| Uploaded byLuv Bok0% found this document useful (0 votes) Show
575 views 7 pages Original TitleBAB II.docx Copyright© © All Rights Reserved Available FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from Scribd Share this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document
0% found this document useful (0 votes) 575 views7 pages Bab IiOriginal Title:BAB II.docx Uploaded byLuv Bok Full description October 16, 2021 Post a Comment Apa yang dimaksud dengan improvisasi? Jawab: Improvisasi adalah pengalaman secara spontanitas mencoba atau mencari kemungkinan teknik gerak yang telah diperoleh pada waktu eksplorasi. ----------------#---------------- Semoga Bermanfaat Jangan lupa komentar & sarannya Email: Kunjungi terus: masdayat.net OK! :) Post a Comment for "Apa yang dimaksud dengan improvisasi"347 Seni Budaya 3. Proses Penggabungan Gerak dan Iringan MusikProses penggabungan gerak-gerak yang sudah dievaluasi menjadi kesatuan yang utuh dan siap untuk diajarkan pada para penari yang telah diseleksi. Selain itu penggabungan antara gerak dengan musik dilakukan pula sesuai dengan karakter dan atau suasana yang dibutuhkan oleh gerak tari. Dengan demikian karya tari yang dibuat tidak terkesan sepotong-sepotong dan terpisah-pisah. Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, diharapkan siswa memiliki kompetensi sebagai berikut. a. Mampu memahami pengertian improvisasi gerak dalam tari. b. Mampu mengetahui konsep improvisasi gerak dalam tari. c. Mampu mengidentiikasi ciri-ciri gerak improvisasi gerak dalam tari. d. Mampu mengomunikasikan cara dalam melakukan teknik gerak improvisasi melalui gerak sederhana. e. Mampu membedakan atau membandingkan beberapa ragam gerak improvisasi dalam tari menurut sumber gagasan geraknya. f. Mampu memperagakan beberapa gerak improvisasi dalam tari. Kegiatan yang masih berkaitan dengan eksplorasi adalah improvisasi yang memiliki ciri khas menampilkan gerakan-gerakan spontan hasil dari mengolah gerak-gerak secara kebetulan dan diproses untuk pengembangan kemampuan releksi tubuh. Walaupun improvisasi lebih bersifat kemampuan pribadi yang kreatif, dalam praktiknya dapat dipelajari dan dimunculkan menjadi sebuah karya tari, sehingga dapat menghadirkan suatu kesadaran baru dari ekspresi gerak dan pengalaman-pengalaman yang pernah dipelajari sebelumnya. Improvisasi dapat dilakukan dengan berbagai cara, tentunya diupayakan secara bertahap, misalnya mulailah dengan gerak-gerak sederhana dari setiap anggota badan. Dari bagian tangan, kaki, kepala, pinggang, dan badan, B. Improvisasi Gerak Dalam TariTujuan Pembelajaran Informasi Guru 348 Kelas XII SMA MA SMK MAK selanjutnya dikembangkan melakukan gerak-gerak tersebut hanya di tempat saja, kemudian berpindah sedikit demi sedikit, terus bergeraklah mengisi aspek ruang yang meliputi arah hadap, tempo, level, dan ritmenya. Setelah itu, cobalah untuk mulai mendengarkan musik sebagai rangsang dengar dan meresponnya dengan cara mengisi gerak-gerak yang dibuat secara spontan. Ada baiknya bekerja sama dengan teman, saling mengisi, saling membetulkan, saling merasakan sentuhan satu sama lain melalui improvisasi yang sederhana sampai yang paling rumit. Untuk kelanjutannya cobalah melakukan improvisasi dengan menggunakan properti atau alat, baik yang digunakan di badan seperti selendang, keris, rokkain panjang, rambut yang tergerai panjang, gelang-gelang tangan, topi yang dipakai maupun properti atau alat yang bukan bagian dari busana seperti kipas, tongkat, kursi, golok, saputangan, dan lain sebagainya. Cara menggunakan properti atau alat, sebaiknya dilakukan secara bertahap pula, yaitu mulai dengan mengenali alat yang akan digunakan dengan berbagai kemungkinan yang akan dilakukan, sehingga alat dapat maksimal digunakan tidak menghambat proses berkarya. Selanjutnya mulailah bergerak dengan menggunakan motif-motif gerak yang sederhana, bergerak berpindah tempat, dan mencoba untuk saling merespon dengan teman agar properti nampak lebih variatif. Sudah barang tentu properti memiliki fungsi yang banyak, dapat memberikan suasana atau gambaran karya dapat juga sebagai senjata yang dapat difungsikan sesuai karakteristik dan kegunaannya, bahkan sebaiknya juga mencari kemungkinan- kemungkinan lain dari properti tersebut. Kain yang panjang dan lebar dapat menggambarkan angin atau lautan, kentongan dan rebana dapat membantu dan menjadi bagian dari keindahan gerak dan iringan musik. Artinya, apapun dapat menjadi bagian dari proses berkarya tari, termasuk berimprovisasi melalui cara bermain peran dari sebuah cerita, melalui suara lingkungan, dan melalui suara musik itu sendiri. Kekuatan utama untuk menyampaikan pesan dalam sebuah garapan seni tari adalah melalui bahasa gerak. Kekuatan gerak ini yang semestinya mampu menggetarkan perasaan jiwa para apresiator dalam memaknai pesan yang ingin disampaikan sang koregrafer melalui garapannya. Meskipun tidak semua gerak yang disajikan memiliki makna dan nilai, tetapi sebagian besar gerak yang ditampilkan dalam garapan akan dieksplorasi dan dibentuk untuk memiliki nilai dan arti sehingga pesan yang ingin disampaikan dapat terkomunikasikan pada penonton. Simbol pertunjukan lain yang disajikan dalam garapan ini adalah dengan hadirnya media kursi dan meja sebagai bagian dari latar setting dan properti pertunjukan untuk membantu mengungkap pesan yang ingin disampaikan dalam garapan ini. Mampu mengindentiikasi unsur-unsur penting dalam pertunjukan tari. Mampu mengidentiikasi unsur-unsur kepanitiaan dalam pertunjukan tari. 349 Seni Budaya Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, diharapkan siswa memiliki kompetensi sebagai berikut. a. Mampu memahami pengertian pergelaran dalam pertunjukan tari. b. Mampu mengetahui fungsi dan tujuan pergelaran dalam pertunjukan tari. c. Mampu mengindentiikasi unsur-unsur penting dalam pertunjukan tari. d. Mampu mengidentiikasi unsur-unsur kepanitiaan dalam pertunjukan tari. e. Mampu membedakan atau membandingkan fungsi dan tugas pokok dari kepanitiaan dalam pertunjukan tari. f. Mampu membuat rancangan konsep pementasan karya tari. g. Mampu membuat tata pentas untuk kebutuhan karya tari. Dalam beberapa pembahasan pembelajaran sebelumnya telah disinggung tentang masalah konsep panggung atau tata pentas dalam sebuah pertunjukan seni. Dalam konteks ini, tata pentas merupakan salah satu bagian penting dalam sebuah penyajian tari. Apabila dimaknai secara sederhana, tata pentas ini memiliki makna sebagai tahapan penting dalam menata panggung untuk kebutuhan pementasan seni seni tari. Oleh karena, istilah “pentas” sering dimaknai sebagai sebuah tempat yang dipergunakan untuk mengomunikasikan atau mempertunjukan suatu karya seni pada penonton atau penikmat seni. Kaitannya dengan makna pentas sebagai tempat pertunjukan, makna pentas di sini belum tentu merupakan sebuah panggung apabila yang dimaksud panggung merupakan suatu tempat dengan ketinggian tertentu. Pentas dapat berupa tempat yang mendatar rata saja, misalnya sebuah halaman rumah, lapangan olahraga, alam lingkungan sekitar, atau tempat lainnya yang dapat dipergunakan sebagai tempat pertunjukan seni tari. Akan tetapi, sebuah panggung pertunjukan dapat dimaknai sebagai tempat pentas pertunjukan. Jadi istilah pentas dan panggung merupakan dua istilah yang seringkali digunakan dalam konteks seni dan sering dimaknai dengan arti yang sama C. Konsep Tata PentasJelaskan apa yang dimaksud improvisasi gerak tari?- Improvisasi dalam tari yaitu gerakan mencoba-coba untuk menyesuaikan lagu yang dibawahkannya, atau menyesuaikan temanya.
Jelaskan apa yang dimaksud dengan improvisasi?Menurut Kennan (2004, hlm. 24) Improvisasi adalah merangkai nada secara langsung atau membuat variasi yang berdasarkan tema lagu, pada sebuah instrumen secara spontan.
Apa yang dimaksud eksplorasi dan improvisasi dalam seni tari?Eksplorasi berarti pencarian ide untuk menghasilkan ragam gerak. Improvisasi berarti pencarian paduan ragam gerak secara spontan. Evaluasi berarti penilaian terhadap teknik gerak yang telah dihasilkan. Komposisi berarti penyusunan ragam gerak ke dalam karya tari utuh.
Apa yang dimaksud dengan improvisasi dalam penampilan teater?Dalam seni teater modern, improvisasi adalah proses penciptaan atau pertunjukan sesuatu dalam penampilan pentas tanpa persiapan lebih dahulu. Esensi dari kemampuan improvisasi adalah penggunaan sumber intuitif dalam jiwa dan raga manusia yang dapat mendorong pelakunya melakukan tindakan kreatif.
|
Apa yang dimaksud dengan improvisasi gerak tari
Pos Terkait
Copyright © 2024 apacode Inc.
