peran Kreativitas Pemeranan

» Drama Sandiwara Tonil Pengertian Teater

» Teater Rakyat Teater Klasik

» Teater Nontradisional Jenis Teater

» Tema Setting Introduksi 2. Reasing Acion

» Pelaku Seni Pentas Aspek – Aspek Teater

» Simbol Teater Nilai Estestis

» Kreativitas Teater Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Pengertian Pameran Tujuan, Manfaat, dan Fungsi

» Bendahara Seorang bendahara bertanggung jawab secara penuh tentang Seksi Kesekretariatan Seksi ini bertugas membantu sekretaris dalam pembuatan dokumen Seksi Usaha Seksi ini berkewajiban membantu Ketua dalam pencarian dana atau

» Seksi Dekorasi dan Penataan Ruang Seksi Dekorasi dan Penataan Ruang pameran bertugas mengatur Seksi Stand Seksi stand atau petugas stand adalah penjaga pameran yang

» Menentukan Tujuan Menentukan Tema Pameran Menentukan Waktu dan Tempat Menyusun Agenda Kegiatan

» Menyusun Proposal Kegiatan Merencanakan Pameran

» Ruang Pameran Ruangan yang dapat digunakan dalam kegiatan pameran seni rupa Meja Meja dapat digunakan untuk meja penerima tamu dan dapat pula Buku tamu Bukti tamu berisi: no, nama, alamatasal kelasasal sekolah, dan Buku kesan dan pesan Buku kesan dan

» Penataan Alur Masuk Pengunjung Penataan dan Penempatan Karya Penataan karya yang dipamerkan dilakukan atas dasar pertimbangan Penataan Pencahayaan Aspek lain yang tidak kalah pentingnya dalam penataan ruang Pembukaan pameran Pelaksanaan pameran di

» Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman

» Releksi Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Pengertian Kritik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Jenis Kritik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Mendeskripsi Menganalisis Menafsirkan Menilai

» Fungsi Kritik Karya Seni rupa Rangkuman

» Teknik Pertunjukan Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Prosedur Pertunjukan Musik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Releksi Uji Kompetisi Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Jenis Kritik Musik Dalam

» Langkah-langkah dan Penulisan Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Pendahuluan. Pada bagian ini kemukakan latar belakang kritik Deskrips Analisis Interpretasi.

» Evaluasi. Pada bagian ini kamu baru dapat memberi penilaian Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman

» Pengertian Pergelaran Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Teknik dan Prosedur Pergelaran Tari Unsur Pendukung Pergelaran Tari

» Pergelaran Seni Tari Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Kritik Jurnalistik Kritik Pedagogik Kritik Ilmiah Kritik Populer

» Pengertian Kritik Tari Fungsi Kritik Tari

» Simbol Karya Tari Dalam Kritik Tari

» Nilai Estetis Dalam Kritik Tari

» Panitia Pergelaran Materi Pergelaran Teater Penonton

» Pertemuan sekolah dan komite sekolah. Pembentukan Panitia Inti Penentuan Lakon Teater

» Penyusunan Kepanitiaan Langkah-langkah Perencanaan non artistik

» Tugas dan Tanggungjawab Panitia

» Pembuatan Jadwal Produksi Pembuatan Proposal Pergelaran Teater

» Menyiapkan Sarana Prasarana Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater

» Menyiapkan Publikasi Menyiapkan Penonton

» Perencanaan Pergelaran Teater Pergelaran Teater

» Pasca Pergelaran Teknik Pergelaran Teater

» Kreativitas Pergelaran Teater Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Fungsi Kritik Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

» Simbol Kritik Teater Buku Guru dan Siswa SMA/SMK/MA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI Senbud X BS

Show more