Apa saja konsekuensi dari adanya stratifikasi sosial?

Ada banyak penelitian atau percobaan yang dilakukan FB. Skinner tentang stimulus-respon, diantaranya penelitian menggunakan tikus dan merpati. Sehubu … ngan dengan percobaannya tersebut, identifikasikan hasil percobaan Skinner berkaitan dengan proses belajar? 2. Kapasitas orang belajar memungkinkan diperolehnya berbagai pengetahuan-pengetahuan baru. Menurut Gagne terdapat 5 ragam belajar yang terjadi bila manusia belajar. Jelaskan prasyarat apa saja yang dibutuhkan agar terjadi 5 ragam belajar pada seorang anak? 3. Ada 3 komponen penting untuk meningkatkan kemampuan dalam pengaturan diri. Jelaskan isi komponen tersebut! 4. Setelah Anda mempelajari beberapa teori belajar, 1. Teori belajar manakah yang lebih menekankan pada student centered learning? dan 2. Berikan alasannya?

Jelaskan dengan menggunakan variable T (Tax) dan G (Government Expenditure) apa yang dimaksud dengan: a. Anggaran Surplus b. Anggaran Defisit

Buatlah sebuah ilustrasi tentang kegiatan komunikasi yang di dalamnya melibatkan unsur noise. Ilustrasi tersebut menggambarkan percakapan dua orang te … ntang virus corona, dengan jumlah kata yang digunakan 50-100 kata! Lengkapi ilustrasi Anda dengan dampak yang ditimbulkan akibat adanya gangguan tersebut!

konflik pasti terjadi dalam kehidupan sosial dalam proses sosial konflik termasuk dalam proses sosial ....a.disosiatif b. integratif c. akomodatif d.a … sertif e.asosiatif​

Tuliskan 10 cara menyelesaikan konflik Dan berikan contohnya

Hal hal yang perlu dikembangkan dalam diri anda

diketau aku dan dia gk bisa menyatuh gimana kah cara merka berdua menyatu​

hubungan teknologi terhadap prestasi siswa/siswi kelas x is SMA swasta Assisi ajaran 2021/2022. 1.tuliskan angket terbuka sebanyak 10. 2.tuliskan angk … et tertutup sebanyak 10. 3.tuliskan angket campuran sebanyak 10​

kite nguiz besty -...☆ jelaskan pengertian norma dan berikan contoh...nb : gsh mkir tgl satset aws lau cps -.​

perhatikan kalimat-kalimat acak berikut!1) stunting berkaitan erat dengan kecerdasan anak .2) stunting adalah masalah gizi kronis yang tentu menjadi p … embatas perkembangan otak anak .3) harapan memperbaiki kualitas hidup anak Indonesia menjadi berantakan .4) dengan prevalensi stunting yang semakin menurun, Indonesia bisa berharap banyak generasi muda yang akan datang menjadi aset penting untuk membangun bangsa .5) negara-negara yang mampu membebaskan masyarakatnya dari problen stunting akan berpeluang mencetak generasi cerdas .6) namun , pandemi covid 19 menghantam berbagai sektor kehidupan .susunan kalimat-kalimat acak agar menjadi argumen yang padu adalah ...a. 2)-1)-5)-4)-6)-3)b. 2)-1)-3)-6)-4)-5)c. 2)-3)-4)-6)-1)-5)d. 2)-3)-4)-1)-6)-5)e. 2)-4)-5)-6)-1)-3)​

Ada banyak penelitian atau percobaan yang dilakukan FB. Skinner tentang stimulus-respon, diantaranya penelitian menggunakan tikus dan merpati. Sehubu … ngan dengan percobaannya tersebut, identifikasikan hasil percobaan Skinner berkaitan dengan proses belajar? 2. Kapasitas orang belajar memungkinkan diperolehnya berbagai pengetahuan-pengetahuan baru. Menurut Gagne terdapat 5 ragam belajar yang terjadi bila manusia belajar. Jelaskan prasyarat apa saja yang dibutuhkan agar terjadi 5 ragam belajar pada seorang anak? 3. Ada 3 komponen penting untuk meningkatkan kemampuan dalam pengaturan diri. Jelaskan isi komponen tersebut! 4. Setelah Anda mempelajari beberapa teori belajar, 1. Teori belajar manakah yang lebih menekankan pada student centered learning? dan 2. Berikan alasannya?

Jelaskan dengan menggunakan variable T (Tax) dan G (Government Expenditure) apa yang dimaksud dengan: a. Anggaran Surplus b. Anggaran Defisit

Buatlah sebuah ilustrasi tentang kegiatan komunikasi yang di dalamnya melibatkan unsur noise. Ilustrasi tersebut menggambarkan percakapan dua orang te … ntang virus corona, dengan jumlah kata yang digunakan 50-100 kata! Lengkapi ilustrasi Anda dengan dampak yang ditimbulkan akibat adanya gangguan tersebut!

konflik pasti terjadi dalam kehidupan sosial dalam proses sosial konflik termasuk dalam proses sosial ....a.disosiatif b. integratif c. akomodatif d.a … sertif e.asosiatif​

Tuliskan 10 cara menyelesaikan konflik Dan berikan contohnya

Hal hal yang perlu dikembangkan dalam diri anda

diketau aku dan dia gk bisa menyatuh gimana kah cara merka berdua menyatu​

hubungan teknologi terhadap prestasi siswa/siswi kelas x is SMA swasta Assisi ajaran 2021/2022. 1.tuliskan angket terbuka sebanyak 10. 2.tuliskan angk … et tertutup sebanyak 10. 3.tuliskan angket campuran sebanyak 10​

kite nguiz besty -...☆ jelaskan pengertian norma dan berikan contoh...nb : gsh mkir tgl satset aws lau cps -.​

perhatikan kalimat-kalimat acak berikut!1) stunting berkaitan erat dengan kecerdasan anak .2) stunting adalah masalah gizi kronis yang tentu menjadi p … embatas perkembangan otak anak .3) harapan memperbaiki kualitas hidup anak Indonesia menjadi berantakan .4) dengan prevalensi stunting yang semakin menurun, Indonesia bisa berharap banyak generasi muda yang akan datang menjadi aset penting untuk membangun bangsa .5) negara-negara yang mampu membebaskan masyarakatnya dari problen stunting akan berpeluang mencetak generasi cerdas .6) namun , pandemi covid 19 menghantam berbagai sektor kehidupan .susunan kalimat-kalimat acak agar menjadi argumen yang padu adalah ...a. 2)-1)-5)-4)-6)-3)b. 2)-1)-3)-6)-4)-5)c. 2)-3)-4)-6)-1)-5)d. 2)-3)-4)-1)-6)-5)e. 2)-4)-5)-6)-1)-3)​

Berikut ini akan dibahas tentang materi dampak diferensiasi sosial, pengaruh diferensiasi sosial, konsekuensi diferensiasi sosial, konsekuensi stratifikasi sosial, pengaruh diferensiasi sosial dalam masyarakat, akibat diferensiasi sosial, akibat stratifikasi sosial dalam masyarakat.


Dalam tindakan dan interaksi sosial, stratifikasi sosial memiliki dua unsur pokok, yaitu status dan peranan. Status dan peran memiliki hubungan yang erat dan sulit sekali untuk dipisahkan karena merupakan unsur penentu bagi penempatan seseorang dalam strata tertentu di masyarakat. Status atau kedudukan dapat memberikan pengaruh, kehormatan, kewibawaan pada seseorang.

Adapun peranan merupakan sikap dan tindakan seseorang yang mengandung status dalam kehidupan masyarakat.

Di dalam masyarakat, dengan adanya perbedaan status dan peran sosial akan timbul perbedaan perilaku yang terlihat dalam gaya hidup, terutama dalam hal-hal berikut.

  1. Kelas atas berkecenderungan berpakaian yang mengacu pada karya perancang mode terkenal.
  2. Kelas menengah cenderung berpakaian yang mengacu pada karya perancang mode dalam negeri.
  3. Kelas bawah berorientasi pada pakaian jadi atau grosiran.

  1. Kelas atas berkendaraan mobil pribadi yang mewah dengan sopir pribadi.
  2. Kelas menengah berkendaraan mobil yang sederhana dengan menyetir sendiri.
  3. Kelas bawah berkendaraan dengan menggunakan kendaraan umum.

  1. Kelas atas tinggal di perumahan dan apartemen mewah.
  2. Kelas menengah tinggal di kompleks perumahan KPR yang layak huni.
  3. Kelas bawah tinggal di kompleks perumahan tipe 21 atau rumah sederhana yang berada di bawahnya.

  1. Kelas atas berbelanja di pusat-pusat belanja modern dan eksklusif.
  2. Kelas menengah berbelanja di pasar swalayan biasa.
  3. Kelas bawah berbelanja di pasar tradisional.

  1. Kelas atas berekreasi ke luar negeri.
  2. Kelas menengah berekreasi ke daerah tujuan wisata dalam negeri.
  3. Kelas bawah berekreasi ke lokasi hiburan lokal di daerah sendiri.

Penjelasan tentang gaya hidup tersebut merupakan gaya hidup ideal yang didasarkan pada status dan peranannya. Akan tetapi, dalam kehidupan nyata tidak jarang orang kaya yang menerapkan gaya hidup sederhana. Jadi, tidak semua status dan peranannya diukur dengan melihat gaya hidup.

Seperti telah dijelaskan bahwa diferensiasi sosial adalah pengelompokan penduduk ke dalam kelas-kelas secara horizontal yang didasarkan atas unsur-unsur kehidupan sosial tertentu, seperti ras, suku bangsa, agama, jenis kelamin, usia, dan profesi, dalam arti bahwa unsur-unsur tersebut memiliki derajat yang sama. 

Namun, dalam kondisi tertentu, pengelompokan tersebut menyebabkan timbulnya perbedaan-perbedaan sosial yang dimanifestasikan dalam bentuk ketimpangan sosial. Adapun ketimpangan sosial yang timbul akibat diferensiasi sosial antara lain sebagai berikut.

  1. Diskriminasi ras, jenis kelamin, dan profesi.
  2. Etnosentrisme, yaitu pandangan bahwa kelompok sendiri merupakan pusat segalanya, dan kelompok lain akan selalu dibandingkan dan dinilai berdasarkan standar kelompok sendiri. Akibatnya, timbul prasangka buruk terhadap kelompok lain yang tidak sesuai.
  3. Disharmoni kehidupan agama, yaitu adanya fanatisme yang berlebihan yang mengakibatkan rendahnya kesadaran dan toleransi beragama. Contohnya, peledakan bom bunuh diri di tempat-tempat umum. Sebenarnya peristiwa tersebut dilatarbelakangi oleh kepentingan politik, tetapi sering dikondisikan sebagai kepentingan agama.
  4. Benturan kepentingan antargolongan yang mengarah pada terjadinya pertentangan dan konflik akibat terjadi persaingan yang tidak sehat. Contohnya, benturan kepentingan antarpartai politik untuk memperoleh suara terbanyak dalam Pemilu.