Hal-hal berikut ini yang tidak dimuat dalam kata pengantar adalah

3 dari 4 halaman

Dalam pembuatan kata pengantar, ada beberapa bagian yang perlu sahabat Dream perhatikan. Hal ini karena bagian-bagian tersebut akan menyempurnakan kata pengantar yang kamu buat dan sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan benar. Bagian-bagian kata pengantar ini bisa kamu aplikasikan saat membuat kata pengantar pada skripsi, proposal, buku, dan karya tulis lainnya. Nah, berikut adalah bagian-bagian kata pengantar yang perlu sahabat Dream ketahui:

Pembukaan

Bagian awal dari kata pengantar adalah berupa pembukaan. Dalam kalimat awal pembukaan ini, sahabat Dream bisa menuliskan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena karya tulis tersebut sudah selesai. Baik itu kamu kerjakan secara individu maupun secara tim atau berkelompok.

Kemudian kamu juga bisa mengucapkan rasa terima kasih kepada orang-orang yang selama ini sudah membantu kamu dalam menyelesaikan karya tulis tersebut. Perlu diperhatikan juga, untuk urutan penulisan orang-orang yang kamu ucapkan terima kasih adalah sesuai dari besarnya pengaruh orang tersebut dalam membantu kamu menyelesaikan karya tulis. Sahabat Dream bisa membuat bagi pembukaan ini sekitar satu atau dua paragraf saja.

Isi

Bagian kedua dari kata pengantar adalah isi. Isi adalah salah satu bagian penting dari kata pengantar. Di bagian ini menunjukkan gambaran umum mengenai karya tulis yang kamu buat. Untuk memulainya, kamu bisa menyebutkan judul dari karya tulismu dan jelaskan secara singkat, padat, dan jelas tentang karya itu.

Kenapa harus singkat, padat, dan jelas? Hal ini bertujuan agar pembaca merasa penasaran dan melanjutkan proses membacanya ke bagian dari konten atau isi dari karya tulis tersebut.

Penutup

Bagian terakhir dari kata pengantar adalah penutup. Di bagian ini biasanya penulis mengucapkan permohonan maaf dan harapan untuk ke depannya. Karena pada hakikatnya, seorang penulis, bahkan yang senior sekali pun tidaklah luput dari adanya kesalahan.

Jika permohonan maaf sudah disampaikan, sahabat Dream juga bisa menuliskan harapan kamu pada karya tulis tersebut ke depannya. Barulah di bagian paling bawah mencantumkan tempat, tanggal, dan tahun penulisan. Kemudian nama penulis atau tim penyusun.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Berikut hal yang tidak dimuat dalam kata pengantar karya ilmiah adalah... A. ucapan syukur kepada Tuhan B. ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang membantu C. penjelasan singkat isi karya ilmiah D. ringkasan isi karya ilmiah E. harapan penulis karya ilmiah Garis besar isi karya ilmiah yang disajikan dengan kalimat sederhana dan ringkas disebut (...) Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah A. Abstrak B. Daftar isi C. Bab isi D. Pembahasan E. Rumusan masalah Latar belakang masalah yang akan dibahas dalam karya ilmiah dimuat pada bagian A. Abstrak B. Bagian pendahuluan C. Bab isi D. Pembahasan E. Rumusan masalah Uraian atas hukum dan teori yang digunakan sebagai landasn berpikir dalam karya ilmiah disajikan pada A. Pendahuluan B. Kajian pustaka C. Metode penelitian D. Pembahasan E. Simpulan Data pendukung yang digunakan untuk memperkuat hasil penelitian disajikan dalam berikut A. Lampiran B. Daftar pustaka C. Daftar tabel D. Simpulan E. Saran Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah dapat dipakai sebagai rujukan pengambilan keputusan. Oleh karena itu karya ilmiah harus bersifat A. Sistematis B. Informatif C. Logis D. Teoritis E. Argumentatif Agar mudah dipahami pembaca, aspek kebahasaan karya ilmiah harus sesuai dengan A. Tata bahasa dan pedoman umum penggunaan ejaan B. Sistematika karya ilmiah C. Metode penelitian yang digunakan D. Analisis data yang dibahas E. Latar belakang penulisan karya ilmiah Tulisan ilmiah yang dituangkan pada media massa dan media elektronik dengan menggunakan bahasa sederhana termasuk karya A. Seni B. Ilmiah populer C. Inovatif D. Kontemporer 9. 10. 11. 12. 13. E. Argumentatif Suatu karya ilmiah memiliki komponen, seperti tidak ada daftar isi, ada bagian pendahuluan, ada bagian inti, ada bagian penutup, dan tidak memiliki daftar pustaka. Komponen tersebut sesuai untuk A. Makalah B. Skripsi C. Tesis D. Disertasi E. Kertas kerja Hal pertama yang harus dipersiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A. Menentukan judul B. Menentukan topik atau masalah C. Memilih sampel D. Menyusun latar belakang E. Membuat abstrak Tujuan penulisan karya ilmiah yang paling spesifik adalah A. Memberikan gambaran umum tentang teknis pelaksanaan kurikulum 2013 di SMA/SMK B. Mengkaji hubungan antara input sekolah dan kepuasan kerja guru di sekolah C. Menjelaskan hubungan antara cara belajar dan prestasi belajar peserta didik dalam Ujian Nasional D. Mengungkapkan msalah yang dialami oleh peserta didik di lingkungan sekitar E. Menjelaskan kaitan nilai Ujian Nasional dengan nilai rapor di sekolah dan karakter peserta didik Pernyataan berikut yang tidak berkaitan dengan pemilihan topik karya tulis adalah A. Topik harus menarik dan layak dibahas B. Terpusat pada suatu lingkup dan terbatas C. Memiliki data dan fakta yang objektif D. Merupakan topik yang aktual E. Harus memiliki sumber acuan dan bahan kepustakaan Perhatikan pokok pikiran berikut (1) Potensi pemasaran ikan hias air tawar. (2) Budi daya ikan hias air tawar. (3) Jenis-jenis ikan hias. (4) Analisis usaha. (5) Pertimbangan usaha. Pokok-pokok pikiran tersebut dapat disusun menjadi kerangka karangan yang baik dengan urutan 14. A. (1),(2),(3),(4),(5) B. (2),(1),(3),(4),(5) C. (3),(1),(2),(4),(5) D. (3),(2),(1),(4),(5) E. (4),(5),(1),(2),(3) Bacalah langkah-langkah berikut ini (1) Mengumpulkan informasi. (2) Menyususn kerangka karangan. (3) Merumuskan tujuan penulisan. (4) Menetapkan tema karangan. (5) Mengembangkan kerangka menjadi karangan. Langkah-langkah mengarang yang tepat adalah A. B. C. D. E. 15. 16. 17. 18. 19. (1),(2),(4),(3),(5) (2),(3),(1),(4),(5) (3),(1),(4),(2),(5) (4),(3),(2),(1),(5) (4),(5),(3),(2),(1) Bacalah kutipan kata pengantar berikut Penulis menyadari sepenuhnya penyajian buku ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari para pemakai dan pembaca buku ini sangat penulis harapkan demi sempurnanya penyusunan dan penyajian pada masa yang akan datang. Isi Kutipan kata pengantar tersebut adalah A. Penulis menyatakan bahwa materi bukunya masih banyak kekurangan B. Penulis menyadari bahwa bukunya sudah mendekati sempurna C. Penulis mengharapkan kritik dan saran dari para pemakai dan pembaca D. Penulis berharap bukunya berguna bagi pemakai dan pembaca E. Penulis berusaha bukunya bisa terbit kembali dengan format yang sama Cermatilah tema berikut Tema : Pramuka sebagai Sarana Pembentuk Kedisiplinan Latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah A. Pramuka dilatihkan sejak SD sampai dengan Perguruan Tinggi. Dalam kegiatan ini, peserta didik dilatih untuk hidup mandiri, saling menolong, dan cinta pada Tanah Air. Hal terpenting dalam Pramuka adalah mengamalkan Dasa Darma B. Kedisiplinan seseorang tidak datang begitu saja. Kedisiplinan hendaknya dilatih dan dibentuk. Akan tetapi, kedisiplinan saat ini berada pada kondisi memprihatinkan. Pramuka merupakan salah satu kegiatan yang dapat digunakan membentuk kedisiplinan. C. Mendirikan tenda, baris-berbaris, mencari jejak merupakan macam-macam kegiatan Pramuka. Kegiatan ini sangat disukai oleh peserta didik. Melalui kegiatan ini, peserta didik juga dapat mengenal lingkungandan memahami arti disiplin D. Kedisiplinan adalah hal yang penting dalam baris-berbaris. Tanpa kedisiplinan, kegiatan baris-berbaris tidak berjalan secara sempurna. Kegiatan baris-berbaris merupakan kegiatan terpenting dalam pramuka E. Kegiatan Pramuka merupakan kegiatan ekstrakurikuler wajib di sekolah. Melalui Pramuka, peserta didik dilatih untuk memiliki rasa cinta pada Tanah Air, memiliki rasa bangga sebagai bangsa Indonesia dan melatih kedisiplinan Cermatilah topik dan kalimat penjelas berikut. Topik : Pola makanan yang sehat Kalimat Penjelas : (1) Kesadaran masyarakat tentang pola makan yang seimbang (2) Naiknya animo masyarakat mengonsumsi makanan lokal (3) Minimnya rumah makan yang menyediakan makanan sehat (4) Ketersediaan bahan makanan yang memenuhi standar gizi (5) Munculnya alat-alat modern yang dapat menyiapkan makan Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan topik tersebut terdapat pada kalimat A. (1),(2),(3) B. (1),(2),(4) C. (2),(3),(4) D. (2),(3),(5) E. (3),(4),(5) Bacalah kutipan latar belakang berikut. Peserta didik sudah selayaknya memahami segala fenomena yang muncul ditengah masyarakat melalui pembelajaran di sekolah. Salah satu alternatif yang perlu dipahami adalah mencari wawasan dan terjun langsung ke tengah aktivitas masyarakat yang mempunyai korelasi dengan ilmu yang sedang dipelajari peserta didik bersangkuatan. Peserta didik diharapkan tanggap dan peka terhadap perkembangan di sekitarnya. Dengan cara ini, peserta didik semakin bertambah wawasan pengetahuan dan penalannya karena dapat membandingkan teori di sekolah dan di dunia nyata. Tujuan karya ilmiah yang tepat berdasarkan latar belakang tersebut adalah A. Menambah wawasan peserta didik tentang aktivitas masyarakat B. Meningkatkan kepekaan masyarakat terhadap perkembangan ilmu pengetahuan C. Memahami fenomena yang sering muncul dalam masyarakat D. Meningkatkan peran serta masyarakat dalam studi E. Membandingkan teori dengan praktik di dalam masyarakat Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 20 dan 21. Proses belajar peserta didik di sekolah sangat dipengaruhi oleh motivasi belajar. Motivasi belajar akan mempengaruhi perilaku belajar anak yang pada gilirannya akan mempengaruhi prestasi belajarnya. Hal ini sangat dipahami karena motivasi belajar merupakan penggerak anak untuk melakukan aktivitas belajar. Oleh karena itu, motivasi belajar merupakan permasalahan yang menjadi perhatian penting karena sangat berpengaruh pada prestasi belajar peserta didik. Peserta didik yang memilik motivasi tinggi akan giat dan bersemangat dalam belajar. 20. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah A. Motivasi belajar mempengaruhi proses dan prestasi belajar peserta didik B. Aktivitas belajar peserta didik sangat dipengaruhi oleh proses belajar di sekolah C. Peserta didik yang memiliki motivasi belajar akan mudah bergaul D. Cara belajar peserta didik berkaitan dengan motivasi yang dimilik E. Motivasi belajar akan meningkat apabila prestasi meningkat 21. Teks tersebut dapat ditindaklanjuti dengan kegiatan yang berkaitan dengan A. Peningkatan motivasi belajar B. Pembimbingan prestasi peserta didik C. Pendampingan belajar peserta didik D. Penyususnan program belajar kelompok E. Penelitian tentang cara belajar 22. Bacalah kutipan laporan penelitian berikut Masyarakat menganggap ciplukan yang tumbuh liar itu tidak berguna. Akan tetapi, tanaman semak itu sangat mujarab untuk mengatasi leukimia. Ciplukan memilik daya bunuh sel kanker hingga 70%. Hal ini didasarkan pada penelitian Novik Nurhidayat bersama rekan di Pusat Penelitian Biologi, LIPI, Bogor dan Departemen Biokimia IPB. Mereka menguji khasiat ciplukan secara invitro pada dua jenis kultur sel kanker limpa dan sel kanker darah. Simpulan yang tepat dari kutipan laporan penelitian tersebut adalah A. Penelitian di IPB sangat bermanfaat bagi dunia kesehatan B. Sel kanker dapat disembuhkan dengan memanfaatkan tumbuhan semak C. Ciplukan menjadi tanaman obat penyembuh berbagai penyakit D. Ciplukan bermanfaat bagi kesehatan masyarakat E. Ciplukan dapat dipakai untuk mengobati kanker 23. Cermatilah ilustrasi berikut. “... Kopling bash lebih banyak digunakan pada kendaraan ringan, seperti sepeda motor atau kendaraan khusus ...” Kutipan tersebut diambil dari buku Kopling dan KomponenKomponennya SMK Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif oleh M. Suratman, halaman 4 yang diterbitkan oleh CV Ravino Ray Bandung tahun 2007. 24. 25. 26. Penulisan catatan kaki yang benar dari kutipan tersebut adalah Masalah dalam penelitian harus dibatasi, baik dalam jumlah maupun cakupannya agar(....) Pernyataan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah A. Pembahasan terpusat sehingga tidak melebar B. Sesuai dengan kemampuan anggaran penelitian C. Simpulan yang dihasilkan tidak terlalu banyak D. Karangan yang dibuat tidak terlalu tebal E. Dapat ditulis menjadi ringkasn yang baik Berikut yang tidak termasuk fungsi kerangka karangan adalah A. Alat pembimbingan penulisan B. Arah pengembangan ide C. Pedoman urutan penulisan D. Rancangan penyusunan daftar isi E. Rancangan penetapan judul Pengumpulan data dan bahan tidak dapat dilakukan dengan A. Membaca buku pengetahuan B. Arah pengembangan ide C. Pedoman urutan penulisan D. Rancangan penyusunan daftar isi E. Rancangan penetapan judul 27. Dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara pemberian nutisi anak (...) produktivitas belajar. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah A. Dan B. Dengan C. Bersama D. Melalui E. Serta 28. Kalimat yang tidak efektif adalah A. Para peneliti melakuakan kajian tentang kebenaran teori yang ditemukan B. Hasil penelitian ini tidak akan dipublikasikan pada banyak kalangan-kalangan terbatas C. Simpulan yang disampaikan peneliti tidak dapat dipaki sebagai solusi D. Rumusan masalah yang ditetapkan memiliki potensi untuk dikaji secara tepat E. Teknik yang diggunakan dalam analisis data ini sudah teruji bertahun-tahun Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 29 dan 30. (1) Penyebab strok ada dua macam, yaitu adanya penyumbatan aliran darah dan pecahnyapembuluh darah. (2) Umumnya, strok yang terjadi karena penyumbatan pembuluh darah dialami oleh wanita. (3) Sedangkan pria cenderung karena pendarahan. (4) Hal ini berkaitan erat dengan kesibukan pekerjaan. (5) Pria biasanya sibuk daripada wanita. 29. Kalimat tidak efektif dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 30.

Ide pokok teks tersebut adalah A. Penyebab strok B. Cara mengatasi strok C. Penyumbatan aliran darah D. Kesibukan pekerjaan E. Aliran darah