Bagaimana perkembangan pendidikan pada masa demokrasi parlementer

Home » Kelas IX » Perkembangan Pendidikan di Indonesia

Pendidikan merupakan salah satu faktor penting bagi kelangsungan hidup suatu bangsa karena tidak ada satu bangsa pun yang mampu mencapai kemajuan tanpa meletakkan pendidikan sebagai dasar utama pembangunan. Setiap bangsa yang ingin mencapai kemajuan perlu mempersiapkan sumber daya manusia terlebih dahulu. Sejak awal Kemerdekaan, pendidikan di Indonesia terus mengalami perkembangan ke arah yang lebih baik karena pada setiap periode pemerintahan, bidang pendidikan selalu mendapat perhatian dari pemerintah. Upaya pengembangan pendidikan di Indonesia sudah dilakukan sejak awal kemerdekaan sampai dengan masa reformasi. Beberapa usaha tersebut antara lain seperti berikut.

Pada zaman penjajahan pendidikan bagi anak Indonesia sangat terbatas. Sehingga sebagian besar penduduk Indonesia masih buta huruf. Ketika Ki Hajar Dewantara menjabat jabatan ini hanya selama 3 bulan. Kemudian, jabatan Menteri PP dan K dijabat oleh Mr. T.S.G. Mulia yang hanya menjabat selama 5 bulan. Selanjutnya, jabatan Menteri PP dan K dijabat oleh Mohammad Syafei. Beberapa perkembangan pendidikan masa awal kemerdekaan adalah sebagai berikut,

1. Pada masa jabatan Mr. Suwandi, dibentuk Panitia Penyelidik Pengajaran Republik Indonesia yang bertugas untuk meneliti dan merumuskan masalah pengajaran. Panitia ini menyampaikan saran-saran kepada pemerintah. Kemudian, disusunlah dasar struktur dan sistem pendidikan di Indonesia. Tujuan pendidikan pada masa itu lebih menekankan pada penanaman semangat patriotisme.
2. Pendidikan pada awal Kemerdekaan terbagi atas 4 tingkatan, yaitu: pendidikan rendah, pendidikan menengah pertama, pendidikan menengah atas, dan pendidikan tinggi. 
3. Pada akhir tahun 1949, tercatat sejumlah 24.775 buah sekolah rendah di seluruh Indonesia. 
4. Untuk pendidikan tinggi, sudah ada sekolah tinggi dan akademi di beberapa kota seperti Jakarta, Klaten, Solo dan Yogyakarta. Selain itu, ada pula universitas seperti Universitas Gajah Mada.

Perkembangan pendidikan di masa Demokrasi Liberal ditandai suatu konsepsi pendidikan yang dititikberatkan kepada spesialisasi sebab menurut Menteri Pendidikan pada saat itu, bangsa Indonesia sangat tertinggal dalam pengetahuan teknik yang sangat dibutuhkan oleh dunia modern. Menurut konsepsi tersebut maka pendidikan dilaksanakan dengan cara sebagai berikut.

1. Pendidikan umum dan pendidikan teknik dilaksanakan dengan perbandingan 3 banding 1. Maksudnya, setiap ada 3 sekolah umum, diadakan 1 sekolah teknik. Setiap lulusan sekolah dasar diperbolehkan melanjutkan ke sekolah teknik menengah (3 tahun), kemudian melanjutkan ke sekolah teknik atas (3 tahun). Setelah lulus sekolah teknik menengah dan sekolah teknik atas, diharapkan siswa dapat mengerjakan suatu bidang tertentu.
2. Karena Indonesia merupakan negara kepulauan, di beberapa kota seperti Surabaya, Makassar, Ambon, Manado, Padang, dan Palembang serta diadakan Akademi Pelayaran, Akademi Oseanografi, Akademi Research Laut. Tenaga pengajarnya didatangkan dari luar negeri seperti Inggris, Amerika Serikat, dan Prancis. 
3. Pada masa Demokrasi Liberal, didirikan beberapa universitas baru di antaranya Unhas di Makasar, Universitas Andalas di Padang di Padang, Universitas Padjajaran di Bandung, dan Universitas Sumatra Utara di Medan.

Pada tahun 1950-an, murid-murid sekolah lanjutan tingkat pertama dan sekolah lanjutan tingkat atas jumlahnya banyak sekali dan semuanya mengharapkan menjadi mahasiswa. Murid-murid ini adalah hasil pertama dari sistem pendidikan setelah Kemerdekaan. Supaya mereka dapat melanjutkan pendidikan, pemerintah menetapkan kebijakan dengan cara sebagai berikut

1. Mendirikan universitas baru di setiap provinsi dan menambah jumlah universitas yang sudah ada.
2. Mendirikan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) untuk murid-murid lulusan pesantren yang beragama Islam. 
3. Untuk murid-murid yang beragama Kristen Protestan dan Katholik didirikan sekolah Tinggi Theologia dan seminari-seminari. 
4. Mendirikan pula perguruan tinggi-perguruan tinggi Islam, Kristen dan Katholik, seperti Universitas Islam Indonesia, Universitas Kristen Indonesia serta Universitas Katholik Atmajaya. Tercatat pada tahun 1961 telah berdiri sebanyak 181 buah perguruan tinggi.

D. Perkembangan Pendidikan pada Masa Orde Baru

Pokok-pokok penting kebijakan pada bidang pendidikan di masa Orde Baru di antaranya diarahkan untuk menciptakan kesempatan belajar yang lebih luas dan diimbangi dengan peningkatan mutu pendidikan. Khususnya pendidikan tinggi diarahkan pada sasaran pembinaan mahasiswa yang mampu menjawab tantangan modernisasi. Oleh karena itu, dikembangkanlah sistem pendidikan yang berhubungan dengan pengembangan kesempatan dan kualifikasi bagi jenis-jenis lapangan yang dibutuhkan oleh pembangunan nasional. Beberapa langkah yang dilakukan pada masa orde baru adalah sebagai berikut.

1. Konsepsi sekolah pembangunan yang diajukan oleh Mashuri S.H selaku Menteri Pendidikan. Dalam konsepsi sekolah pembangunan siswa dikenalkan pada jenis-jenis lapangan serta lingkungan kerja agar mereka dapat melihat kemungkinan untuk memberikan jasa melalui karyanya.
2. Pemerintah melaksanakan Instruksi Presiden (Inpres) Pendidikan Dasar. Adanya Instruksi Presiden ini membuat jumlah sekolah dasar meningkat pesat. Tercatat pada periode 1993/1994 hampir 150.000 unit SD Inpres telah dibangun.
3. Program Pemberantasan Buta Huruf sejak 16 Agustus 1978.
4. Program Wajib Belajar yang dimulai pada tanggal 2 Mei 1984, 
5. Program Gerakan Orang Tua Asuh (GNOTA).

Pada masa reformasi pemerintah menjalankan amanat UUD 1945 dengan memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari anggaran pendapatan belanja negara (APBN). Selain itu, pemerintah juga perumusan kebijakan-kebijakan pendidikan yang bersifat reformatif dan revolusioner dengan ditetapkannya UU No 22 Tahun 1999 yang mengubah sistem pendidikan Indonesia menjadi sektor pembangunan yang didesentralisasikan, dan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menggantikan UU N0, 2 Tahun 1989.

Pemerintah juga beberapa kali merubah  kurikulum. Perubahan-perubahan tersebut adalah sebagai berikut.

1. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Pada kurikulum ini siswa dituntut lebih aktif memperoleh informasi, sedangkan guru sebagai fasilitator siswa baik secara individual maupun klasikal, berorientasi pada hasil belajar (learning outcomes) dan keberagaman.
2. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Secara umum, KTSP tidak jauh berbeda dengan KBK, namun perbedaan yang menonjol terletak pada kewenangan dalam penyusunannya, yaitu mengacu pada desentralisasi sistem pendidikan. Pemerintah pusat menetapkan standar kompetensi dan kompetensi dasar, sedangkan sekolah dalam hal ini guru, dituntut untuk mampu mengembangkan dalam bentuk silabus dan penilaiannya sesuai dengan kondisi sekolah dan daerahnya. 
3. Kurikulum 2013 menekankan pada kompetensi berbasis sikap, keterampilan, dan pengetahuan serta menekankan pada kreatifitas siswa untuk mendapatkan pengalaman personal melalui observasi (pengamatan), bertanya, menalar, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan informasi dalam pembelajaran.

Posted by Nanang_Ajim

Tenaga pengajarnya didatangkan dari luar negeri seperti Inggris, Amerika Serikat, dan Prancis. Pada masa Demokrasi Liberal, didirikan beberapa universitas baru diantaranya adalah universitas Hasanuddin di Makassar, Universitas Andallas di Padang, Universitas Padjajaran di Bandung, dan Universitas Sumatra Utara di Medan. 3.

Bagaimana perkembangan pendidikan pada masa demokrasi liberal?

Pada masa Demokrasi Liberal, didirikan beberapa universitas baru diantaranya adalah universitas Hasanuddin di Makassar, Universitas Andallas di Padang, Universitas Padjajaran di Bandung, dan Universitas Sumatra Utara di Medan. 3. Perkembangan Pendidikan pada Masa Demokrasi Terpimpin

You might be interested:  Universitas Yang Ada Jurusan Desain Fashion?

Apa yang terjadi pada masa Demokrasi Terpimpin?

Dinamika politik yang terjadi pada masa demokrasi terpimpin berupa persaingan antarkekuatan politik yang ada berpengaruh pada kehidupan sosial di masyarakat pada masa itu. Ajaran Nasakom (Nasionalis-Agama-Komunis) yang diciptakan Presiden Soekarno sangat menguntungkan PKI dan membuat kedudukannya di Indonesia semakin kuat.

Sebutkan universitas apa saja yang didirikan pada masa demokrasi parlementer dan nama daerah tempat didirikan?

1) universitas gadjah mada di yogyakarta, 2) universitas sumatera utara di medan, 3) universitas andalas di padang, 4) universitas indonesia di jakarta, 5) universitas hasanuddin di makassar, 6) universitas islam di yogyakarta universitas yang didirikan pada masa demokrasi parlementer adalah 3), 4), dan 5).

Berapa kabinet yang terbentuk pada masa demokrasi?

tujuh kabinet yang pernah terbentuk pada tahun 1950-1959 pada masa demokrasi parlementer diantaranya yaitu kabinet natsir yang mana terbentuk pada tanggal 6 september 1950- 21 maret 1951, kabinet sukiman yang mana terbentuk pada tanggal 27 april 1951- 3 april 1952, kabinet wilopo yang mana terbentuk pada tanggal 3

Bagaimanakah sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer?

Sistem pemerintahan dalam bidang politik yang dianut pada masa Demokrasi Parlementer, atau yang dikenal juga dengan sebutan Demokrasi Liberal adalah sistem kabinet parlementer. Sistem pemerintahan tersebut berlandaskan pada UUDS 1950 (Undang-Undang Dasar Sementara Republik Indonesia tahun 1950).

Bagaimana pendidikan masyarakat Indonesia pada masa demokrasi parlementer?

Jawaban: Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer di bidang pendidikan​ yaitu pendidikan masyarakat dari sekolah dasar sampai dengan sekolah menengah pertama ditanggung oleh pemerintah provinsi, namun setelah itu dari sekolah menegah atas sampai perguruan tinggi ditanggung oleh pemerintah pusat.

You might be interested:  Cara Mengajar Sejarah Yang Menyenangkan?

Universitas apa saja yang didirikan pada masa demokrasi parlementer sebagai upaya kemajuan pendidikan di Indonesia?

Sebutkan universitas yang didirikan pada masa demokrasi parlementer Pliss jwb

Berapa kabinet dalam Demokrasi Liberal?

Demokrasi Liberal di Indonesia terjadi dari tahun 1950 sampai 1959. Ada tujuh kabinet dalam demokrasi parlementer yaitu kabinet Natsir, Kabinet Sukiman, kabinet Wilopo, kabinet Ali Sastroamijoyo, kabinet Burhanuddin Harahap, kabinet Ali Sastroamijoyo II, dan kabinet Djuanda.

Kabinet Natsir 6 September 1950 21 Maret 1951 Apa saja program yang dilakukan Sebutkan minimal 3?

program program kabinet natsir :

Berapa jumlah kabinet yang pernah memimpin masa demokrasi liberal di Indonesia?

Dalam kurun waktu 9 tahun, terdapat 7 kabinet pemerintahan yang pernah memimpin jalannya pemerintahan Indonesia, yaitu Kabinet Natsir, Kabinet Sukiman, Kabinet Wilopo, Kabinet Ali Sastroamidjojo I, Kabinet Burhanuddin Harahap, Kabinet Ali Sastroamidjojo II, dan Kabinet Djuanda.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan sistem pemerintahan presidensial dan parlementer serta berikan perbedaannya?

Perbedaan Pemerintahan Presidensial dan Parlementer

Di mana sistem pemerintahan presidensial, baik kepala negara atau kepala pemerintahannya dipegang oleh seorang presiden dan tidak ada pemisahan antara keduanya. Sedangkan, sistem pemerintah parlementer memiliki presiden, sultan, atau raja sebagai kepala negaranya.

Bagaimana ciri ciri sistem pemerintahan parlementer?

Apa nama sistem pemerintahan pada masa parlementer brainly?

Jawaban: Demokrasi parlementer ialah sistem pengorganisasian dalam suatu negara dengan adanya tanggungjawab kepada lembaga legislatif untuk melakukan pembentukan kabinet kerja dan melakukan pemilihan predisen dan wakil presiden.

You might be interested:  Mengapa Netflix Tidak Bisa Dibuka?

Bagaimana sistem perekonomian Indonesia pada masa demokrasi parlementer?

Situasi Ekonomi pada Masa Demokrasi Parlementer, Pada masa Demokrasi Parlementer bangsa Indonesia menghadapi permasalahan ekonomi. Permasalahan tersebut antara lain tingginya jumlah mata uang yangberedar dan meningkatnya biaya hidup. Selain itu juga pertambahan jumlah penduduk dan tingkat kesejahteraan yang rendah.

Bagaimana perkembangan politik Indonesia pada masa demokrasi parlementer?

Perkembangan politik pada masa demokrasi parlementer khususnya dalam peristiwa jatuh bangunnya kabinet​ yaitu pada sistem demokrasi parlementer setidaknya terjadi 7 kali ganti kabinet hal ini dikarenakan koposisi kekuatan yang berubah-ubah, baik dari oposisi maupun pemerintah sehingga kabinet berubah-ubah.

Bagaimana perkembangan ekonomi Indonesia masa demokrasi parlementer?

Jawaban: Perkembangan ekonomi pada masa demokrasi parlementer menghadapi permasalahan ekonomi. Permasalahannya yaitu tingginya jumlah uang yang beredar dan meningkatnya biaya hidup juga jumlah penduduk dan tingkat kesejahteraan yang rendah.

Apa saja universitas yang didirikan pada masa demokrasi liberal?

Tenaga pengajarnya didatangkan dari luar negeri seperti Inggris, Amerika Serikat, dan Prancis. Pada masa Demokrasi Liberal, didirikan beberapa universitas baru diantaranya adalah universitas Hasanuddin di Makassar, Universitas Andallas di Padang, Universitas Padjajaran di Bandung, dan Universitas Sumatra Utara di Medan. 3.

Bagaimana perkembangan pendidikan pada masa demokrasi liberal?

Pada masa Demokrasi Liberal, didirikan beberapa universitas baru diantaranya adalah universitas Hasanuddin di Makassar, Universitas Andallas di Padang, Universitas Padjajaran di Bandung, dan Universitas Sumatra Utara di Medan. 3. Perkembangan Pendidikan pada Masa Demokrasi Terpimpin

Apa yang dimaksud dengan masa demokrasi parlementer?

Masa Demokrasi Parlementer adalah masa ketika pemerintah Indonesia menggunakan Undang-undang Dasar Sementara 1950 sebagai undang-undang Negara (Tim Kemdikbud, 2017, hlm. 238). Demokrasi Parlementer juga disebut sebagai masa Demokrasi Liberal karena sistem politik dan ekonomi yang berlaku menggunakan prinsip-prinsip liberalisme.