Jelaskan alasan gagasan pendukung dibuat dalam beberapa kalimat

Grace Eirin Senin, 9 Agustus 2021 | 12:00 WIB

Mencari perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam sebuah paragraf. (Photo by SHVETS production from Pexels)

Bobo.id - Pada buku materi pelajaran kelas 4 SD revisi tahun 2017, teman-teman harus menyebutkan perbedaan antara gagasan pokok dan gagasan pendukung. 

Apa yang dimaksud dengan gagasan pokok dan gagasan pendukung? 

Setiap paragraf memiliki beberapa kalimat yang terdiri atas gagasan pokok dan gagasan pendukung. 

Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 4 SD, Tulislah Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung pada Teks Bacaan 'Perbedaan Bukanlah Penghalang'

Gagasan pokok adalah ide utama atau inti dari sebuah paragraf.

Sedangkan gagasan pendukung adalah ide-ide tambahan yang menjelaskan dan mendukung gagasan pokok dalam sebuah paragraf. 

Simak penjelasan berikut untuk menemukan kunci jawaban dari soal tersebut, yuk!

Page 2

Page 3

Photo by SHVETS production from Pexels

Mencari perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam sebuah paragraf.

Bobo.id - Pada buku materi pelajaran kelas 4 SD revisi tahun 2017, teman-teman harus menyebutkan perbedaan antara gagasan pokok dan gagasan pendukung. 

Apa yang dimaksud dengan gagasan pokok dan gagasan pendukung? 

Setiap paragraf memiliki beberapa kalimat yang terdiri atas gagasan pokok dan gagasan pendukung. 

Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 4 SD, Tulislah Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung pada Teks Bacaan 'Perbedaan Bukanlah Penghalang'

Gagasan pokok adalah ide utama atau inti dari sebuah paragraf.

Sedangkan gagasan pendukung adalah ide-ide tambahan yang menjelaskan dan mendukung gagasan pokok dalam sebuah paragraf. 

Simak penjelasan berikut untuk menemukan kunci jawaban dari soal tersebut, yuk!

Dalam setiap karya tulis pasti ada beberapa paragraf yang tidak bisa dipisahkan sehingga menjadi satu kesatuan yang utuh. Satu paragraf terdiri dari gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Gagasan pendukung adalah penjelasan atau uraian yang berisi informasi tambahan dari gagasan pokoknya. Penulisannya harus ditulis secara runtut sehingga dalam satu paragraf akan bersifat koheren, maksud antara kalimat satu dengan yang lain menjadi sinkron atau saling berkaitan.

Sebutan lain dari ini adalah gagasan penjelas atau kalimat penjelas. Berdasarkan sebutan tersebut, maka fungsi utama dari ini adalah memberikan penjelasan mengenai gagasan pokok yang telah dibuat sehingga isi dari ini adalah perincian-perincian khusus dari gagasan pokok.

Letak gagasan pendukung dalam paragraf deduktif atau paragraf yang dikembangkan dengan pola umum ke khususnya terdapat di kalimat kedua dan seterusnya. Sedangkan untuk paragraf induktif atau paragraf dengan pola khusus ke umum, letaknya ada di awal kalimat dan seterusnya kemudian pada akhir kalimat barulah merupakan gagasan pokoknya.

Baca juga: Pengertian Preposition of Place dalam Bahasa Inggris

Gagasan pendukung ini juga dimaksudkan untuk mempertegas ide pokok atau gagasan pokok yang ada dalam suatu paragraf.

Ciri-ciri

Untuk lebih memahami apa yang dimaksud dengan gagasan pendukung, berikut beberapa cirinya yang mudah dikenali:

1. Bersifat khusus, karena berisi penjelasan dari gagasan pokok.
2. Terdiri dari beberapa kalimat.
3. Mengandung contoh, data, maupun pernyataan sebagai pendukung.
4. Tidak dapat berdiri sendiri.

Cara Menentukan

Setelah mengetahui apa yang dimaksud dengan gagasan pendukung, hal yang perlu diperhatikan juga adalah bagaimana cara menentukan itu.

1. Bacalah paragraf tersebut dengan seksama dan runtut.
2. Pahamilah isi dari setiap kalimat yang ada dalam paragraf.
3. Tentukan gagasan pokok terlebih dahulu dengan melihat secara keseluruhan apa inti dari paragraf tersebut.
4. Tentukan gagasan pendukung yang merupakan kalimat pengembangan yang berfungsi menjelaskan, menerangkan atau menguraikan bacaan dari pikiran utama.
5. Tuliskan kedua gagasan yang sudah ditentukan, kemudian baca dan amati kembali apakah gagasan pendukung tersebut benar-benar merupakan penjelasan dari gagasan pokok yang ada dalam paragraf.

Tulislah ide pokok yang sesuai dengan kegiatan pada gambar tersebut ​

4.Apa ide pokok dari teks diatas?5.Tuliskan kesimpulan dari teks di atas!bntuin pls​

(B. Ind) Amatilah gambar berikut. Tulislah ide pokok yang sesuai dengan gambar di samping. Tulislah kalimat utama yang berisi ide pokok tersebut. Ide … pokok: Kalimat utama:​

gambar nya kek gitu trs ada sedikit bacaansoala. bagaimana cara hewan di samping menyesuaikan diri dengan lingkungan?b. tuliskan hewan yang menyesuaik … an diri dengan cara yang sama dengan hewan seperti pada gambar? Note:IPA​

1.bagaimana cara penyesuaian diri pada ikan untuk bisa berenang di air?Note:mapel IPA​

[tex]peritiwa \: menjelang \: proklamasi \\ kemerdekaan \: indonesia[/tex]penyerahan kekuasaan Jepang kepada sekutu menyebabkan Indonesia mengalami ke … kosongan kekuasaan. adanya kekosongan kekuasaan menyebabkan munculnya konflik antara golongan muda dan golongan tua mengenai masalah kemerdekaan Indonesia.selanjutnya, golongan muda mengadakan rapat di jalan Cikini 71 Jakarta pada pukul 24.00 WIB menjelang tanggal 16 Agustus 1945.rapat tersebut meng hasilkan keputusan bahwa Ir.soekarno dan Drs. Moh. Hatta harus diamankan dari pengaruh Jepang. mereka membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok. perumusan naskah proklamasi selesai pukul 04.00 dini hari pada tanggal 17 Agustus 1945. setelah selesai di tulis, naskah proklamasi diketik oleh Sayuti metik. ir.soekarno dan Drs. Mohammad Hatta kemudian menandatanganinya atas nama bangsa Indonesia. pada saat itu juga, disepakati bahwa teks proklamasi akan dibacakan di halaman rumah. Ir.soekarno di jalan Pegangsaan timur 56 Jakarta pukul 10.00 WIB.[tex]pertanyaan[/tex]1. bagaimana pembagian tugas mengenai pengetikan dan penandatanganan naskah proklamasi ?2. kapan golongan muda mengadakan rapat di Cikini?3. siapa yang menengahi debat yang terjadi di Rengasdengklok?4. dimanakah Ir. Soekarno dan drs.moh.hatta harus diamankan dari pengaruh Jepang?5. mengapa pembacaan naskah proklamasi dilakukan di rumah Ir.soekarno ?TOLONGGGGG DI BANTU KAKAKKKKKK PLISSSSSSE​

Buatlah teks berita singkat yang mengandung unsur 5W 1H tentang kenakalan remaja​

kebijakan yang dibuat oleh diri jangan pernah lagi kau ingat jangan hanya pandai dalam benak namun juga harus pandai ditindak pesan puisi tersebut ada … lahjawab: ​

perhatikan judul sebuah penelitian berikut. "pengaruh pemberian pupuk kandang terhadap pertumbuhan daun anthurium". berdasarkan judul diatas Jelaskan … variabel bebas dan Variabel terikat pada penelitian tersebutkak tolong bantu jawabsaya butuh banget jawabannya ​

Buatlah kalimat efektif dengan menggunakan kata baku Esai​